学身边的榜样演讲稿6篇

时间:2024-01-27 11:31:59 分类:演讲稿

演讲稿可以帮助演讲者更好地控制演讲的目标和主题,通过写演讲稿,我们可以更好地控制演讲的节奏,使其更具吸引力,以下是合同范文网小编精心为您推荐的学身边的榜样演讲稿6篇,供大家参考。

学身边的榜样演讲稿6篇

学身边的榜样演讲稿篇1

无论是苦是累他还是那一句:呵呵。没事!他的生活他的工作慢慢地吸引了我的视线,年过三十的他对工作对家庭一直都是尽心尽力,认识他已经有两年了从没听他说过半句累的语句,他就是f3班c班指导员张红军。我在f3班做pc检查工作的日子里看到他无论上早班上夜班下班时在班组他都是最后一位离开车间的人,从同事里得知他每次假期都会回来加班努力配合班组完成各项任务,几乎每年的五一高温假国庆等假期他都是在加班中度过,一年下来他的时间大多都是放在工作上,空余时间里我曾和他在聊天中说假期里你都加班等有假期时是时候要给自己放松一下休息一下了,他笑着回答我说加班也是一种快乐一种放松每样事情都有它好的一面只要真正体会了无时无处都可以从中体会每件事带来的快乐,他身为两个小孩的家长家里的事是他一个人在维持这头家。了解到他家庭的处境我自己也体会到作为一家之主不容易。

俗话有说:没有当家不知柴米油盐贵的道理。晚班的十个半小时下班时已经是早上七点了太阳已经高挂在半空,一天在路上遇见刚下晚班的他穿着一身沾满汗水的工作服骑着自行车后面载着两个小孩当时我问他去那里他笑着回答说送小孩上学,看到当时的情景我深深地被打动了,这老爸真不容易啊!记得xx年的一个冬天里我正在上晚班的时候他上早班班里同事已经下班了,到了晚上12点吃过晚饭回来时我远远望去有个身影坐在电脑旁正在忙碌着,走近一看原来是张红军同事。,这时已经是凌晨12点多了上早班的'他还在电脑旁忙碌着手里的事物,算下来他已经在车间逗留工作了20小时左右了但从他的脸上看不出丝毫的疲惫,到了差不多凌晨1点时他才离去,外面的天气吹着寒冷的风此时的他正骑着自行车向自己温暖的家而归,在他的生活和工作影响下我也渐渐地把他作为自己在现实生活中和工作中的好榜样来学习他的一点一滴,相信向他这个好榜样学习我会慢慢地努力完成自己所要做的所期望的事情。一步步的向他靠拢!!

学身边的榜样演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是佛子山小学的xx,我演讲的题目是《榜样就在身边》。

不久前,我认真的读完了《中国精神颂》这本书,书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实。

8岁的袁媛在父母煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起学过的自救知识,马上实施起来:先关上液化气,然后打开门窗,紧接着拨打110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。

马鹏飞很小的时候,父母就离婚不知去向了,他从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾重病的奶奶,而他并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上11点,写满他每天要做的事,一做就是9年,马鹏飞无怨无悔,他说:“我照顾奶奶是理所应当的”。

袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动,他们就是我心中的英雄!

其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子,在学校是好学生,在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候,积极思考,勇于尝试,从来不会被困难所吓倒;有的同学是环保志愿者,他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的拥护者;特别是我们同学中有许多留守儿童,也像鹏飞哥哥一样,在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。

这些同学就生活在我的身边,他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的小事,但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起,从现在做起,大家团结起来,就可以让美德之花开遍每一个角落,我们的祖国将会变得更加美好!我们的民族精神将得到更长久的传承!

努力吧!奋斗吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,向书中的榜样学习,向身边的榜样学习,为今天成功的中国添彩,为明天辉煌的中国奠基!

谢谢大家!

学身边的榜样演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好,我是新华光公司的xx,今天我演讲的题目是《榜样并不遥远,先锋就在身边》

在我身边有这样一群人,他们看似平凡,却在平凡中成就伟大,在努力中诠释感动,他们如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指针,指导着目标,指示着航向,指引着方向。榜样并不遥远,先锋就在身边!

在我身边就有这样的一个人,他的名字叫xxx。他是我们公司的一名炉长,负责着镧系连熔炉的生产安排及日常管理工作。至今,已有7年的炉长经历,时间见证了他的成长,工作展显了他的进步,从最开始的基层工人,通过长期无数个日日夜夜高温锤炼,最终成长为一名智慧与能力汇集一身的炉长,已然成为了部门的骨干。

我是一名初来乍到的小妹,在工作期间我认识了xx,我们第一次见面是在一个上千摄氏度的熔炉前,他正在修补旁边的炉台,他的额头不断涌出的汗水,顺着脸颊滑落到地上,瞬间化为乌有;身上的衣服好像被水浸泡过一样,黏糊糊的贴在身上,但他神情专注,不受分毫印象。等了约二十分钟,他紧绷的肩膀终于放松下来,我知道工作这才刚刚完成。他将我带到办公室,自己在隔壁换了件衣服,过来时手里拎着刚脱下的衣服不停的在滴水,他拧了拧,笑着说:“看,直接把衣服都洗了。”这句朴实的玩笑话逗乐了所有人,他就是这样,对生活充满希望,对工作毫不保留,在大家都懒洋洋的待在空调房的时候,他仍然坚持在一线,不怕苦,不怕累,将工作进行到底。

20xx年,他负责的熔炉生产oem光学产品,该产品对外观、条纹等各项指标要求严格,而且oem产品的质量关乎着公司的形象。刚开始生产的时候产品经常在退火炉中炸裂,他二话不说爬上退火炉顶,用手将硅纤棉揭开,空气中一下子全是灰尘和硅纤棉,尽管穿戴了整套劳保用品,但我仍看到空气中的硅纤棉在层层落到他的脸上、身上,他依旧在认真的查找着,每一个角落都不放过。终于功夫不负有心人,问题发现了,炸裂解决了,这时他才放心的脱掉劳保用品,挠了挠红肿的脸,这是硅纤棉落到脸上过敏引起的,但他并未过多关心,而是直接跑去确认产品状况了。

管理中,xx一丝不苟,能力一流。在日常的过程管控中,他采取了统计、分析、考核三步法。每周对生产现场中“变更变化点”进行统计,通过统计的大数据分别分析出加料、料口、下料过程中的`一些常见变化点及异常,针对常见问题分别制定预防对策,为方便员工理解,他将这些程式化,并对各个岗位上的员工分别进行培训。正是由于这种管理方法,他的炉台某牌号良品率提升了整整十个百分点。同时,他每天早早上班查看“抽检记录”,掌握产品质量状况,以便及时进行调整。通过查看和摘录“检验日报”的数据,对产品的良品率做出了详细的统计,按良品率对员工进行考核,做到赏罚分明,这一系列举措极大的促进了员工工作的积极性。

平日里,不管白天还是夜晚,不管严冬还是酷暑,也不管是节假日还是工作日,每次炉台出现问题他总在第一时间出现,与本班组成员一起及时并快速的解决问题,力争减轻损失。在13公司两次停电中,他很好的利用了自己的管理能力,为公司减少了损失。第一次停电是突发性停电,没有任何准备,在停电的一刻,现场陷入慌乱,徐华均临危不乱,担负起现场的指挥重任,他组织大家进行应急处理,所有员工忙而不乱,通过努力,将本次停电损失降至最低;第二次是计划性停电,在停电前,徐华均根据上次停电过程中总结的经验,认真制定了本次停电前的预案,按预案进行了实施,整个过程非常顺利,这也是对他管理能力的极大肯定。

爱岗敬业,是一种态度,是一种追求,更是一种永不过时的精神。它并非是流于形式的口号,也并不遥远,它就在身边!每个人的能力有大有小,职位有高有低,但不论在什么位置上,都应该学学身边的榜样,多一份勤勉,多一份担当。积跬步以致千里,积小流以致江河。每个人进一小步,每个人多一份正能量,整个团队才会在以后的道路上披荆斩棘,团结一致,为实现公司梦努力奋斗!

学身边的榜样演讲稿篇4

去年的九月份,我终于如愿考进教师队伍,心里充满了无限的欣喜,迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而,角色的骤然变换,陌生的工作环境,师生间的彼此磨合,让我一度茫然无措。我很矛盾,作为一个新老师,我该如何快速投入教学?

那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。

从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味。

欣赏这样的女子:性格鲜明,爽利热辣。所到之处如燎原之火,激起欢乐无限。我恍然大悟:我曾缺失的,不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的`,不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的,不也是这种和谐融洽的师生互动吗?

“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像——刘卫福老师。

他,爱岗敬业,恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。

这是一位低调踏实的偶像,我愿学习他,对工作的尽心尽责;对教学的精益求精;对管理的有条有理。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。教师要耐得住平淡,要守得了清贫。初入教坛的我,这份孜孜以求的进取热情,我能维持多久呢?能一直一直坚守吗?

那天在后山,我们巧遇同是散步而来的王恩发老师,忍不住请教:“怎样才幸福地做教师?”不为经济拮据而烦恼,不因职业倦怠而浮躁。

原来世间真有这样一种人,将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操,任尔东西南北风,我自岿然如故,将这份坦荡及修养,诚于中而形于外。

一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵?两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身已是不贫穷!

这就是我们身边的老师,这就是我们的战友。不必豪言壮语,不必刻意歌颂,只要留心发现,我们的身边,处处这样的好老师。他们是我学习的榜样,他们是我前行的力量,他们是我不懈的追求。

谢谢大家,我的演讲到此完毕!

学身边的榜样演讲稿篇5

我随着“铛铛铛〞地铃声走进了教室,镇定自假设的站在讲台上环视教室一周,我心中一愣,方武同学怎么又没有来教室上课,我立即询问着同学们方武的去向,但同学们都摇摇头无人知晓他的去向。我拿出赶紧打给该班的徐班主任,“喂,徐老师,方武同学向你请假了吗?他没来教室上课,你知道他的去想吗?快找找看。〞的那一端徐答复说不知道。我虽说在教室里上着课,但我心里一直在思索着方武会去哪里呢?随着这种担忧的复杂心情一节课只剩下十多分钟左右时,徐班主任将方武同学带到教室门口,“方武,你先回到坐位上去,有事情下课我们再谈。〞我说着。后来通过谈话了解得知方不愿意上课,就跑到厕所里躲着抽烟。徐老师将整个校园找了一圈才发现他在厕所里正云里来雾里去,正在有津有味的大口大口的吞吐着烟雾。

课后我跟徐班主任聊起学生情况时,着重交流了方武同学在校存在的问题,“徐老师,我们有时间还是去方武同学的家里走走看,看看他的家庭环境和家庭教育如何?〞我提议着。周五时学校开会要求我们全体教师都要利用周六·日的时间开始进行家访活动。我就主动要求去方武同学家访。不走不知道,一走才能真正体会到住在农村的大山深处的艰难,我徒步十多公里的山路才到方所住地村部乱石河村,经过一询问一打听方家还在离村部八·九公里的半山腰上住着,途中没有公路也没有可行的车辆,去他家只能是靠步行。在崎岖的山路上走了整整一上午才到他家湾门口,这时一位老人走过来问之,他指着一家低矮的土砖墙的瓦屋告诉我那就是方武的家。我被这位好心老人带着着来到了方家阴暗潮湿的矮屋,堂屋里正坐着一位老妇人,“方家奶奶,你家武儿的老师来了······〞这位好心人话还未说完坐着的老妇人就开始嘿嘿地笑起来,不答复任何言语。那位好心人立即忙着去叫喊方家爷爷回家来。后来经过方家爷爷回家后跟我长谈了两个多小时,我了解到方武家原来是这样的:方武同学在出生时母亲难产,其母生下方武后三个月就离开了人世,方家奶奶爷爷和父亲将方武精心哺养着,一直到方武一岁多时方家奶奶终于承受不住失去儿媳的打击,精神开始慢慢变得恍惚起来,后来又无及时医治的'条件,渐渐地形成了一种轻度的精神分裂症。其父在痛失爱妻又见其母已病,想缓解一下精神上的压力,再之是生活所迫不得不外出打工来勉强维持生计,那么教育方武和培养方武的成长的重担就全部落在了方家爷爷身上。爷爷需要照顾年幼的方武又要照顾病中的奶奶,还要将自家的田地都耕种出来,所以在方武的思想和行为习惯上就没有更多的时间和精力来教导了,加之方武自小就失去了母爱,没有母亲的呵护和言传身教,,方武就显得要欠缺很多,也没有严格的要求自己,所以年纪小小的就学会了抽烟·说脏话·酗酒,在校逃课,晚上偷偷溜出寝室翻越学校的围墙去街上玩耍或是去游戏厅或是去网吧。

从方武家出来我走在回家的路上,边想着去方家的所见所闻泪水不知啥时溢出了我的眼眶,我长长地叹着气自言自语地说,其实方武真得很可怜,方家也很无赖,我一定要想方法帮助方武帮助方家。回到学校我将家访的体会写了一篇长长的心得,我的家人和学校了解到方家的情况,共同提出帮助的一些方法。经商量我的家人同意我将方武放在自家里居住,照顾他的生活和鞭策他的行为习惯,学校也帮助申请到一些贫困生的补足。

时间像闪电一样飞快期中考试结束后,方武同学的成绩有一个质的飞跃,跃到班级的前二十名了,年级的前一百五十名了。渐渐地我发现早自习是方武读书的声音越来越洪亮了,上课答复下列问题越来越多而且准确性很高,课文背得越来越多。在半夜翻越围墙外出的学生名单不再有方武的名字了,在逃课的记录里不再有方武了,慢慢地不见方武抽烟了,说话文明和礼貌了许多,街上的游戏厅,网吧不再有方武的身影了。方武和我的家人越来越融洽了,

在我家里和班上听到他的笑声越来越多也越来越清脆爽朗了。在后来的周末里我也常常带着我的儿子和小女儿邀请方武一同去他家,看望方家爷爷和奶奶,也能让我的儿女们体念体念农村的生活。在我和我家人的心里方武不仅仅是我的学生而且是我们家庭的一成员,不可缺少的一分子。放暑假的前一天晚上,我听到方武睡在床上翻来翻去,我以为是由于天气的炎热而让他难以入睡,于是我推开门送进一个电风扇给他,方武见我进来就立即坐起来想要跟我说什么,话到嘴边却又咽回去了,我说:“怎么了?方武,是不是天气闷热你睡不着,来用电扇扇就不热了······〞我的话还未说完却听到方在小声抽咽着,我坐到他的床边将他揽在怀里,边开电扇边不停的说:“不哭不哭有电扇扇扇一会儿就不热了。〞“李老师,我不热,我,我,我是舍不得你和你家人,明天就要放暑假了,我真的好舍不得离开你们,你们给我的温暖让我真正体会到了家的幸福和家人爱的滋味,李老师,‘妈妈’这两个字自从我学会语言开始就能说,但我从未大声的喊过妈妈,我能大声叫你‘妈妈’吗?〞方武边抽咽边说."能,当然能。〞我抚摸着方武的头哽咽着答复,泪水也随即模糊了我的眼睛。

学身边的榜样演讲稿篇6

各位老师、各位同学:

大家早上好,今天,我国旗下讲话的主题是:向身边的榜样学习。

这句话,我们常听老师、爸爸妈妈说起,那大家有没想过:我们到底要从身边的榜样中学些什么?

可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候老师好,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。

榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班蒋琬珂同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候老师好,这是我们的文明行为榜样。被评为学习标兵学习积极分子的同学是我们学习的榜样。被授予墨韵之星称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。

那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有讲话的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。

校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。

一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的方式,以便于班干部的统一管理。

二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的',所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。

三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。

四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。

同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自我,总有一天,你也会成为别人学习的榜样!

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