为爱成长演讲稿7篇

时间:2023-04-05 18:02:54 分类:演讲稿

演讲稿的提前准备可以帮助发言者更好的表达,演讲稿讲的是真情实感,演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,以下是合同范文网小编精心为您推荐的为爱成长演讲稿7篇,供大家参考。

为爱成长演讲稿7篇

为爱成长演讲稿篇1

大家好!

阳光是天神送给人类的礼物,树木在阳光下生机勃勃;鸟儿在阳光下尽情歌唱;我们也在阳光下茁壮成长。回望过去,我不曾缺少过阳光。

我在阳光下成长,因为我拥有一个和谐,充满着快乐气息的“大家庭”。有一次,我忘带了校服的钱,急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦,但是在同学有难时,始终记着自己是这个大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为我热爱足球。每当我看见足球,一切烦恼都会烟消云散。每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气。在足球的快乐下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的英语成绩在班中一落千丈,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。没想到,英语老师并没有责怪我,反而鼓励我。重拾信心的我,东山再起,重新登上英语的高峰。在老师的鼓励下,我快乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

谢谢大家!

为爱成长演讲稿篇2

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

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在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

为爱成长演讲稿篇3

各位老师、同学们大家好。我是实验小学五年级一班的胡天翼。非常高兴能在这里和大家一起交流读书心得。

我想,伴随我健康成长带给我知识和快乐的,除了亲爱的爸爸妈妈和敬爱的学校老师以及充满乐趣的电视和电脑以外。书,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特别的老师和朋友了!

我从很小就很喜欢读书,家里有自己专门的书架,就连窗台上、床头边也堆着喜欢的各种各样的书,这几年甚至厕所里有时候也会放上一本…爸爸妈妈也特别支持我读书。唯一让我不太满意的是,爸爸很不同意而且经常干涉我坐在马桶上读书!

读书的好处太多太多,下面我主要从两方面来说一说读书给我的收获——

第一、俗话说的好:“秀才不出门,便知天下事。”读书让我增长了见识,知道了非常多的在家里、学校里都见不到的人和事,从而让我变得更聪明,还可以打败很多对手!

为什么这样说呢?我是有亲身体会的。今年暑假里,我参加了全国校园金话筒主持人大赛,通过层层闯关,最后获得了全省第三名的成绩。这是我第一次参加这种比赛,也没有专门学过主持。在比赛中我表演了武术、唱歌,更多的是朗诵、演讲和辩论,如果没有平时读那么多书积累的知识,我想自己是很难过关的。

第二、读书提高了我的阅读能力和写作水平。

我们小学生现在就经常得写很多作文了,有的同学可能觉得很难,可是我不这样认为,因为通过多读书,知道的事情多了,就是编也能很快写出一篇来。用爸爸的话说,我现在的年龄,虽然写的东西还不够规范和标准,可是挺短时间就能凑出好几页来也很不简单啦。

最后,我要说的是,我很喜欢读书,希望书籍能一直陪我成长。我还想说,我的成长离不开我们学校良好的学习环境和敬爱的老师的培养,希望同学们珍惜现在这么好的学习条件,多读书、读好书,让书香伴我们一起快乐长大吧!

谢谢大家!

?关于书香伴我成长演讲稿(通用9篇)】

为爱成长演讲稿篇4

我们知道有很多的古理,那是古人在生活中积累下来的智慧和经验,用来激励自己的后辈。凡事都有正反两面,今天让我来推开这扇隔开正反的门,去看看那边有什么风景。

读书是我国从古至今的优良传统,很多警句都为了激励我们勤奋读书而产生的。其中我最熟知的便是书中自有黄金屋,黄金从古到今都是荣华富贵的象征,但即使是再好再华丽的物什又怎么能够与书中博大的内涵相比呢?古人一直是以读书为最高的、最崇尚的事情,为什么又让黄金来衡量书的内涵、书的价值。的确书的内涵不好定位,古人才用了如此一个世俗的东西,如此世俗的一个价值观,去给了书一个定位吗?

视金钱如粪土这句名言被许多文人雅士所推崇,但他们不爱读书吗?他们当然爱。难道他们是为了追求所谓书中的黄金屋?他们已经是视金钱如粪土的人了,还会在意、还会去贪恋世间的荣华富贵?他们不过是在书中找乐趣、找知己,找一群与自己志同道合的人,一起谈天说地地把酒言欢,如此可死而无憾了。

书中有的知识不一定能够用黄金,金钱来衡量,但金钱却能够买来书本,让我们获得知识这只是一种等价交换,并不是等价代替,我们可以用知识,换得良好的成绩,换得很好的学历,找到很好的工作。可成绩、学历、工作并不能说明一个人的知识。像有些有钱人,只知道如何赚钱,如何欺骗消费者,却不懂得充实自己的内涵。我们追求的不是书中的黄金,而是书中的那一座房屋,那座可以让你提炼思想,让思想达到另一个层面的房屋,那扇藏在书中的门。

书中是有一间房屋的,那是一间可以让你的精神留驻的地方,让你的精神与他人精神融合,这样即便十多年之后,你已不在,但你的精神却广为流传。别人可在书中领悟到你的想法,并加以思考,提炼出最纯的思想结晶。

书中自有黄金屋虽然不是十分正确,但是书中确实有无限的财宝。三国的诸葛亮,他虽然没有住在那种极其富贵的房屋内,却也生活得自由自在,怡然自乐,也被称为卧龙先生。当然引起别人对他的注意的并不是他那种令人向往的生活,而是他自己懂得的知识,上至天文,下至地理,他有什么不知道,他甚至还能算计人心,正是他从书中得到的宝藏,带给他了许多好处。火烧赤壁、七擒孟获、空城计、草船借箭……这些都是他用书中的宝藏创造出来的故事。黄金屋应该就是用这么多人的实践过后得到的经验累积吧。

现在我终于知道了读书的好处与乐趣,只不知道我什么时候能在书中找到我自己的知己,这也许还要走很长一段路。我将期待那一天。

为爱成长演讲稿篇5

我曾经听过这样一段话 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗 这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

大一青春励志演讲稿精选3篇大一青春励志演讲稿精选3篇创新 企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实 告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

尊重 因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以一定要做到尊重别人的意见,虚心接受别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时,学习尊重也尤为重要。

当我离开多姿多彩的大学生活,来到这里塑造我的人生,雕刻我的梦想的时候,就已经为自己的人生做好了规划,把自己的理想铭刻于心中,做一个甘于寂寞,敢于创新,干劲十足的年轻人。

士不可以不弘毅,任重而道远 作为一个90后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒! 有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

我们选择了建工系统,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为祖国的明天而努力奋斗!

为爱成长演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的礼仪之邦。为人子,方少时,亲师友,习礼仪 ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

为爱成长演讲稿篇7

各位评委、各位同仁:

大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

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