关于自爱的演讲稿精选6篇

时间:2024-01-28 11:31:02 分类:演讲稿

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关于自爱的演讲稿精选6篇

关于自爱的演讲稿篇1

充满着浓郁康乃馨芳香的母亲节刚刚过去,在我们的心中留下了甜美的回忆。它不仅让我们感受到了来自母爱的伟大与无私,而且告诉我们,感恩和孝心并不是一个特定时间的产物,而是贯穿一生的感动。

这不禁使我想起了去年母亲节在大街上见到的一幕。一个年轻的母亲带着一个年幼的孩子走在大街上。母亲格外安静,而一旁的儿子却活蹦乱跳。过了一会,孩子指着一家冰激凌嚷着让妈妈买冰激凌给她吃,母亲欣然地答应了。孩子活蹦乱跳地接过冰激凌,然后将它举得高高的,想给正在付钱的母亲吃。当我看见这一幕时,仿佛心中堵了一块大石头,呆呆地站在那里。等那对母女走后我才回过神来,我想到了我的父母,想到了我此刻和同学在街上闲逛,却不曾想到为今天过节的母亲一份温暖的礼物和真心的祝福。现在看来,我还不及一个几岁的小孩子。我要回家。

急匆匆地赶到家,打开房门迎接我的是母亲殷切的笑容;走进厨房,映入眼帘的是父亲忙碌的身影。一阵酸楚涌上心头,这么多年了,我一直只关注着自己,却没发现以往年轻的父母也已披上了岁月的印痕。我快步走进厨房,接过父亲手中的菜勺,我要用一顿饭来弥补我的错误,我要用一顿饭来填补十几年我对父母的亏欠。这当然是不够的,我却看到他们脸上遮不住的惊喜和欣慰。我知道他们等的太久了。

有多少后知后觉的人在经受着“子欲孝而亲不在”的痛苦,又有多少不知不觉的人眼看着那份最浓郁的爱一点点流走。在我们与父母之间的天平上,我们不曾拥有可以平衡的砝码,因为父母的爱太重,太浓,而我们却总是装作一无所知,任凭属于我们的托盘空着,却无一丝愧疚。我们总是有百般理由来推脱,来迁就自己,一次又一次的将感恩的计划搁置脑后,却没有看到母亲日渐加深的皱纹,父亲慢慢弯曲的脊背。他们的人生已经走了大半,他们用最美好的时光养育了一个你,全身心投入,从无怨言。父母对我们的要求很低,他们不期望我们为他们做多少事,而只是希望我们能够拥有快乐完满的人生。他们不停地在天平的另一边放上深切的爱。

那么,我们呢?在这十几年中真正做过什么事来回报他们么?虽然我们能做的只是杯水车薪,但是总能让他们感到欣慰和幸福。感恩并不只存在24小时,它可以被放在爱中永不腐坏。每分每秒都可以表达我们对父母的感谢,每一声问候和每一个微笑都可以传达我们对父母的关切。点滴的感情最能打动人心。扩大而言,做好每一件事也是对父母的回馈。不要让父母再露出失望的眼神,不要让他们再为你唉声叹气。这是我们唯一可以在天平加注的砝码。

过去已然过去,现在行动仍为时不晚。想要爱的天平达到平衡绝非一朝一夕可以达到,需要我们长期坚持。把感恩变成习惯,让爱平衡,让自己无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于自爱的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画—————

晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。

两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。

中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。

一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。

是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对,二中校园的夜就是一幅画。我走进了它,我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画——————

谢谢。

关于自爱的演讲稿篇3

大千世界,芸芸众生。在这纷繁浮华的人世间,我认为最富有爱心的人莫过于两类人:一是医生,医者父母心,救死扶伤是他们的天职,医生拯救的是人的生命,所以人们称其为“白衣天使”,二是教师,“师者,传道授业解惑也”,教师铸就的是人的灵魂,所以人们赞其为“人类灵魂的工程师”。无论是前者还是后者,都需要一颗充满爱的心,尤其是我们教师更要时刻准备着奉献我们的爱心,因为师爱是教师职业道德的核心和灵魂。

教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,而爱心却是师德的灵魂。教师的教育对象是学生,而面对形形色色富有个性又有差异的学生,如果我们的教师不能爱生,就会出现偏爱好生,歧视差生,甚至出现工作敷衍塞职,讽刺、体罚学生,妨碍学生身心健康发展的行为,所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生,要特别“偏爱”、特别关注那些所谓“双差生”,用爱心换取学生的真心,尊重、理解学生,严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生,我们的教师才会真正的去关心每一个学生,才会真正体会到当教师的苦与乐,去忧虑着学生的忧虑,关心着学生的关心,希望着学生的希望,快乐着学生的快乐;才会更加热爱教师职业,教书育人,忠诚奉献;才不会出现诸如以教谋私,热衷于搞有偿家教的事件发生。更多的是为了学生带病上班;为了转变一个后进生费尽心机;为经济困难的学生排忧解难……学生调查表明,令学生终身难忘的不是教师教给学生的文化知识,而是教师在日常教学中对学生的关心、爱护的事例,如雨天教师借给的一把伞;一次语重心长的谈话等……

“赠人玫瑰,手有余香”。爱学生,是一种发自灵魂,深入骨髓的甜蜜,久而久之,这份情感就会演绎成一团幸福,时刻慰藉着我们的心灵。几年的教育教学经历,让我渐渐地理解了教师职业的内涵,也让我深深领悟到——教育是爱的事业。只有爱学生,学生才能爱我们,只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”作为21世纪的教师,我们更应该懂得这样的道理,多一分真诚就多一分关怀,多一分理解就多一分温暖!只要走上那三尺讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,面对那一张张神情专注的面庞,你的心中自然而然的有一种情绪在涌动,那就是——爱,至高无上的师爱!

爱是教育的源泉,教师有了爱,才能守护住心灵的宁静,建设爱岗敬业,爱生如子的精神家园,教师有了爱,才能用温情去融化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师有了爱,才能找到打开学生心灵大门的钥匙,陶行知先生说过“没有爱就没有教育”,他用行动为我们作出了一个又一个典范!其中最广为流传的是四块糖的故事,先生之所以赢得世人的爱戴和崇敬,是因为他有爱心,有了爱心才有耐心,有了耐心才能和学生交心,才能赢得那令人向往和珍惜的师生鱼水深情。带着爱心教书育人,说不定你也会创造奇迹!说起美国盲人女作家海伦.凯勒可谓家喻户晓,七岁之前她一直生活在悄无声息,没有光明的混沌里,直到遇到了她生命中的天使——沙利文老师,正是沙利文老师用她那伟大的师爱,才使得海伦凯勒由一个无知、粗鲁、暴躁的小家伙蜕变成一个勇敢博爱的伟大作家。试想一下,如果没有爱,黑暗如何迎来光明,残缺的身体又如何驻守健康的灵魂,如果没有爱,这么巨大的奇迹又怎能出现?

魏书生老师在《班主任工作漫谈》一书的自序中写道:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读了这段话,一下子觉得“班主任”这三个字的神圣与崇高。“教书育人”是教师的天职,从我们走上讲台的那一刻起,从我们当了班主任的那一刻起,我们深深知道了班主任工作的重要性和肩上的任重道远,“师爱至上”是每一个班主任乃至每一个教师应该作为上课警示自身的座右铭。既然选择了教师这个职业,我们只有在这条路上风雨兼程,而且你必须在某些时候适当“放低身姿”,千万不要高高在上,否则你上得越高,跌得可能越惨,多亲近他们,多和他们沟通和互动,当然需要讲究一些策略和原则,如果你做到了这些,你会发现有些事情并不是你事先想像的那样糟糕,你会发现即使“放低身姿”,你也不会“矮了高度”!

关于自爱的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

很高兴在这里和大家分享我的教育教学故事,今天我演讲的题目是《爱,转变的力量》。

作为一名职业学校的老师,我深知班主任工作的难度之大。从教十一年,我做班主任有5年,虽然我付出了无数的心血和汗水,但是我的收获更多:有桃李满天下,更有雏鹰尽翱翔;有惺惺相惜彼此惦念,更有屡屡问候相互牵挂;有岁月流逝风华不再,更有幸福满溢爱意充盈??与学生们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

圣诞节前夕,我收到一位学生打来的祝福电话,感到非常地惊讶,因为他曾是一位“问题”学生,经常被我批评,时隔多年,竟然还能想起我这位班主任,我不禁心潮澎湃,记忆的闸门被瞬时打开??

记得20xx年刚毕业时,我被分配到了一所职业学校,毫无经验的我接了一个毕业班,为了能当好班主任,让每一个学生都学有所成,我用严厉的手法试图镇住那些孩子们,但事与愿违。我们班的“捣蛋鬼”李峰不但没有被我严素的面孔、严格的批评、严厉的惩罚吓到,反倒继续欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又在班里欺负同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我劈头盖脸地给了他一顿恶狠狠的训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我骂了他一句“滚出去”。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。我被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事后,我对他冷若冰霜,置之不理。而他不但不听我讲课,还经常变着花样给我捣乱。我对他是既恨之入骨,又无计可施,恨不得立即把他撵回家。

可后来的故事却改变了他,更警醒了我。有一天晚自习下课时,他匆忙塞给我一张纸条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我吧,但我不讨厌你,因为我知道你那是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情地训斥,讨厌你骂我滚蛋”。看到这里,我内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的伤感。这张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,我决定找李峰同学好好地谈一谈。

那天晚上放学,我第一次和颜悦色地跟他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该说脏话骂他。看到我态度的转变,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,就是为了报复我,发泄心中的不满。他很真诚地表示以后不会再这样了,还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信你也一定会喜欢以后的我,希望我们能成为好朋友。”我高兴的点了点头。在以后的学习中,他的表现果然有了很大的进步。

没想到自己态度的转变竟然会给学生带来如此大的变化,这件事虽然已过去十多年了,但它一直珍藏在我心底。那张给了我教育的纸条我也一直保存着,视若珍宝。它时刻鞭策着我,时时提醒着我:每个学生都是渴望理解渴求进步的,对待学生光有严厉可不行,还要有爱心、有耐心,有信心,恩威并施,做到了这一点,才能更好地教书育人。

今年,在我们班有一个女生叫张冬,不爱学习,纪律涣散,爱说脏话,目中无人。老师们提起她都感到头疼,我也曾多次找他谈心,但是收效甚微。有一天上午我正在办公室备课,突然一个老师闯进来告诉我:“牛老师,快去看看吧,你们班两位女生打起来了。”我一听,立刻冲到班上,发现打架正是张冬和左丽娟两人,他俩已被任课老师拉开,但是仍然怒目相向,剑拔弩张,张冬的脸上手上还有几道血印。看到这里,我既心痛又生气。我压抑住心中的怒火,把他俩叫到办公室,详细地询问了事情发生的经过。原来两个人早上就有一点小摩擦,上课时张冬说话又带口头禅,骂骂咧咧,使得左丽娟以为张冬在骂她,两人因此才大打出手的。鉴于此,我先举例让他们体会“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,又耐心地劝解,使他们彼此认清自己的责任和不足,认识到“朋友多了路好走”、“冤家宜解不宜结”。最后两个人都委屈地哭了,彼此流着泪给对方说了一句:“对不起”,并握手言和。事后,张冬专门跑到办公室对我说:“老师,谢谢你,我没想到你会让她给我道歉,其实事情是我挑起的,都怪我说话爱带口头禅,真对不起,我以后不会再给您添麻烦了。”听了她的话,我感到很欣慰,她终于明白了我的良苦用心。

这样的故事还有很多,伴随着我从生涩到成熟。陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子”。爱心成就教育,作为班主任,更要关心、热爱、尊重学生,善于倾听,走进他们的心灵,平等地对待他们,真诚地和他们做朋友。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,才能成为自己所期望的人。

一分耕耘,一份收获,辛勤的汗水才能结出丰硕的成果。五年来,我带的班,班风正,学风浓,今年我带的12旅游班几乎在每周的学校班级考评中都被评为星级班级。我也得到了领导的好评,学生的信任,家长的认可。但所有的成绩和荣誉都已成为过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的工作中,我会用我的爱心耐心真心去冷静地处理每一件事情,公平地对待每一个学生,用爱心托起学生美好的未来。

关于自爱的演讲稿篇5

有母爱滋养的成长才快乐,有母爱相随的人生才精彩。——题记

保姆之爱

“我好饿,亲爱的保姆,饭做好了没有?”这是我放学回家,一进家门几乎不变的开场白。保姆老妈还真行,几乎每次都不令人失望,这次有炸好的鸡腿,那次有手擀的面条。我是个急性子,总是丢开书包,直奔厨房或餐厅,伸开五指山抓着饭菜往嘴里塞。老妈看到我这副馋嘴的模样,真是又好气又好笑,急忙叫我去洗手。洗手时,当她看到我的手指甲长得老长老长的,不禁嗔怪到:“9岁了还不知讲卫生,赶紧把手指甲剪一下。”饭后,我先是伸了伸懒腰,接着坐在沙发上,随后手脚并伸,口中央求“老妈,您给我剪剪吧!我的好老妈。”“臭小子,就知道你会来这招!”刀子嘴豆腐心的老妈经不起我的软磨硬泡,很快就当起了我的保姆。在我心里,老妈是世界上最好的保姆,沐浴在保姆之爱中,我感觉是世界上最幸福最快乐的人。

朋友之爱

一天,在单元楼门口信箱中发现有妈妈的一封信,信没什么特别处(这是她上海的三叔寄来的家庭信件),吸引我眼球的是信封上的“世博园·中国馆”邮票,这可是我渴慕已久的爱物。我心想,这下好了,我能让伙伴们饱饱眼福,自己终于扬眉吐气、做一次发号施令了。心中乐开花的我几乎三五步就跑进四层楼的家里,一瞟老妈不在家,马上用剪刀小心翼翼地剪下邮票收藏好,破损的信落在桌子上。老妈下班回家后不一会就发现了我的“杰作”,正想开口对我思想教育,我立刻先发制人——“作为朋友,理应有福同享,所以面对母亲大人的信,我分享了一小枚邮票。先斩后奏,请圣上息怒!”“我就想与你一起分享,可你也太猴急了吧!”老妈说“我看你没拿我当朋友,确是我的‘小冤家’!”听后,我朝母亲大人狡黠地一笑。

恩师之爱

老妈不仅是我的保姆、我的朋友,还是我的恩师。记得我家种富贵竹时,爸爸问我知道为什么吗?我随口就说出了象征家庭富贵的寓意。可老妈硬充有学问的,问我青竹为何每长一段就打个节的问题,我还真不会解释,被问住了。老妈对我说“青青翠竹之所以挺拔向上,是因为它虚心、善于及时总结自己。其实我们人的成长也应像它们那样,只有虚心并不断总结反省自己,才能不断进步,长大成才。”这是很富哲理的话语呀,老妈太有才了,可谓孔夫子在世啊!我一定不辜负母亲的期望,长大做社会栋梁之才。

说不尽道不完的母爱是我一生的宝贵财富,母爱相随,使我的成长岁月倍感快乐幸福,亲爱的母亲,我心中,您最重!

关于自爱的演讲稿篇6

各位亲爱的小朋友,老师们:

大家上午好!我是xxx,今天很高兴能够坐在这里和大家聊聊关于口腔健康这个话题。

众所周知,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。据不完全调查统计,中国有98%的人患有不同程度的口腔疾病,而在这当中我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,虽然比起10年前有一定的下降趋势,但是仍然需要引起我们的高度关注和重视。

我们所说的龋齿,也叫蛀牙,是一种以细菌为主多种因素协同作用所导致的牙齿硬组织进行性病损。主要包括三个方面:细菌、饮食、宿主,三者相互关联,缺少一个方面都不能发生龋齿,因此,龋齿应以保健预防为主,如果预防不当,龋齿就有可能会继续发展为牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。龋齿的继发感染可以形成病灶,从而进一步导致关节炎、心骨膜炎、慢性肾炎和多种眼病等全身其他疾病。所以我们千万不可以小看牙齿问题,起初的一点点小毛病都可能会引发身体的大问题。

不良的口腔卫生习惯及生活方式,是导致中国居民龋患率居高不下的主要原因。中国人的糖消费量显著增加,除了传统意义的糖果,含糖软饮料、甜点比例大大增加,也和高患龋率有直接关系。那么我们应该如何预防蛀牙呢?

我们都知道,不清洁的口腔,是细菌生长的肥沃土壤,所以,做好口腔卫生是预防龋齿的主要措施之一。坚持每日三餐后刷牙,可有效地减少和控制细菌的生长,但是刷牙也需要注意正确的方法,如果只是随便刷刷是起不到作用的,刷牙的正确姿势是上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,刷上、下牙咬颌面时,将牙刷置于咬颌面上,稍用力沿水平方向来回刷,上、下、里、外力求全刷到、尽量做 到“三三三”,即每日三餐后3分钟之内进行刷牙,每次刷牙的时间不少于3分钟。在牙膏的选择上,可以使用氟化物牙膏,也可以用氟化钠溶液漱口,氟素是人体进行正常代谢和促进健康所必需的一种元素,它对牙齿的坚固起着主要作用,还可以抑制细菌的生长。另外,现在的食物越来越精细,含糖量不断增加,如巧克力、奶糖、精制蛋糕等,这些软而黏的食物粘在牙齿表面,为致龋细菌提供了充足的“粮草”。因此 ,尽量限制此类食物的摄入量,多吃瓜果、蔬菜、蛋、肉类等食物,以促进牙齿的`健康。还有一点需要注意的是,定期的检查牙齿也是十分必要的,很多人没有这个习惯,都是等到牙齿出现问题了才去治疗,花了钱还受罪,还不如防患于未然。

虽然说保护牙齿是我们每个人自己的事情,谁也帮不了你,但对于孩子们来说,如果父母不从小对其督促教育他们是不会理解爱护牙齿的重要性的,父母作为儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。所以向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起,这也是我们今年爱牙日的副主题。

最后,希望我们每个人都能养成良好的饮食习惯和口腔护理习惯,拥有两排洁白漂亮的牙齿,谢谢大家!

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