根的事业演讲稿8篇

时间:2022-10-02 15:01:33 分类:演讲稿

我们在撰写演讲稿的过程中务必要强调思路清晰,演讲稿的写作是演讲的一个重要环节,一次好的演讲离不开一份优秀的演讲稿,下面是合同范文网小编为您分享的根的事业演讲稿8篇,感谢您的参阅。

根的事业演讲稿8篇

根的事业演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

这是我第一次参加单位的竞争上岗,但我对竞争并不陌生,06年4月,参加单位首次组织的公开招聘,通过笔试、面试、政审、体检、到最后录用,短短20余天的经历让我对竞争有了深刻的认识,也让我第一次体会到了工作的压力,从此学会了直面竞争,正所谓“侠路相逢勇者胜”,没有经历过风雨,又如何能够成长?

经过认真考虑,结合自身专业,我决定参加办公室科员岗位的竞争。现将竞岗情况汇报如下:

一、个人简历及德才情况

我出生于某年某月,现年26岁,党员,2006年6月毕业于(我伟大的母校),同年7月进入单位,首先在(某基层各点)开始了近三个月的岗位实习,熟悉单位整体情况,接着在办公室担任文秘工作至今,作为新人,工作期间得到了各位领导与同事的悉心指导与帮助,在此一并表示感谢。

近两年来的工作经历让我不断成长,顺利地完成了从学生到职员的角色转变,在办公室这个工作平台上,得到了全方面的锻炼,掌握了本职岗位的各项基础性工作,主要包括日常的文件、简报、计划、总结等的撰写、收发文、重要会议的会议记录、新闻宣传、信访接待等等,责任感与工作能力得到了不断提高。2007年年度考核优秀,更让我得到了鼓舞,这是大家对我平时工作的极大肯定,也是我努力的新起点。同时,发挥写作特长,积极参加区(局)组织的各项征文活动,在《园文青年》上发表文章共计七篇。在专业技术上,07年8月取得了助理政工师职称。

二、岗位认识

我认为,办公室在单位行政体系中是属于“上传下达”、协调联络的综合性服务机构。主要担负着办事、办文、办会、接待、计划、总结、协调、信访、体系、档案等工作任务。我特意找出了当初单位的招聘启示中对办公室文职岗位的要求——热爱园文事业,具有较好的写作和口头表达能力,办事严谨,注重效率,勇于奉献,乐于助人,作风正派,安心本职工作。如今,一一对照,发现当初觉得略显空洞的言辞无一不是岗位工作的要点。我想作为办公室工作人员需要的正是上述的几点,归纳起来,就是具备丰富的业务知识、规范化、科学化的工作办法与高效、务实的工作作风。

三、工作设想及打算

如果能够竞争上办公室科员岗位,我将严以律己,认真履行岗位职责,着重做好三个服务:一是为单位工作中心服务,做好日常的事务性工作及对外宣传工作;二是为领导工作服务,高效准确的完成领导交办的各项工作,为领导出谋划策,协助领导处理各种事务;三是为其他部门与班组服务,协助各部门工作,注重协调联系,做好后勤服务。作为单位的年轻人,我将发挥年轻人的活力与干劲,明确定位,做好规划,潜下心来在工作中学习积累经验,不断提高自身能力与素质,把职业变成自己的事业,在本职岗位中作出成绩。

根的事业演讲稿篇2

大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。还记得那是一九九七年的夏天,当时我担任学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他,发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话。于是,我有空就同他聊天,有意识地锻炼他的语言能力,教他正确的咬字、发音。

同时,我还让孩子们多关心他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏,享受着他们带来的快乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。时间过得真快,如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在,我担任六年级的音乐课教学。开学的

第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,终于我又看到了他,我急忙走过去问:“你还认识我吗?”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的李老师了。上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后,我说:“谁愿意到前面来演唱这首歌呢?”当时,有很多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。

于是,我把他叫到前面来,看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这一定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!”想着这些,我的眼睛湿润了。

歌唱完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢?”当我听到他含糊不清,而又非常肯定的回答时,我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时,我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样灿烂,那样自豪。“我爱国”这充满爱的语言竟然能从一个智力低于正常水平的儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁给予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人教师。人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。

朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

谢谢各位,我的演讲完毕。

根的事业演讲稿篇3

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”

“那就是爱!”

不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我用我的爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的生活,了解他们的想法。当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、安慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦干净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只因为我对他们有着强烈的爱。在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲劳时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片,还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候,孩子们会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走……这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯洁的爱。教师只有用自己广博的爱去温暖每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,早上好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中关注着他。忽然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。

教师对孩子充满真挚的情感,浓浓的爱意,无疑会使学生亲近、依恋我们,并接受我们的帮助和教育。记得刚上班不久,我迎来了一个从未上过幼儿园的新生。大家都知道,当孩子不适应一个陌生的环境,往??

选择一种最直接的抗议方式——哭,没完没了的哭。开始几天,我用话语劝慰,用玩具哄,不吃饭我一勺勺喂,可他丝毫没有停止的意思。我有些失去耐心了,甚至有一种冒火的情绪。

一天晚上,我与妈妈聊天,我忽然想:“如果是我的孩子,我会烦他吗?”于是,依然是轻言细语,依然是哄他入睡。慢慢地,他开始接近我。一天我在备课,这个小男孩怯生生地走到我面前,拉着我的衣角说了入园以来的第一句话:“老师,你在干啥?”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的笑。我陶醉了,一种强烈地感动尤然油然而升,在内心激荡,久久难以平静。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我一下子成熟了许多。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

常言说得好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。为了他们,为了民族,让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己,我将以百倍的勤奋和满腔的热情把自己奉献给我热爱的教育事业,只要心中充满爱,我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。让我们用充满爱心的双手共同托起明天的太阳!

根的事业演讲稿篇4

各位评委、各位领导:

大家好!

我演讲的题目是:我为药监事业燃烧激情。

激情是生命的一种存在形式,激情与生命同在。电视剧《激情燃烧的岁月》您也许看过,细细品味其中,您是否和我一样,从那漫漫硝烟、从那血与肉的拚杀、从那如火如荼的场面中,感受到一种激情,一种军人的激情,一种为国家、为民族、为事业燃烧不息的激情?

军旅生活离我很遥远,然而这股激情却从未曾离我远去,它始终澎湃在我的胸膛里,伴随着我行进在药监事业发展的历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。

大学四年,我是啃着法学和哲学书本度过的,我向往法律的正义和威严,崇尚哲学的睿智与奥妙。然而毕业后,我成为一名专职药品监督员,然而现实与理想相去甚远,医药专业于我简直是隔行如隔山。面对实验室里的瓶瓶罐罐,我是一脸的茫然;面对着药品检验和药品生产,我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那么地不自然,我在问自己:"难道这里就是我的未来吗?"我为之迷茫、为之苦恼、甚至想到退缩……单位派我到药检所、药厂、医院学习,我忘不了实验室老师对我的悉心指导,我忘不了车间工人对我的关心照料,我更忘不了领导对我的谆谆教导。药品监督关乎国计、维系民生,它平凡而伟大!它是我们擎起的利刃,同样具有斩断罪恶的力量与锋芒。惊天动地固然壮美,润物无声更具回味。我的心中重新升腾起追求事业的渴望,我的青春从此为药监事业燃放激情。我潜心学习药学基本知识,掌握药品检验方法,熟悉药品生产工艺技术,钻研药品监督法律法规,并且取得律师资格证书,文理兼学,扬长补短,我为药监事业发展积累才智,我以勃发的激情为自己赢得了一片用武之地。

1998年,国务院机构改革成立了国家药品监督管理局;20xx年,省药品监督管理局成立。药品监督管理工作从此步入一个全新的发展阶段,药品监督管理事业迎来了改革的春天。和同志们一样,我按捺不住自己兴奋的心情,心中激荡着开拓者的激情。我被分配到局办公室工作,新的工作岗位,开始了新的挑战。省局组建伊始,百事待兴,办公室人少事多,既要写材料,又要搞协调,既要办大事,又要做杂事。写不完的材料、做不完的杂事,白天忙了办公室的事,晚上回家还要爬格子。夜深人静,可能别人早已进入梦乡,可我还在挖空心思想题目、出思路、写文章。当时,我小孩刚出生不久,记不清有多少个夜晚,我用脚摇晃着摇篮、用手敲打着键盘,一直熬到天明。从来没有这么累过,从来没有这么苦过,在短短的1年时间,白发悄悄地爬上了我的双鬓。"吟哦三个字,捻断数根须"啊。苦钻苦学、苦思苦想、苦练苦干,自古为文是件苦差事,学问文章从来都是苦藤上结的瓜。1999年、20xx年,我两次被国家药品监督管理局专门抽调起草《药品管理法》和《药品管理法实施条例》,我有幸成为全国地方药监唯一一人,见证了药品管理立法的全过程。有首歌唱得好:"不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香"。当看到自己的工作受到领导的表扬、上级的嘉奖、同志们的赞赏时,我从心底油然产生一种荣耀感,这是对我生命价值的肯定啊!这种精神上的愉悦,多少金钱也无法买到,它永远激励我心甘情愿为药监事业付出不竭的动力和冉冉激情。

年复一年,日复一日,在寂寞与诱惑的考验中,度过自己生命中最精彩的年华。生命并不在于辉煌,也不在于奢侈的物质享受,而在于当自己回首往事,感悟生命历程时,所能得到的一种心理的满足。我庆幸选择了药监行业,选择了这个集体。我的岗位很平凡,平凡得象小草一样。而小草虽小,不也一样铺就绿色无垠的大草原?播下春种,就有秋实;洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花,绽放我青春的风采;激情似火,升华我生命的价值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大收获,收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。这才是我生命的意义。

我来自于江西最偏远、最贫穷的农村,我是大山的孩子,我是农民的儿子。在我的血液里,流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里,跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活着,清清白白地做人。我没有对生活的怨言,只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯:对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情:于无声处创造自我价值,为人民健康事业竭尽绵薄之力!

在人生的棋盘上,我敬佩车的风格,坦坦荡荡,直来直去;我赞美卒的品质,一步一个脚印,扎扎实实。我没有车的才能,无法建功立业,但我要做一名小卒子,朝着药监事业的奋斗目标,百折不挠,永不回头,一拱到底!

我的演讲完毕,谢谢。

根的事业演讲稿篇5

尊敬的各位评委、各位领导和同志们:

大家好!

在我看来,xx不仅仅是一个工作职位,更是一分责任和义务的代名词。它既体现了领导的信任和重视,也体现了同志们的希望和厚爱。因此,一名合格的xx,必须具备以下条件:

一、必须具备较高的政治素质,不折不扣地贯彻执行上级决定,做到政策清、情况明。

1、要有高度的政治观念和政治立场。没有较高的政治素质,就会给工作造成一些不必要的失误,从而影响干群关系。

2、要有坚强的观念和组织原则。xx要处处事事维护集体利益,维护干部职工的利益。做到顾大局,识大体,在原则问题上不糊涂,要果断、干练,坚决做到下级服从上级,少数服从多数,个人服从组织。

3、要有高度的敬业观念和奉献精神。xx必须不断加强职业道德修养,有较强的事业心,对所从事工作要尽职尽责,尽心尽力,见利就让,见困难就上,把工作放在第一位。

二、必须具备较全面的知识能力,能够准确地把握“角色”,团结、带领科室同志圆满完成工作任务。

首先是“角色”定位要准。xx既是领导的助手,又是一个负责人、带头人;他既不能凌驾于他人之上,当“甩手掌柜”,更不能当“歪嘴和尚”乱“念经”;他既要准确及时传达和带头执行工作,又要及时正确地反馈各项工作信息。因此,xx必须是一架桥,积极架通上下级的心灵之路;必须是一面旗,敢于在工作和其他方面喊“向我看齐”;必须是一盆火,不断燃烧自己照亮他人;必须是一颗钉,工作作风扎实,工作态度勤恳。所以,只有准确把握“xx”这一角色,才可能在这一位置上干出成绩。

其次,综合素质要高。xx除了必备的政治素质外,还要有熟练的业务技能,对本科室的工作能了如指掌,业务技能运用自如。与此同时,xx还要具备较高的文字综合素质和语言表达能力具有高档次的文化素质和较宽的知识面,具有较好的心理素质。

再次、处理关系要妥。

一是端正与副手的关系,做到放心不放任,放权不揽权;

二是端正与部下的关系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;

三是端正科室之间的关系,遇事多协商,不推诿、不梗阻。

在处理上述关系中,xx必须做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心。

三、必须具备强烈地公仆意识,树立服务观念,把干部职工的事当作自己的事操真心。

我们的干部职工思想最纯朴,工作最辛苦,作为xx,应该把干部职工当作自己的兄弟姐妹,把群众的事当作自己的事去对待,操真心,出实力。搞好服务工作。

一是依据各项有关政策积极严谨地落实好干部职工的政治、经济待遇;

二是认真做好调查研究,当好干部职工的“吹鼓手”;

三是与干部职工多交心谈心,想方设法为干部职工排忧解难。

只有时时不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上贴近干部,在工作上关心干部,在政治上关注干部。

各位评委、领导和同志们,以上只是我对如何当好一名合格的科长,请在座的各位领导和同志们对我提出宝贵意见。

我的演讲结束了,谢谢大家。

根的事业演讲稿篇6

激情是生命的一种存在形式,激情与生命同在。电视剧《激情燃烧的岁月》您也许看过,细细品味其中,您是否和我一样,从那漫漫硝烟、从那血与肉的拚杀、从那如火如荼的场面中,感受到一种激情,一种军人的激情,一种为国家、为民族、为事业燃烧不息的激情?

军旅生活离我很遥远,然而这股激情却从未曾离我远去,它始终澎湃在我的胸膛里,伴随着我行进在xxxx事业发展的历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。

大学四年,我是啃着法学和哲学书本度过的,我向往法律的正义和威严,崇尚哲学的睿智与奥妙。然而毕业后,我成为一名专职xx监督员,然而现实与理想相去甚远,xx专业于我简直是隔行如隔山。面对实验室里的瓶瓶罐罐,我是一脸的茫然;面对着xx检验和xx生产,我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那么地不自然,我在问自己:"难道这里就是我的未来吗?"我为之迷茫、为之苦恼、甚至想到退缩……单位派我到药检所、药厂、医院学习,我忘不了实验室老师对我的悉心指导,我忘不了车间工人对我的关心照料,我更忘不了领导对我的谆谆教导。药品监督关乎国计、维系民生,它平凡而伟大!它是我们擎起的利刃,同样具有斩断罪恶的力量与锋芒。惊天动地固然壮美,润物无声更具回味。我的心中重新升腾起追求事业的渴望,我的青春从此为xxxx事业燃放激情。我潜心学习药学基本知识,掌握药品检验方法,熟悉药品生产工艺技术,钻研药品监督法律法规,并且取得律师资格证书,文理兼学,扬长补短,我为xxxx事业发展积累才智,我以勃发的激情为自己赢得了一片用武之地。 年复一年,日复一日,在寂寞与诱惑的考验中,度过自己生命中最精彩的年华。生命并不在于辉煌,也不在于奢侈的物质享受,而在于当自己回首往事,感悟生命历程时,所能得到的一种心理的满足。我庆幸选择了xxxx行业,选择了这个集体。我的岗位很平凡,平凡得象小草一样。而小草虽小,不也一样铺就绿色无垠的大草原?播下春种,就有秋实;洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花,绽放我青春的风采;激情似火,升华我生命的.价值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大收获,收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。这才是我生命的意义。

我来自于最偏远、最贫穷的农村,我是大山的孩子,我是农民的儿子。在我的血液里,流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里,跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活着,清清白白地做人。我没有对生活的怨言,只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯:对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情:于无声处创造自我价值,为人民健康事业竭尽绵薄之力!

在人生的棋盘上,我敬佩车的风格,坦坦荡荡,直来直去;我赞美卒的品质,一步一个脚印,扎扎实实。我没有车的才能,无法建功立业,但我要做一名小卒子,朝着xxxx事业的奋斗目标,百折不挠,永不回头,一拱到底!

我的演讲完毕,谢谢。

根的事业演讲稿篇7

有人说世界上最幸运的事莫过于自己所喜欢的又恰好是自己所做的。我想我正是这幸运中的一个,我所从事的职业正是我所钟爱和喜欢的。在我热爱的岗位上耕耘八年深深的感到在教师这份工作中不能缺少爱。我热爱我的职业,热爱我的学生,热爱我的集体。把自己的一腔热情投入到挚爱的工作中,把爱奉献给每个孩子,让孩子成长的每一天都充满爱。爱,是教师的全部财富。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。师德报告团两位老师的精彩讲座不约而同的证实了有爱教育才能焕发勃勃生机,有爱教育才有鲜活的生命力!

一、爱岗敬业,快乐工作

教师工作是琐碎的,重复的甚至是枯燥的。我们要从琐碎中发现神奇;从重复中找到创意;于枯燥中发现乐趣。师德报告团事迹老师深深的感染了我,他们用心工作,用积极和快乐影响身边的每一位孩子。家访一次不难,两次不难,难的事这样的事情做上一百次甚至更多。我们的老师视他为乐趣,这样的老师怎么能不成为师之楷模,又怎么能不被学生爱戴!我爱我的工作,就要向他们一样把每一件事认真做好,坚持做好,教育无小事,备一节好课、认真批改好作业,关心每一个孩子。我们山区的孩子单纯可爱,每一次作业的后面贴上可爱的粘贴也能让他们十分高兴。时常帮他们洗洗黑黑的小手也能让他们倍感温暖。所以我想爱我们的工作就是把我们能做的事情都做好,爱工作,爱孩子,让我们带着快乐出发,一定会满载而归!

二、能爱善爱,严与爱同行

爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。做一个理想的老师需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。对学生的要求严格的,不放过错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,学生病了像亲人一样关心他们;学生进步了,不断的鼓励他们;成长的过程我们要不断的鞭策指引他们。有人说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们要像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽。

三、让爱在教育事业中闪光

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。似乎十分平淡,也十分平凡,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。爱能改变误入歧途的孩子,爱使我们与孩子的沟通更容易,爱能播种,爱能传承!

我有感于师德报告团的演讲,感谢学校给我们提供学习的机会,希望在我们的岗位上会做得更好。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让爱在教育事业中闪光。

根的事业演讲稿篇8

各位评委、各位领导、各位同事:大家好!

今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是:xx

我叫xx,近几年来,在院系领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

针对这次竞聘我主要谈两个方面:一是我的自身优势,二是今后的打算。

对于这次竞聘的岗位,主要有以下三个方面的自身优势。

第一,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

第二,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达以上。

第三,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

综上所述,我认为自己已具备竞争xx岗位的条件。如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。横批是“与时俱进”!

谢谢,谢谢大家!

《根的事业演讲稿8篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭