在起草讲话稿时，我们努力保持中立和客观的态度，我们的讲话稿充满了积极向上的能量，旨在鼓舞人心，以下是合同范文网小编精心为您推荐的经普经验交流讲话稿5篇，供大家参考。

经普经验交流讲话稿篇1

各位领导、各位同仁：

大家好！十分荣幸参加今天的班主任工作的交流会，因为这是我的一个学习机会。下面我就我校的班主任工作开展情况向大家作个汇报：

一、营造良好的文化氛围，促进学生的学习与成长。

校园宣传栏是一个重要的宣传阵地，为学生了解外界、了解社会、了解自己提供了一个直接的平台。通过这个平台，他们可以了解国家大事、身边的小事、日常生活中必须知道的小窍门;其次，学校各班张贴的名言警句、班训、班规和定期更换的板报都是班主任和班干部精心设计制定的。既符合学校思想文化建设的指导思想，又更符合班级的实际情况。它们不仅是一种很好的宣传方式，而且还约束了学生的行为规范。孩子大部分时间呆在教室里，受到教室的影响，这种约束更直接，所以约束越大，影响越强。

二、班级管理要配合学校的日常管理。

班级管理不仅促进了班级学生的进步，而且与学校管理和文明建设很好地融合在一起，起到了相辅相成的作用。我校各中队能积极配合少先队工作，积极开展主题班组会议，提高学生的文化素养和道德水平。为了学生各方面的发展，学校每学期都会根据德育工作计划开展丰富多彩的主题活动和竞赛活动。在举办这些活动时，每个班级都能根据学校的要求认真落实各项工作，尽最大努力让每一个学生有所收获。

三、阅读是人生的忠实伴侣。

一个学生一旦养成阅读的.习惯，这种习惯将伴随他一生，并给予他无尽的精神财富。因此，在本学期的课堂文化建设中，我依然以打造学术性课堂为重点，注重学生良好阅读习惯的培养。如何让孩子坚持阅读，在坚持阅读的基础上学会思考，让阅读更有效。我校图书馆成立以来，班主任定期组织学生有序借书，做到“安静、干净、竞争”。学生借书时必须保持安静，不得发出噪音。在图书馆看书要保证图书馆的清洁，不要把零食带进图书馆，更不要乱扔垃圾。阅读是为了增加学生的知识，所以班级会定期开展阅读经验交流会或讲故事比赛，对表现好的学生进行奖励，培养学生的竞争意识和比赛中阅读的良好习惯。

四、关爱每一个学生是必要的。

要成为一名令人钦佩的班主任，你必须善于接近学生，关心学生，与学生进行密切的交流，让学生真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。

班主任应该给学生一个温暖的眼神，一句鼓励的话，亲切的问候和小纪念品在适当的时候。他们都会被感动和记住。大多数班主任不仅要管理好自己的班级，还要教授一门或几门学科，如果你能让你教的学生在一些活动中运用他们所学的知识去解决生活中的一些“实际问题”，那么你的学生就会更崇拜你，更喜欢你教的学科。同时，还能培养孩子的动手操作能力和团结协作精神。通过爱和亲近，拉近师生之间的距离，让未来班主任的工作更加顺畅。正所谓“亲其师，信其道，感其诚”。

五、细处着手，工作更上一层楼。

(一)多学习观察。学生的很多东西不一定直观地展示给老师。想要及时全面的了解学生，平时就应该关注学生的变化，这样才能更好的做好学生管理工作。

(二)详细阐述了量化管理体系。在对学生进行较为详细的了解后，根据班级目标和学生的实际情况，制定详细的、可操作的班级量化管理规则，需要一定的时间。对学生的文明礼仪、学习、课间活动、游行、课前准备、班级卫生、爱护公物等都作了明确规定和具体指示。我校少先队员还设立了红领巾监督岗。担任这一职务的同学们不仅严格要求自己，在行为规范上以身作则，而且还对其他同学的一些不文明行为进行了尽职的劝导。不仅如此，我们学校还制定了红领巾监督岗位的检查制度和奖励政策。各年级班主任带领学生认真学习。正因为如此，学生明白了自己在日常生活中应该做什么，不能做什么，能够更自觉地约束自己在日常生活中的言行。

(三)分工到位、执行细致、细心、严谨、务实是学生应该具备的良好品质。在这方面，我们学校特别强调，每一个学生都应该认真、真诚地受到影响。同时，班主任、教师和学生要融入到各种班级制度的实施中。

1.在卫生方面，学校要求所有班级不进行大扫除，但也可以说是每天进行大扫除，注重行为习惯的养成。

2.在学科方面，涉及的内容较多，小学生不可能按照要求达到100分。在班级管理方面，我校有以下三个方面的要求:第一是课前冥想准备。当备课铃声响起时，学生应迅速进入教室，等待老师来上课。只有通过冥想，他们才能集中精力上课。

二是课间活动要安全:促进有用的娱乐活动的开展，但不能在课堂上进行;不要玩危险的游戏;下课后，禁止追逐玩耍，不做剧烈运动，“安静地走走廊，轻声交谈”。

第三是上学、放学路上要遵守交通规则。

六、加强引导，养成习惯

各班利用班会时间组织学生学习《小学生行为规范》、《小学生守则》，共同制定班级惯例，更注重引导学生实施全班讨论采用的班级制度。其实只要习惯了，再严格的管理，也会成为日常。学校要求所有的班主任不仅要口头教学生捡起废纸，还要为学生树立榜样。时间长了，学生可以主动捡垃圾，习惯自然就形成了。

七、相互合作，共同进步

在班级管理中，班级制度的实施并不是班主任一个人就能完成的，还需要全体教师的积极配合和全体学生家长的理解和支持。因此，学校每学期都会召开家长会，开展家访活动，拉近家长与班主任之间的距离，共同交流，促进孩子的进步。

虽然我们学校在班级文化建设方面做了一些努力和工作，但工作不够细致，学校的体育设施不够完善，班级没有设立图书角，学生大课间活动组织得不够好，班级活动不够多样化。在今后的工作中，我们将努力改进。

经普经验交流讲话稿篇2

各位领导、同仁：

根据镇党委的统一安排，本人参加了4月23日—4月27日为期五天的村干部培训，此次培训以“激发争先豪情，推动乡村振兴”为主题，通过“空中课堂”集中授课，举办主题论坛等形式，让我们进一步熟悉方针政策，掌握工作方法，增添发展措施;进一步坚定了理想信念，提高了本领技能，学会干事为人，以德服人，廉洁自律;进一步提升了广大基层干部的归宿感、责任感和荣誉感，激发干事创业、争先创优的激情。

通过学习培训，学到了基层工作的有效途径。

一是要利用资源，优化资源、整合资源来发展自我。如何来利用我村现有资源，对现有的资源进行优化，就要求我们在平时工作中多做多想，埋头苦干，从实践中找到方法，积累经验。

二是要加强沟通与协调，熟悉工作方法。在日常的工作当中，我们要学会沟通与协调，要善于与领导、同事和群众进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的事不做，必须要做到心往一处想，劲往一处使，积极主动地开展工作。

三是要抓住机遇、自加压力努力奋斗。曾经有人这样说过：在一起工作是一种缘分，我们每个人都要把自己当作大家庭中的一员，统一思想为村工作，做人是基础，做事是关键。等待机遇是能人，创造机遇是超人。

四是要不断地来创新思维。以创新的思维来应对竞争挑战，了解和掌握先进的基层管理的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

近两年来，在党委政府的正确领导和支持下，我们村狠抓基础设施建设，村容村貌发生了翻天覆地的变化，村前大道由原来的三米五宽的水泥路变成了现在的七米宽的黑色马路，配套项目同时推进，高标准的绿化、路灯都相继到位，真正形成了“白天美，晚上亮”的整体效果。文化体育建设方面也建设到位，包括农家书屋的设立，健身广场、健身器材及篮球场等设施的完善，建立村垃圾集中处理的机制等等。现在取得的小成绩属于“过去式”，我们还将不断继续努力和学习，将此次学习过程中参观的小杨村和中天社区变成我们的“将来式”。通过此次学习，我深感惭愧，发现了我村的明显的不足和与先进村之间的差距，在今后的工作中我将从以下几个方面来下功夫：

一、倡导文明新风，铺张浪费，厚养薄葬。人情攀比等陈规陋习败坏农村社会风气，引起广大农民的强烈反感。我们基层干部应着眼文明素质养成，积极传播科学健康生活方式，移风易俗，敦风化俗，引导农户摈弃落后习俗，过上现代文明生活。

二、强化实践养成。形成文明乡风，既要靠宣传倡导，又要靠实践养成，深入开展精神文明创建活动。中华民族历来注重家庭、家教和家风的传承，要适应农村家庭结构的深刻变化，切实加强农村家庭文明建设，围绕“勤劳致富、崇德向善、诚实守信，遵纪守法”等内容开展相关活动，激发农民的家庭责任感和荣誉感。

三、继续加大环境整治的力度。良好的生态环境既是传统乡土文化的重要内容，也是乡村振兴的重要方面。坚持人与自然的和谐共处，牢固树立和认真践行绿水青山就是金山银山的理念，以建设美丽宜居村庄为导向，加大农村人居环境整治力度。以农村垃圾污水治理和村容村貌提升为主攻方向，推动农村厕所革命，大力改善农村生产生活条件，加快补齐农村人居环境短板，加强生态文明宣传教育，引导广大农民树立社会主义核心价值观，强化人与自然和谐共生理念，尊重自然，顺应自然，保护自然，把生态文明建设落实到乡村振兴全过程，让青山常在，绿水长流，空气清新。

四、加大对农民的培训力度，促进农民充分就业。今年，因中氢项目的推进，对我村金溪路以东的48户农户进行了房屋拆迁和土地征用，这样就有不少的农民成为了失地一族。对于失地农民的就业问题如果处理不当，很容易造成失地农民陷入“务农无土地，上班无岗位，失业无保障”的困境。因此，解决失地农民就业问题会刻不容缓。一是要搞好政策、法律法规的知识培训，提高农民工的依法自我保护能力;二是要多渠道、多形式开展对农民工的专业技能培训，使他们掌握一两门的专业技能知识。

以上是我的发言，如有不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢大家。

经普经验交流讲话稿篇3

各位领导、同志们：

大家好!

能够继续留任村支书一职，是各位村民对我的的信任，对我莫大的支持，我会记住大家的这份嘱托，做好村支书一职，立足我村实际情况，发展党务村务，今天按照会议安排，我就下一步工作做一表态发言，不妥之处，请大家指正。

一、服从领导、听从指挥

作为一名村党支部书记，我要保持与时俱进的思想精神状态，在思想政治上同镇党委、政府在决策上保持高度一致，坚决服从党的领导，听从组织安排。

二、抓好班子建设

我深知干部队伍建设的重要性，决心打造一支强有力的领导班子，实现村级工作的龙头效应。继续落实，创建“五个好”基层党组织为契机，在班子建设、制度规范、村民自治上做文章。

一是加强学习，提升素质。以强化班子自身建设为首任，狠抓班子日常学习教育，加强村两委班子对各项方针政策的学习、理解，提升班子整体政治素养。

二是抓制度，规范行为。对村两委委员实行分工，责任到组，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，布局能控局的管理模式。抓住以村民组长为骨干，以党员为示范，以各项协作为推动力，发挥各级组织的积极性。建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等，增强村务公开的透明度，融洽干群关系，营造民主管理、民主监督的良好氛围。

三、全心全意为民办好事实事

村集体经济来源较为单一，主要是集体土地、水田等征地补偿款和转移支付款。针对我村的现实情况，我们要紧紧围绕带动村民增收致富，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题，进一步加大基础设施建设力度，着力改善农村人居环境，重点围绕村容村貌、道路交通、水利设施、村民活动阵地建设等，促进农村群众养成良好卫生习惯，提高群众生活品质。

四、加强自身建设

学习是提高党性觉悟和思想境界的重要方法，也是提高理论水平和执政能力的根本手段。一是学政治理论，提高思想境界。二是学业务知识，提高领导水平。通过坚持不懈地学习，开阔了视野，丰富了知识，提高了工作能力和领导水平。

经普经验交流讲话稿篇4

尊敬的领导、教师们：

大家好！说实话，让我做语文教学经验交流发言，我有些诚惶诚恐，战战兢兢。在座的教师都是语文教学的行家里手，对于小学毕业班的语文教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我的一些不成熟的做法而已，期望能起到抛砖引玉的作用，真诚的期望在座的各位帮忙我把毕业班的语文教学做得更好我是在四年级接任这个班的语文课，并兼任该班班主任，刚接手这个班时，发现班上留守子女多，学生纪律差，语文基础薄弱，我心理压力异常大，也很着急。但我不埋怨、不气馁，认真分析班情和每个学生的性格特征，有针对性地开展工作，从一点一滴抓起，经过一段时间的努力，班级工作开展的有声有色，教学工作也逐步走上正轨，学生纪律明显好转，学习成绩快速提升。下头我就自我在工作中的一些具体做法向与会的各位领导和同事们作以交流，有不妥之处，敬请批评指正。

一、找准切入点，从班风转变着手

我认为要提高教学质量，良好的班风学风是保证。因为教学质量的提高与每一个学生息息相关，学生是学习的主体，仅有学生有礼貌礼貌的言谈举止、有活跃热情的课堂气氛、有安静有序的课堂纪律，才能提高教学效率。为此，我利用班会、晨会对班上出现的好人好事进行表扬，对违纪学生进行批评教育，经常在课间开展师生对话，经过说理教育，不但让学生明白自我做错了，并且明白错在了哪里。这样，天长日久，在学生中构成了良好的行为习惯、积极向上的班风，学习风气浓了，教学成绩提升了。

二、找准出发点，在培优转差上下功夫

要提高教学质量，既要重视优秀生的培养，还要注意学困生的转化。对于优秀学生，我向他们提出了更高的要求。他们不但要做好自身的学习任务，还要帮忙学困生提高学习成绩，在完成一般的学习任务的基础上，还要求他们多读课外书，常写读后感，以便积累更多的好词佳句和片段，对新课中的生字新词，要求优秀生自主学习掌握。

三、找对关键点，重视课堂教学

我深深地体会到，教学效果的好与坏，教学成绩的提升与否，关键在于课堂教学，所以我历来十分重视备课。对于各种资料的教学，我在备课时都要做到“明确目标任务，抓住重点，突破难点”，整节课始终围绕目标任务和重、难点开展教学。例如，在字词教学中，就把识字作为教学的重点，把字词的应用作为教学的难点来安排；在阅读教学中，写作方法和情感教育是重点，应用是难点；作文教学中，构思是重点，写作是难点，等等。同时，对于同一类型的不一样节次，教学目标和重、难点也不尽相同，我在备课时都会根据情景进行设计，力争课堂上解决问题，课后不留“尾巴”。

四、找准训练点，作业设计

练习是课堂教学的手段之一，练习的目的是巩固提高。科学合理的练习题，能使课堂教学到达事半功倍的效果。练习要讲究“发展性”，因为语文教学的目的是进行“字、词、句、段、篇、听、说、读、写的训练；发展性目标则是开发学生心智，交给学生方法，从而到达“教是为了不教”的目的，所以课堂练习中异常要重视发展性的学习设计，尤其复习时更要做到一题多练。就拿句子练习来说吧，比如：“这是我们伟大的祖国。”要求在不改变原意的基础上，让学生改成反问句，改成感叹句，改成双重否定句。总之，课堂练习的设计必须以落实双基、发展智力、提高语文素质为目标，必须依据学生的发展水平来设计。仅有这样，课堂教学质量才会大大提高，学生才能每课均有所得，从而真正构成知识的内化，促成学生语文素质的提高。

五、落实复习点，查漏补缺

上课时要按教学计划扎扎实实地抓好每一课的教学，尽量做到堂堂清、课课清，同时还要做好复习查漏补缺工作。本册教材共八单元，其基本结构是，每一单元围绕一个主题设置了两篇精读课文和三篇阅读课文，每单元之后有本单元出现的重点词语，日积月累及口语交际三大板块。对于本期教学和复习工作，我做了如下安排：中期考试前完成前18课的教学任务，一边上新课一边复习。在上新课的过程中，除了让学生弄懂课本知识外，还要求学生多查阅课外资料，多做练习题，让学生在练习的过程中加深对课文的理解，开拓视野。在复习的过程中，进行归类复习，一般的生字词语只作为检测资料，把重点放在句型教学上，而句型教学的重点又在肯定句变双重否定句、修改病句、反问句与肯定句的互换、直接引语与间接引语的转换、缩句扩句上，这些都是学生的薄弱之处，同时，段落教学也是复习的要点。

总之，要提高教学质量：一要抓班风，二要求真务实，三要多奉献。用爱心、耐心和职责心对待学生，关注优秀生，不冷落、不放弃任何一个差生。找对方法，抓住关键，再加上艰辛的努力，就会结出累累硕果。

以上这些只是我的一些粗浅认识和体会，期望大家能够指出不足，使我再学习、再改善，在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现！

经普经验交流讲话稿篇5

尊敬的xxx秘书长、各位专家、女士们、先生们：

早上好！今天，大家聚集在__的xx，不亦乐乎，一是有朋自远方来，不亦乐乎；二是能在这里向专家学习，向兄弟单位学习，向大家学习，不亦乐乎。

xx公司有着xx年的开采历史，原为中央部委直属国营企业。19xx年下放xx省人民政府，20xx年经省政府批准改制为国有控制公司。公司主导产品为黄金、精锑、白钨、氧化锑、仲钨酸铵等。公司是国家重点产金、省内最大的产金企业，，省内最大产锑钨公司。公司总部位于xxx以南，桃花源以西，有一县好山留客住，五溪秋水为君清之称的xx县境内。几代xx矿业人弘扬企业为家、艰苦创业、放眼世界、不懈进取的企业精神，秉承树世纪人、铸千年金的经营理念，坚定不移的坚持可持续发展的指导思想，树立全面、协调、可持续发展观，实施矿业为主、规模经营、深度延伸的发展战略，遵循九大基本原则，把矿山建设成为集采、选、冶、机械修造、地探、井巷工程等于一体的大型公司，拥有较强的资源保障能力，拥有国际先进的金锑钨分离核心技术，在黄金、有色金属行业占有举足轻重的地位，公司正以xx%的发展速度朝上市公司发展。

女士们、先生们、朋友们，xx矿业公司虽然有着多年的历史，但其氧化锑生产基地、控股子公司xx锑品公司只有xx年的建厂史。xx锑品公司位于到眼风光尽是诗的xx市内。北接xxx，西邻xx。十几年来，公司以品质超前为质量方针，追求百分之百的质量目标，着力打造xx锑品。由于以xx牌优质精锑为主导原料，所产三氧化二锑品质优良，受到广大用户的喜爱。企业被中国阻燃学会授予产品质量信得过企业称号。目前，xx锑品已达到年供货xx吨的能力。

女士们、先生们、朋友们，xx矿业公司虽然有了长足的发展，这一切都离不开大家的鼎力支持。许多兄弟企业还值得我们好好学习。在这次全国阻燃学会盛大的年会上，我们要加强相互间的了解与沟通，努力搭建互利互惠的贸易平台，共同推进我国阻燃事业的发展。

碧波万里无穷尽，芙蓉国里尽朝辉。xx欢迎您，xxx的山山水水欢迎您，xx欢迎您。

预祝20xx年xx年会圆满召开，祝女士们、先生们身体健康，工作顺利。