不符合实际的事迹材料会误导读者，缺乏阅读的价值和可信度，通过书写他人的事迹，我们可以从中汲取自信心和坚定信念的力量，以下是合同范文网小编精心为您推荐的经普个人先进事迹最新5篇，供大家参考。

经普个人先进事迹篇1

孙xx，男，本科学历，1993年12月应征入伍，加入中国共产党，现任锡林郭勒盟乌拉盖管理区消防大队大队长。

孙xx经常实实在在说的一句话就是：这是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部，他所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任，在工作中他曾遇到过千难万苦，然而他却从未动摇过他对自己所钟爱的事业的追求。

一、思想上重视。

孙xx始终坚持消防安全工作是头等大事来抓，经常性召开全队的消防安全工作会议，坚持贯彻执行支队的各项文件精神，做到了消防安全工作无漏洞，使消防安全工作深入到大队每个人的心里。

二、制度完善。

在孙xx的主持下，不定期的对管理区消防队的《消防安全工作应急预案》进行补充和完善，不但明确了各岗位人员和责任和工作任务，而且还详细提出了出现火灾事故的一系列处理办法，使消防安全工作得到了制度上的保障。

三、抢险救火，勇往直前。

20xx年7月下旬，乌拉盖管理区出现了多年未遇的强降雨，部分房屋遭到不同程度的破坏并严重危害到了百姓的人身安全。

为解决被水困在民房内的群众，孙xx带领广大队员奋不顾身的冲在了第一线。灾情就是命令，他在接到命令后积极安排部署救援所需车辆、器材、人员等各项工作。做好参战官兵战前动员后，主动请缨，带领六名消防官兵迅速奔赴抗险救灾工作中。虽然水势很猛，但他仍热情高涨，急人民之所急、想人民之所想，带领消防官兵用了接近2小时的时间救出了当时已经是危房的百姓8名，等他和队员回到队里的时候已经是凌晨2点了。

面对突如其来的灾情，面对人民群众的利益受到严重威胁的时候，必须挺身而出，连续奋战，积极投身于抗洪救灾的第一线。不为别的，只因为他是人民的子弟兵，哪里有灾情，哪里就有他们消防兵出现，他一贯的作风是“视驻地为故乡、视人民为父母”，每次抢险救火都把百姓的受灾程度降到了最低。

孙xx把全部精力投入到工作中，忘我无私，他具有高度的事业心和责任感，他身先士卒，经常早严以律己，牺牲了星期天、节假日。虽然他在抗灾救灾中做了大量工作，但他知道，他的工作与党组织的要求相比还有很大差距。他将以此为动力，再接再厉，像雷锋同志那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，为了管理区美好的明天，他愿做一头任劳任怨的老黄牛，继续耕耘在这片土地上。他将继续视驻地为故乡，视群众如父母，一如继往，再创佳绩，把他的全部精力，奉献给他所钟爱的消防事业

经普个人先进事迹篇2

20__年初，一场疫情横扫祖国大地，在__卫县健系统驱毒战疫中她忙碌的身影让人动容。__年前她曾参与抗击非典，__年后的今天，她又义不容辞投身到新型冠状病毒感染疫情防控阻击战中。

她叫米__，女，__岁，中共党员，__县卫健局副局长。20__年春节，本该陪老人、丈夫、儿子、孙子好好过个春节，“一年忙到头，怎么也得和家人过个团圆年”。然而一场突如其来的疫情让这一个再简单不过的愿望落空，作为卫健人又是副局长，在这场“战疫”中没有任何“愿望”比保护家乡人民健康更为重要，舍小家为大家，作为卫健人在这场疫情面前，没有理由没有顾虑，只有“逆行”向前。她在阻击新冠病毒这场没有硝烟的战斗中，她用一往无前、无私奉献的实际行动生动阐述着卫健人在重大疫情面前敢担当，有作为的担当精神。

割舍亲情，坚守一线

疫情就是命令，防护就是责任。1月20日，接到县委县政府指示，新型冠状病毒感染疫情蔓延，形势严峻。米__立即安排局办公室通知全体人员取消春节休假，立即投入疫情防控工作当中，面对新冠疫情，她第一时间统筹规划、周密部署，着手安排卫健系统疫情防控工作会和疫情防控救治培训会。

除夕晚，家里的年夜饭全家坐等她一人，五岁的小孙子闹着非得等奶奶回来吃饭，电话一个一个打过来，然而工作电话一个接着一个，小孙子硬是闹着打了半个小时才打进来，满怀希望的小孙子叫了句：奶奶!听到的却是：“不要捣乱了我的小祖宗”随后就挂断了电话，还没听到那头小孙子的哭闹声，自己却留下来眼泪，自从有了小孙子她回家第一眼先看看这个可爱的小家伙。然而这份亲情在疫情当下保护好家乡百姓的大爱面前，她只能选择大爱。

春节期间，她每天工作近20个小时，累了在椅子上迷一会，饿了和大伙一起吃方便面，与疫情赛跑的每一秒，她和同事们都忘了正常的工作与休息时间。二十多天，回家视乎已是一种奢望，她心里安慰着自己，自己虽不是一线防控人员，但负责防控、救治、物资采购、后勤保障等综合协调，还是得在一线跑，谁都保证不了自己不会被感染。回不了家就当是保护家人吧。

爱岗敬业全力防控

“人说亲情不可待”，她说“在疫情面前除了疫情其他都可等”。随着我县周边逐渐出现确诊、疑似病例疫情，全县疫情防控的形势越来越严峻，她的弦也绷得紧紧的，防输入是当前最大的任务，作为县联防办及卫健局协调防控负责人之一，她的心时刻在防控一线。2月6日一个电话打来：火车上一对夫妇将从重点疫区返回，强烈要求回家进行隔离，她迅速协调120急救车严阵以待，为了安抚鼓励一线人员，她亲自到现场指挥，随时关注着火车的行进时刻，“等待”时刻哪种心情，她说她也说不清楚。终于，这对要求回家隔离的夫妇从火车站出来了，经她苦口婆心反复却说、讲政策后，该对夫妇才同意将其送到集中隔离点进行隔离观察。回到办公室已是凌晨3点，伴着身患多年的老关节炎双腿疼痛再开始新的一天。

苦一点、累一点、即使危险一点她也从未感觉到害怕，最怕的就是听到“险情”传来!2月8日，县医院救治组电话打来：预诊分检处来了一名崔姓女患者，症状咳嗽、发热……。我马上过来。十分钟后她来到了现场，组织救治专家组成员对患者进行拍片、化验、隔离、对症治疗，两天以后该患者病情平稳，同时协调疾控中心人员采样送检，安慰鼓励一线人员。晚11点，回办公室，又是一个等待时刻，那晚又是一个不眠之夜，这一天是元宵节。一个多月来，这种每天电话不断、夜以继日忙碌的背影举不胜举。

其实，这个世界哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。在疫情防控的关键时刻，作为一名党员、米__更是带头坚守疫情防控第一线，用责任和担当全力守护__人民的生命安全和身体健康。她冒着被传染的风险，全力以赴，勇往直前，舍小家、顾大家，充分发挥了“吃苦耐劳、勇于奉献”的精神，充分展示着卫健人在重大疫情面前敢担当，有作为，用心谱写了一曲无私奉献、守卫健康的赞歌。

经普个人先进事迹篇3

张怀利，男，1979年2月出生，1999年8月参加工作，本科学历，小学高级教师。1999年8月开始在王家墩乡白云乡完全小学任教，20xx年8月调入王家墩中心学校任教，先后担任六年级语文及班主任、89年级物理教学及班主任工作。任教13年来，张怀利同志以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上。恪尽职守，甘于奉献，在全校职工中具有较高的威信，曾多次受到学校的表彰。

一、以爱为本，忠诚教育事业

1999年8月，他从府谷职业中专毕业后，登上了三尺讲台。作为年青教师，他坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的他，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，他都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生，关注特殊儿童

作一名教师难，作一名偏远山区学校的教师更难。他所教的学生，全都来自农村，而且多数学生又是留守儿童或单亲无双亲。由于他们长期缺乏爱，在加上监护人不重视，致使他们对学习不重视，行为习惯差，出现学习成绩不理想的局面，但他坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，他平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，他更是无微不至地关心每个学生，让这群缺乏爱的孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。课间，他经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。这几年来，他跟学生成了好朋友。学生也把他当作知心朋友，有心事愿意跟他说，有困惑愿意同他探讨。

他班里有一位叫白艳琴的学生，母亲是外地人，她只有两岁时就走了，与父亲相依为命。父亲为了生计外出打工，星期天回家和邻里渡过。常此以来，使该学生的性格孤僻，而且体弱多病。至张怀利同志担任她的班主任工作以来，张怀利同志时常把她叫到办公室，进行心理上的开导，他的爱人杨永霞同志也曾担任过该同学的班主任及数学教学工作，协助他教育该学生，使她深深感受到老师们对她无私的爱，这种爱激励了这位学生，她说：“为了爱我的老师，为了我爱的老师，我不孤独，不寂寞，争取要用优异的成绩来回报大家。”张怀利同志还主动与她的父亲联系，耐心的与父亲沟通，进行爱的传播。在张老师的感化下，这位学生从思想上有了新的认识，并安心在校读书，现在，她的学习有了很大的进步，而且是开朗、懂事的好孩子。类似白艳琴这样的学生他的班上还有几名，在他的精心教育下，孩子们脸上抒写的是喜悦、快乐，以前的沉闷气息一扫而空。

三、用心教书，用爱育人

工作13年来，他一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性，老师工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，他常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生、贫困生，以及家庭复杂的孩子，他采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，他本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话方式，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，他精心设计每一节课。学生们常常说：“上语文课，时间过得特别快。”在物理教学中，为了使学生爱上这门学科他尽量举学生身边的事例。为了培养学生的动手能力，他尽量把课堂放在实验室进行。实验教学是物理教学实施创新教育的重要基础和手段，实验不仅对激发学生学习兴趣，提高实践能力具有不可替代的作用，而且也是为学生创设创新氛围，培养创新意识、创新思维、创新能力，提高科学素质的有效途径。因此，在演示实验中，他不拘泥于教材或教参的安排，进行一些创新设计。如：可以将一些演示实验改为学生探索性实验，他让学生自己选择器材、设计实验方法，在实验中发现问题和寻找解决问题的方法等等。通过创设条件，让学生充分地动脑、动手、动口，发挥学生学习的主动性，从而激发学生的创造性思维，对学生创新能力的培养起着潜移默化的作用。在实验教学中，他不失时机地对学生中的标新立异的方法给予肯定、支持和帮助，鼓励学生大胆地猜想和独立地思考，并通过实验否定错误的假设或修正不完善的猜想，从而使学生解决问题的勇气、信心、毅力、科学的批判精神和创造力得到有效的培养。

同时，他还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力，他任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限，他深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，他积极参加各种培训，学习科学文化知识和教育理论，在学校进行的学习活动，他可以说是最积极的，最好学的。13年来，他完成了汉语言文学专科、本科学习，并取得了优异的成绩。此外，他还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，他还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，他的教学能力、科研能力均有不同程度的提高，也获得了一些荣誉。

20xx年、20xx年被评为学校模范班主任；20xx年被评为学校模范教师；20xx年在全县初中理化生教师实验操作技能大赛中荣获三等奖。20xx年被评为府谷县“好教师”。

在工作期间，张怀利同志边教学边总结，20xx年撰写的《“凡卡（第一课时）”说课稿》获县教研论文评比优秀奖；20xx年撰写的《班主任工作浅谈》在县教研论文评选一等奖；20xx年撰写的《班主任要扮演的四个角色》在县教研论文评选二等奖；

20xx年撰写的科研成果论文《一叶落而知天下秋》在中国教育研究论坛发表并荣获一等奖；20xx年撰写的《有效进行小学作文教学》在考试周刊20xx年第51期中发表。20xx年撰写的《用爱净化心灵--浅谈师德的影响力在府谷教研论文评选活动中荣获壹等奖。

教师的工作精心而又繁琐，它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，他将用自己的青春继续耕耘属于自己的这片园地。

经普个人先进事迹篇4

xx，女，x岁，中共党员，现任xx区公安局xx派出所警中队四级警长。20xx年初，面对新型冠状病毒肺炎疫情肆虐，她不忘为民初心，时刻牢记担当使命，坚守在抗疫执勤一线，舍小家、为大家，是xx派出所阻击疫情攻坚战线上的女警典范。

一是驻扎联合检疫站点，为民筑牢安全防线。疫情来势汹涌，xx积极请战，主动要求到执勤点参加检疫工作，以高度的政治责任感和顽强毅力，坚守在疫情“防输入”最前线。与她一起执勤的警力均反映：“她检查非常认真细致，勤务又很规范，对个别不是很配合和理解身份查验和体温测量的人员，能够耐心劝说，效果理想，大家的评价都很高。”

二是积极投身医学观察点管理，冲锋在最危险地方。除上岗执勤，xx还需要到辖区的24小时医学观察点进行守卫，并配合医务人员开展医学检测等工作。因这项工作须与确诊病人的密切接触者近距离接触，风险很大，加上极个别群众有抗拒心理，所以留守医学观察点的工作远比想象中要困难得多。xx在协助医务人员开展疫情防范知识普及过程中，还要及时安抚对方情绪，获得工作对象的理解。

三是协助调配后勤保障，确保物资管好用好。“口罩应该这样戴，不然不安全，要注重自我防护”“执勤回来一定要先洗手消毒。”……作为中队内勤，xx每天都给战友们念“紧箍咒”，通过一遍又一遍的温馨提醒，让领导和同事加强自我防护意识。她还严格落实每天早午晚三次给全体人员测量体温，排查警队内部自身防护是否到位。同时，协助中队领导细致做好防护物资的管理使用，完善物资领取调拨登记台账，确保将紧缺的物资用在“刀刃”上。

此外，据了解，该同志的丈夫是市xx局公务员，也需要参与疫情防控工作。他们夫妻二人都坚守在各自的阻击疫情岗位上，但家中仅7岁的儿子无人照顾。于是，xx与丈夫商量好，每人轮流带儿子上班，一人一天。她儿子表示：“今天轮到我陪妈妈上班，我一定乖乖的，不让爸爸妈妈担心。”

xx是母亲、妻子、女儿，更是党员、警察、公仆，在抗击疫情一线，她用她的实际行动展现了xx警花的坚韧执着，守护着广大人民群众的健康平安。

经普个人先进事迹篇5

三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是xx蕾老师从师十几年来的真实写照，又是她的执着追求。

（一）兢兢业业，致力教育

一直以来，她都担任着我校的生物教学工作，任务重，压力大，因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩，她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生。作为一名教师，她深知只有自己拥有了一桶水，才能给学生一杯水，因而，自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师，在做好本职工作的同时，利用业余休息时间提高自己多方面的知识和能力。正是这样的执着精神，不仅给她育人事业更深的理解，也为她在新时期做教师这个工作奠定了坚实的基础。同时，她的自强精神，也深深地影响着她的学生。

xx年度，辅导的刘晔同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获二等奖；

xx年度，辅导的李强同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获三等奖；

xx年度，辅导的邱艾林同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获二等奖；

xx年度，辅导的李士安同学在江苏省奥林匹克生物竞赛中获一等奖并有多人获二，三等奖。

（二）开拓创新，勇于教改

创新是时代的呼唤，创新是时代的要求。教育要创新，首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在县生物教研课上，她的课堂教学设计新颖，教学效果非常好，获得了教研员的一致称赞。同时，该同志还积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，多篇论文在校内交流。并能将先进的教育思想与教学方法应用到实际的工作中，具有相当强的实践能力。

xx年11月论文《让学生成为学习的主人》获省“师陶杯”三等奖

xx年12月论文《如何提高实验试题解答的准确性》获市教科院评为二等奖

xx年12月《多媒体网络下的生物课堂教学》在《学习方法报》发表。另外，为了提高自身的教学水平，她多次参加学校、县组织的各类教学活动，

xx年在江苏省xx中学新课程课堂教学大比武活动中获一等奖；

xx年1月被江苏省xx中学表彰为“综合考核优秀奖”

xx年1月，被江苏省xx中学表彰为“综合考核优秀奖”。

xx年获县教师教学优质课比赛一等奖。

（三）尊重学生，用心育人

人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生，也有强烈的自尊心，在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中，她都特别小心，当他们有点滴进步时，她就用情感去感染学生，寻找契机，把掌声带进课堂，把微笑带进课堂，把激励带进课堂。通过自己的.言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生，学生便在不知不觉中接受这种暗示，对自己的能力充满信心，做出努力，体验成功的喜悦。对待学生，她倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”，用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励，不指责；只帮助，不埋怨”的原则，努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生，也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点”，及时发现，及时解决，帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生，用“心”育人。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。她觉得教师更要讲敬业和奉献。她也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信她的未来不是梦，因为，在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。