换工作的心得体会最新7篇

时间:2023-01-19 15:02:32 分类:心得体会

大家不能将体会当成任务来完成,需要结合个人情感才行,写体会会帮助你在职场中更加具有竞争力,下面是合同范文网小编为您分享的换工作的心得体会最新7篇,感谢您的参阅。

换工作的心得体会最新7篇

换工作的心得体会篇1

作为一名新警,走上工作岗位马上两个月了。虽未正式授衔成为一名正式的人民警察,但身上的的这身警服依然让人感到无上荣光,履行的职责更让人感到使命的神圣。两个月的派出所工作,对于刚参加工作的我们来说,是挑战更是机遇。公安工作是一片浩渺的天空,专注、相信、学习、行动,在这片天空下,我们才能茁壮成长。

人生是一场体验与经历,每个阶段都会书写不同的故事。两个月的警察生活体验,特想说说这样一个警察故事,可以分享,可以总结。

以所为家,定一颗安心。记得几次周末陪所长一起值班,他都问我:“小周,想家吗?”我也只是笑笑的回答:“不想家呢。”其实说心里话哪有不想家的儿郎呢!我和所里新来的女警花都是外地过来,思乡情结自然会更浓些。记得那次我们所女警花的妈妈过来所里看望她,可以明显感觉到他的开心和笑容。在所里,工作和领导同事们在一起,生活也是在一起,一起出警,协力合作做好本职工作,一起吃饭,在难得饭菜口味好的时候,就可以看到饭桌上的一扫而空,有意思的是有时候一大早出警,大伙都没来得及洗漱而相互嘲笑谁更蓬头垢面。生活工作了一段时间,就深深的感觉到,派出所就是一个大家庭,我们都是其中不可或缺的一员,工作上我们有领导和被领导之分,生活中大家就都是兄弟姐妹了。很幸运能到保和派出所,书写人生新的故事。所谓既来之则安之,以所为家,心安则事成。

服务群众,怀一颗诚心。人民警察爱人民,人民警察为人民。作为派出所的民警,与人民群众的接触是最亲密的,打架斗殴伤人损财我们必须要管,谁家的牛被盗了狗丢了,啊我们要管,有时候邻居间两口子争吵柴米油盐酱醋茶,群众需要我们处理,我们依然义不容辞。带我的师傅说农村里的人特别纯朴,心眼小城府浅,你能诚心对他为他办事,他自然对你尊敬有加,你的工作就会好开展。是的,服务群众,多一脸微笑并不失去执法的威严,多一份热情更能树立公安的形象而赢得老百姓的尊重,服务、微笑、热情,得由心而发,诚心诚意是干好基层派出所民警的第一步。

业务学习,添一份耐心。对于我们这批新警来说,大部分几乎是一张白纸,没有系统的培训,理论欠缺,实践更是零起点,这不免给我们带来一定的压力和挑战。作为国家法律的执行者,知法懂法是第一步,没有过硬的理论,实践起来我们也是旱鸭子。现在公安工作要求越来越高,执法办案更加规范、公正、文明,来不得半点马虎。所里新来的副所长有过6年的基层派出所工作经历,在他身上让我学到了细致、认真和耐心,他爱好雕刻,更把每一件事情都当做一件艺术品来精雕细琢,力求完美。对公安执法办案他要求特别严格,为了做到工作的零失误,资料填写更是检查了一遍又一遍,为了更加全面的了解案情他可以来回跑几趟案发地,甲乙丙丁要了解个全面,为了处理好求助的群众纠纷,他可以声音说到沙哑、、、这一份细致和耐心,真的让人动容。他也常对我说:“涛林啊,提高业务水平,没有耐心可是办不好事滴啊!”

责任担当,持一份信心。建设法治社会,老百姓的依法维权意识更加强烈,作为执法者责任的确重大。并且,像我们这样的基层派出所干警如果是新警,要加强学习,尽快出手,为所分担,压力更是明显。而且,在这样一个理论和实践都极度欠缺的阶段,我们是否就信心不足了呢?答案肯定是否定的。所谓出生牛犊不怕虎,有压力才有动力。领导也经常教育我们说作为公安干警,你是拥有执法权的,不要怕,大胆去干。

新的一年新的开始,让我们一起定一颗安心,怀一颗诚心,添一份耐心,持一份信心,用赤诚的心为警服增辉。

换工作的心得体会篇2

来到公司也已经有了一个月了,刚进来的这一个月比我想象中要轻松一些。由于刚刚大学毕业,我对社会工作都比较的恐惧,我也对这份工作没有太大的把握,因为不是专业对口,所以多多少少我还是有一些害怕的。但是当我进入公司之后,我发现公司同事们并不是像同学们传的那样尖酸刻薄,同事们把我当做妹妹对待,不仅没有故意为难我,反而对我很好。这一点给了我莫大的安全感和欣慰。其次是这份工作也很符合我的想象,虽然之前没有学这个专业,但是我在进入这个行业之前也做了一些功课,所以现在接触起来还是感觉不错的。

这一个月对于我来说,是一个全新的开始,也是我人生事业一个非常棒的开头。我知道自己刚刚毕业,在很多方面都有着明显的不足,但是我非常喜欢这个行业,我也想不走弯路,不想别的,一直在这个行业里驻守下去。所以我是带着激动、欣喜、向往走进这个岗位的。能够被公司选中,给我这个机会,我一直都非常的感谢,也很荣幸,这份工作给了我一个很好的机会,让我去证明自己,也给了我一个不错的平台,让我去发展自己。

我不会辜负这样一个难得的机会,更不会让公司对我的失望。所以这一个月,我一直都非常注重个人行为的趋向,一直保持一个好的学习态度、工作态度,在平时和同事们的相处中,我也是保持一个谦和的态度,和同事们愉快的相处、工作、交流。这一个月,虽然我没有做出多大的一些业绩,但是对于我来说,我也有了非常大的成长,这种成长也许没有展露在外在,但它却深深的驻扎在我的心里,让我时刻的警醒自己该怎么做,该去往一个怎样的方向。

进入公司一个月,我很感动,因为领导同事们都非常的照顾我,也非常的关心我,我来到公司一个月,就像来到了一个久违的大家庭。一个月的时间并不长,但是我却感受到了一股浓厚的熟悉感,我想这就是缘分吧。能够遇到一个和自己融合的公司并不容易,这一次能够加入公司也是我的幸运,我会好好的珍惜这个机会,用今后的表现来回馈公司对我的包容和培养。我会在以后的路上继续努力,继续拼搏,继续发光,不负大家的期望!

换工作的心得体会篇3

我做会计的实习工作,在工作之中也是对于会计这个职业有了更多的了解,同时自己也是收获了很多会计工作的经验,让自己对于今后的工作也是更加的有信心,并且我也是会继续努力的去把会计工作给做好,对于实习期的工作,我也是要总结下。

刚来的时候,公司也是安排了同事来带我,告诉我该如何的工作,有哪些流程,又是会和哪些部门同事去有工作上的交流,很多的事情,虽然我也是清楚基本的原因,一些步骤也是在学校的实操之中有过,但是实际的工作还是有一些区别,我也是努力的去做,认真的来学,同事也是教的好,很多细节方面的东西都是告诉我,也是让我入手很快,通过学习,让我也是明白工作之中的所学更多的是为了工作,所以也是不会有一些多余的知识,每一次学到的都是会在以后运用到的,并且学习也是要持续,不断的,工作可能会有一些重复,但是公司的运营,公司的产品也是会有一些变化,而自己作为会计同时也是要跟上公司的一个步伐,去不断的进步,不断的学新的东西。

通过同事的带领,我也是渐渐的适应了岗位的会计工作,在工作里头认真的做好每一件事情,尽量的不出错,开始还比较的生涩,需要同事来帮忙检查指正,但是后面慢慢上手之后也是能熟练的去做好会计的工作,和同事之间的交流也是顺畅,大家知道我是新人,也是给予了我很多工作上面的一个帮助,让我感受到在公司的工作是挺温暖的,大家都是相互的去帮助,去一起把工作给做好。我也是在和同事协作一起工作的时候,积极的去参与,去多做事情,我明白,我的经验少,那么就只能通过多做,来积累,来让自己对于工作更加的熟练,能掌握更多的技巧,把会计工作给做好。

实习也是让我明白,做好一份工作并不是那么的简单,但同时也是在不断的积累经验的过程之中让我进步很大,对于往后的会计工作,我也是更加的有信心去做好,当然我依旧还有着很多会计工作之中的不足,我也是要继续的去学习,继续的去做好工作,实习的结束,对于我来说,并不是一个结束,更是一个开始,以后的工作,也是只有继续的去做好,才能让自己的会计水平得到更大的提升,在会计的岗位上做得更加的出色。

换工作的心得体会篇4

我是设计部的,刚进公司的时候,对我们公司的产品并不熟悉,但因为之前是做女鞋设计的,所以就被分配到鞋子的设计组,在部门主管的带领下,对我进行了培训,主要是对我们公司的鞋子是分哪几类,对配色和材料上面有哪些要求做培训。因为设计出一双好的鞋子,不仅仅考虑到美观,实用,也要考虑到这双鞋子是否符合公司一贯的风格,并且在材料使用上面是没有问题的。经过半个月的培训和实际设计操作,我也清晰了公司鞋子应该怎么设计才更合理。

刚开始工作的时候,每天晚上都是加班到很晚,因为对产品的不熟悉,对材料的不熟悉,之前做女鞋,可能只会考虑到鞋面皮料,铆钉,鞋底等一些设计,并没有像公司的运动鞋那么复杂。运动鞋不仅考虑到鞋底的材质,鞋面的材质,甚至鞋底并不一是一层,是有几层的材质需要搭配组合的,鞋面的材质以及配色,都需要很讲究。在工作中,我渐渐对这些熟悉了,并掌握了解该怎么使用。也是对自己能力的一种提升。

鞋子初步设计出来,还需要运动员来试穿,提供运动的数据做参考,并进行修改,一整套下来,工作量很大,而且修改,重复的事情很多,做了一段时间有些感到厌烦,但是部门的同事将更优秀的鞋子拿了出来,告诉我们这双鞋子设计了多久,多少人力物力的投入才有了这么一双精美的鞋子。当你只有看到成品出来的那一刻,你才会发现这工作过程中所有的重复,修改,是多么有意义的一件事情。

半年的工作下来,我并没有设计出一双鞋子,虽然很没有成就感,但是看到主管对我的方案,配色设计,材料选择打回的次数越来越少,我也知道自己的进步很大,运动鞋的设计不是一蹴而就的,我们小组一年才出几双鞋子,半年的时间,作为一名新人,能够在工作中没有拖团队的后腿,帮团队做好事情,而自己设计的鞋子也进入了后期的试产测试阶段,让老员工们也很是惊讶我的能力。

当然依旧还有很多不足,对配色,材料的选择上面,以及风格的表现形式都没有太多的问题,但是设计是永无止境的,这些工作只是最基本的,如何做出一双经典的鞋子,是我们设计人员的最终追求,我也要在接下来的工作中更加努力,争取可以在同事的帮助,团队的配合上,设计出一双可以进入公司设计历史的经典运动鞋。

换工作的心得体会篇5

如何做一个合格的班主任,关键问题是教师的定位,这里包括两层意思:一是对自己,二是对学生。先说对自己。我们是教育工作者,教书育人是我们的职责,而一名合格的教师除必须具备健康的人格和品德外,还必须具有强烈的团队意识和进取精神,必须不断学习,不能一个人埋头苦干,不要局限于自己的小圈子,要多听.多想,“三人行,必有我师”,要不断向外界学习,向他人学习,借鉴他人的成功经验,这样,在班级管理方面必能取得事半功倍的效果,并且在这个过程中自己能感受到自己的不断成长,何乐又不为呢?

再说对学生。老师们希望每一位学生都能考上大学,将来都有一个光辉灿烂的前程,都能出人头地本是无可厚非的,但必须承认:不是每一位学生都能成为出类拔萃的人物,这个社会除去少部分“将军”外,还需要大量的“士兵”,绝大部分学生都将成为和你我一样的社会劳动者。他们在学校里更需要被培养的应当是善良、团结、积极、乐观等优良品质,老师们不能一味在分数上对他们进行评价,不能因为注重分数而忽略了对以上素养的培养,否则,老师们的成就感将局限得多,由工作带来的快乐也就少得可怜了,更可怕的是学生们将更容易产生一些畸形心理,如自卑或分数高于一切等。这里附上几句曾经送给学生的诗句:如果你不能成为一条大道,就做条小路吧。如果你不能成为太阳,就做颗星星吧。决定成败的不是你尺寸的大小,而在做一个最好的你!

班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。

一, 要关爱学生;

低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

二,要研究心理;

小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成一定心理上的障碍。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多考虑学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

三,要培养习惯;

班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩。不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,通过什么样的管理,达到什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,特别要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应该向学生讲清楚,以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。

四,要严于律己;

班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响。老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

(一、)班主任要了解孩子的身心发展规律。

不同年龄段的孩子有不同的认知特点。作为班主任,我们手头要有一些关于心理学方面的书籍,特别是小学生心理学方面的,了解一下小学生的心理特点,然后根据他们的年龄特点及心理特点选择适合他们的教育方法,以帮助促进孩子的成长。比如低年级孩子,他们的年龄偏小,认知能力偏弱,处于正待启蒙的状态。对于这样的孩子,如果他们犯了错误,采用批评教育法远不如用直接告之法效果好。他们本来什么都不知道,甚至于连批评是何物也不懂,对于他们,可不得用告之法吗?告之之后他们就懂了,懂了就启了蒙了。所以我们才一直把低年级的'老师称之为启蒙老师。这方面我有切身的感受。

咱们不是举国上下都订蒙牛吗?这事就从蒙牛奶说起。凡订奶的学生,每天上午送一盒。蒙牛公司说必须在学校里喝完,带回家喝,喝出事来他们不负责任。所以奶发到学生手中,学生要做的第一件事就是喝奶。要赶上有个发烧请假的,就把他的奶放到讲桌上,等他到校后再给他。那一周,一六班有个学生请假了,他正好订好奶,所以发奶的学生就把他的奶放到讲桌上了。那孩子周一开始请的假,到周四了才有个学生到办公室告状了:“老师,魏心是偷喝人家的奶!”这么小的孩子,怎么能干这种事呢?老师很生气,把这个姓魏的小子叫到办公室问话。当天我没在办公室,等我回到办公室后,六班的班主任老师气呼呼的说:“黄老师,这个小孩子口齿牙硬,强词压理,歪理连篇,真是气死人了,你去管吧。”什么样的小孩子这么厉害,我得见识见识。叫来这个魏小孩,我们开始了谈话。

有同学说你偷喝了别人的奶?

没有,我没喝人家的奶!

人家都喝一盒奶,你喝了几盒?

我喝两盒。

怎么是两盒呢?我问。

这孩子真的是很诚实的,他很认真地说:“一盒是组长发给我的,一盒是我从讲台上拿的。”

讲台上那一盒不是你的,是别人的。

那不是别人的,是没人要的。

这孩子多可爱呀,他竟然不知道没人要和暂时放在那里是不一样的。

有人要的,那是你们班那个生病的学生的,他病好了,再回来上学的时候,他就要拿走了。那奶都是他的。

哦。小孩不再嘴硬了。

喝了人家的奶要还的。

一听我说要还,那小孩马上接过话茬:‘我都喝到肚子里去了,怎么还呀?我又不能吐出来给他。嗬,歪理还真不少!

那是,你肚子里的奶都变成你的营养了,当然没法还了。但你可以换种方法还呀。明天再发奶的时候,你的那盒奶别喝了,留给那个同学,这不就还了一盒了吗?你是从星期一开始喝两盒的吧,到今天已经喝了四天了。这样,从明天起,你连续四天都不能再喝奶了,你的那一盒要还给人家。明白吗?

小孩子不再说歪理了,点点头,走了。

其实,他哪是在说歪理呀,他整个什么都不懂!我记得庄子曾说过这么一句话“夏虫不可以语冰。”说的是不能和生长在夏天的虫谈论冰。他没见过冰嘛,说了他也不懂。比喻时间局限人的见识。真的是这样,人生经历不同,阅读积淀不同,思考与理解能力也不会相同。因此,要想使我们的谈话能达到我们的预期目的,我们一定要了解我们谈话对像的认知特点,尽可能地选择他们能够接受并认可的方式与之交谈。否则,我们只会空费口舌,劳而无功。

二、班级是一种氛围,教育是一种影响。

氛围对人的影响是巨大的。处于某种氛围中,人们的行动往往就不由自主了,正所谓人在江湖,身不由己。

夏天的晚上,我经常到广场去乘凉。广场上的人很多,最引人注目的是三拨群体性活动:跳健美操的、跳中老年健身舞的、做312健身操的。每一项活动的周围都有很多人在围观。看着看着,就不由自主地跟着比划了起来。比划着比划着,就融入到大部队中一起跳起来。大家都是到广场上来休闲的,没人逼着谁学什么,但是在那个氛围的影响下,你就会情不自禁地跟着学。每一种氛围有一个吸纳作用,或者说有一种很强的诱惑力,使你不知不觉中就被同化了,被融入到里面去了。

氛围对人的影响如此巨大,这让我想到了我们的教育,教育最好的办法也应该是靠集体的力量去带动个别学生,达到不废一枪一弹就能攻城掠地的目的。

一位温文尔雅的人往往出身书香门第。一个才艺俱佳的人一般都有艺术氛围浓厚的家庭背景。这就是氛围的巨大作用。因此,我们班主任要想办法营造一种乐观向上、快乐和谐的氛围,让每一个孩子都在这种氛围的影响下自觉主动地改正错误、去关爱他人,去刻苦学习。

生活中,不犯错误的孩子是没有的,孩子就是在不断地犯错改错中成长的。孩子犯了错误,老师不必苦口婆心地去说教,更不必心急火燎地去拔苗,拔苗是没用的,而且是有害的。教育是个慢功夫,只要氛围营造好了,孩子们就会在这种乐观向上快乐和谐的班级氛围中自然成长。就像广场看跳舞的人,在没有任何人劝说的情况下,当了几天看客后,就被这种氛围慢慢吸纳进去,自己也成了舞蹈队里的一员了。

换工作的心得体会篇6

双减政策“五项管理”对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐健康的童年有积极的意义。我们积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”,切实提高课堂教学质量。

一是关于手机管理。通过召开班会、联系家长等形式及时宣传相关的政策规定,告知家长管理好手机,尽量减少学生接触手机的时间。除了学校特殊要求必须用手机完成的安全作业等任务,坚决不给学生布置必须用手机完成的作业。对学生带手机和电话手表入校园进行了严格的管理。

二关于学生睡眠。小学生每天睡眠时间10个小时。及时关注学生睡眠时间,与家长做好沟通,保障学生充足睡眠。程度较弱的学生作业速度很慢的,老师会特殊对待,布置简单的作业,以保证学生的充足睡眠。

三是关于读物的管理。按照教育部下发的不得推荐或选用为中小学生课外读物12条负面清单,我们及时清查图书室、办公室、教室等处的书籍,严格按照规定管理。班级成立了图书角,和图书管理员。学生完成各项作业之后,中午时间和延时时间可以借书阅读。对学生课外阅读的内容、数量、梯度等作出明确要求。

四关于作业方面。我们每天严格落实作业时间,作为班主任,每天不仅要负责语文学科,还要协调各科的作业时间,作业总量控制在1小时。各科老师在上完课之后就提前布置了家庭作业,每天下午延时时间学生一半以上都能完成所有家庭作业,而且有的疑难题目学生也可以随时在老师指导下解决。个别参加社团的学生和作业速度较慢的学生也能回家后迅速完成。

五是学生体质方面。本学期每周都有三节体育课,每天上午20分钟课间操,下午延时1小时阳光体育活动课,活动形式多样化,眼保健操、集体跑步,做操训练,以及跳绳打球等项目,足以使学生每天运动量达标。

换工作的心得体会篇7

这次实习工作,很忙,遇到了很多的挫折,但是仔细总结时也发现,其实这一路并非我想象的那么难。成为一名教师,我应该锻炼自己的胆量,也应该锻炼自己的意志力,这样才会让我在今后的工作中更加的自信,也才不辜负这一份事业所给我带来的快乐和美好。这次实习已经快结束了,对于这几个月的工作而言,我想在此也谈谈自己的心得体会,希望可以给未来多打下一些基础,让自己更加顺利的通行。

我是上半年拿到的教师资格证,拿到证的时候我很开心很幸福,这是我一直想要从事的事业,也是我一直渴望的理想工作,所以当我拿到了证之后,我便开始为接下来的道路作出一番计划了。随着自己的计划,我来到了我们学校,作为一名初中教师,我很清楚肩上所承载的责任,第一次走进这个岗位,多多少少会让我有一些紧张,但是有了一定社会阅历的我,也凭着那一份自信走到了如今。这一路走来,我很清楚自己在哪些方面有所成长,在哪些地方有所缺陷。我不断的改正自己,也不断的去挖掘自己,最后我也让自己成功的拥有了一些进步。

我知道作为一名教师,只有热情是远远不够的,更应该具备一种责任感。在此之前,我之所以想成为一名教师,是因为这一份职业本身的光环吸引着我,我想站上那个小小的讲台,让源本平凡的自己发光,我也想通过我的努力,可以让更多的孩子找到他们最终的方向。我的目标很简单,也很朴实,因为这一份光荣,所以我也想创造自己的光亮。因为这一份责任,所以我想多实现自己的价值。学生们愿意信任我,愿意跟着我一路前行,这是我的荣幸,同时也是我的责任啊。所以这一路走来,我都觉得挺充实的,每一天我都在不断的计划的,不管未来多远,我都有一个明确的目标,也拥有了一颗更加坚定的决心。

我知道自己的能力还没有完善好,但是我相信努力的自己,一定会慢慢走向我的目标的。这次实习中,我能够有这样的成绩,不仅是因为自己的奋斗和努力,也是各位老师和领导给予了我无数的帮助和鼓舞,很感谢大家给我的支持,我也会带着这一份感恩,继续走下去,继续发光下去。

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