好的演讲稿是可以让听众们得到精神上的愉悦，如果想发言的好，就必须要认真研究你的演讲稿，合同范文网小编今天就为您带来了学雷锋演讲稿教师7篇，相信一定会对你有所帮助。

学雷锋演讲稿教师篇1

各位领导：

寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军，同年11月加入中国共产党。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快，看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。

几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。

学雷锋演讲稿教师篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神，做新时代的雷锋》。在阳光明媚，草长莺飞的季节里，我们迎来了学习雷锋精神的新高潮。雷锋的故事伴随着我们度过了无数的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风，一次又一次的吹进了我们的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。

雷锋的品德，影响着一代又一代勤劳善良的中国人。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的历史史册，深深的烙在了千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟大号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。雷锋叔叔虽然离我们远去了，可雷锋叔叔的精神却永远传承。作为小学生，学习雷锋精神就是要从身边的小事做起。公交车上，老爷爷上车了，有人主动让座;马路边，老奶奶摔倒了，有人争相搀扶;校园里，同学东西遗失了，有人默默寻找;灾难时，人们万众一心，纷纷解囊相助。这，就是雷锋精神的体现!

同学们，做一件好事容易，做一辈子好事却很难!学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长问一声好，你就是一个懂礼貌的的好学生;为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，你就是一个有孝心的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，艰苦朴素是雷锋，无私奉献是雷锋，诚实守信是雷锋……

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许不经意的一句话语，就能打开一个人的心灵;也许不起眼的一个动作，就能为他人带来一片和谐!

我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌!让雷锋精神在我们这代人中发扬光大，放射出更绚烂的光芒!

学雷锋演讲稿教师篇3

各位领导：

大家好!

我是来自__的___，今天我演讲的题目是《让雷锋同志精神永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋同志精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋同志精神带来的温暖。

1963年3月5日，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋同志，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋同志、了解雷锋同志，学做雷锋同志，学习雷锋同志精神，是我们优秀的光荣传统，任何时代都需要这种精神。雷锋同志精神，是我们学习的永恒主题，作为一名人民教师，我们该怎么做?

我们要学习雷锋同志勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神，忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义。

我们都知道，教师面对的是学生，我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋同志。

今天，我们学习雷锋同志，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋同志精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人!因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。

作为一名教师，就要像雷锋同志那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋同志精神，展现当代小学教师的青春风采。雷锋同志精神不能丢，雷锋同志行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋同志为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋同志精神永生。雷锋同志精神，不仅属于昨天，也属于今日，更属于明天。让雷锋同志精神永放光芒!

学雷锋演讲稿教师篇4

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：

大家好。我是来自桃浦中学的___。

在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的老师应该为自己的角色重新定位。

人们常用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来讴歌老师的无私一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们，让我们选择一种全新的奉献方式吧：奉献并幸福的生活着!

在我踏入老师行列的第一天，我就暗自发誓：我要做新时代的教育工作者。在教学工作中，我坚定终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。我是一名文学爱好者，教育工作也成就着我的文学创作之旅。我将文学带入课堂，在我的引导下，班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体。我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩，班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号。我个人也获得了校先进的荣誉。

在教育工作中，我高扬“爱”的风帆“学生在我心中，我在学生心中”。在今年四月的义务植树活动中，我和我的学生每人认养了一棵树，并亲手将它种在1500多米的绿化带上。一株株小树苗种在土里，一颗颗向往和平，向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中国的人们又重新认识了健康的重要，生态平衡的可贵。中队会决定，为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习，健康生活”的口号。班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动，为贫困地区的失学儿童尽一份力。今年九月，我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号。当“爱”成为生活的主题，一切都会变的更加美好。爱自己，才会爱他人。让我们丰富自己，为了更好的去生活;让我们珍惜自己，为了更好的去拼搏!

老师朋友们，让我们做作一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河，灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天!

学雷锋演讲稿教师篇5

长期来，我校以雷锋叔叔为光辉榜样，深入开展“学雷锋事迹，走雷锋成长道路”的系列活动，取得了可喜的成绩，得到了上级有关部门和社会各界的肯定。1987年我校被全国少工委授予全国红旗大队荣誉称号；1990年3月全省学雷锋，学赖宁现场研讨会代表来我校观摩；同年，我校雷锋中队及其他两个英雄中队列入全国百个英雄中队行列；1985年以来，我校一直是县、市文明单位和县先进集体，去年九月被评为嘉兴市德育工作先进集体，今年四月又被评为浙江省德育工作先进集体。

我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。那时我校就扎扎实实地开展了学雷锋活动，坚持以学雷锋为动力，推动学校的各项工作，促进优良校风的逐步形成。当时校内没有任意损坏公物，攀摘花木的现象，相反，助人为乐，见义勇为的好人好事却层出不穷。现在部分课桌，就是当年历届学生亲手栽下的树木做的；现在是空军政治学院领导干部和学雷锋标兵的沈国权同志，当年在五年级就曾沉着勇敢地把不慎触电的陶国华同学从生命的危急关头抢救出来。最近他来信说：“读五、六年级正赶上全国学雷锋的热潮，母校教师带领我们讲雷锋故事，学雷锋日记，演雷锋节目，雷锋的精神渐渐地在我脑子里打下了深深的烙樱从雷锋的事迹中，我开始懂得人活着为什么，应该做个什么样的人。参军以后，我曾先后担任过指导员，教导员，团政治处主任和团副政委等工作，立过三等功，多次评为优秀党员，学雷锋标兵……”。事实证明：雷锋同志闪光的共产主义精神拨亮了孩子幼小的心灵，培养了一代又一代新人。

十年动乱的岁月里，雷锋叔叔不见了，反潮流，交白卷的却成了当时的英雄。面对这么严酷的现实，学校也经历了种种磨难，但我校绝大多数老师确信：雷锋是社会主义时代精神的典型，雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想的完美结合，雷锋的光辉形象是任何人也抹煞不掉的。当时没有课本，我们就用雷锋故事教育学生懂得怎样做人，引导学生坚持学雷锋做好事。同学们数年如一日地铺路，植树，打扫校园，接送瘫痪同学，一时在平湖城关被传为佳话。尽管在动乱年代，我校的门窗从未打碎一块玻璃；校园里的批杷树年年长满果实，没有一个学生偷摘。

进入八十年代后，雷锋的形象又逐渐在人们的心目中确立起来了，雷锋又回到人民之中。然而由于“一切向钱看”的不正之风的影响，社会上有人制造了一种“雷锋精神已过时”的论调，这使学雷锋的活动遇到了新的挑战。为了进一步统一认识，我们请老山前线二等功臣张国权同志和一个个社会上学雷锋的先进代表先后来校作报告。从英雄和先进人物的现身说法中，师生们深深懂得英雄模范人物正是在雷锋精神指引下成长起来的；雷锋精神永远不会过时。于是“学雷锋，学老山英雄，为祖国学习”的活动又在我校蓬勃展开了。为了把我校学雷锋活动持久深入地开展下去，我们首先用雷锋的名字命名了两个中队，接着又相继以王国华（老山英雄）许明清（家乡烈士）的名字命名两个中队。雷锋中队等命名以后，队员们提出了要进一步学习雷锋叔叔热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的共产主义精神；学习他热爱人民克已奉公，全心全意为人民服务的无私奉献精神；学习他勤俭节约艰苦奋斗的创业精神；学习他刻苦钻研，虚心好学的钉子精神，他们围绕“象雷锋叔叔那样学习、工作、生活，做雷锋式的好少年”这一中心，开展了一系列活动。如“像雷锋叔叔那样……”、“雷锋叔叔望着我们笑”、“好事从身边做起”、“千万个雷锋在成长”、“对待同志象春天般的温暖”、“向雷锋叔叔说句悄悄话”等等，学习雷锋的活动在我校全面地开展起来了。

学雷锋演讲稿教师篇6

“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。雷锋同志离开我们已经近半个世纪了，但他的精神超越时空，在今天依然熠熠生辉。

人活着究竟为了什么?人究竟怎样生活才更有意义，才更快乐、幸福?这个问题值得每个人静下心来好好思考。

当今社会在市场经济和西方价值观影响下，赚钱和享受成了许多人的人生动力和目的。纵欲享受的人生观，金钱第一、利益至上的价值观在许多人当中特别是在年轻人当中还颇有市场。看到一个网络调查：“说句老实话，给你三千万让你和最心爱的人离婚，干不干?”80%以上的人选择“干!”。而且不少人表态有三百万就会干了。可见现代人价值观取向上出了问题，义和利的天平倾向了利的一边。正因为如此，也就有了“宁可坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑”的人生取向。

面对生命垂危的小悦悦，18个路人的冷漠，极大刺痛了国人的道德神经。毒奶粉、地沟油、瘦肉精，接二连三的食品安全危机，在问责监督体系的同时，也在拷问着国人的道德底线……

以上种种，究其原因，很大程度上是因为人的价值观取向上出了问题。虽然社会经济发展了，人们的物质生活条件越来越好，但不少人感觉幸福指数并没有相应提高，以至发出感叹：我们gdp增长了，离婚率也增长了;我们有房有车了，烦恼却多了;我们吃的越来越好了，可是疾病却越来越多，越来越怪了;我们花在孩子身上的钱财和精力越来越多了，可孩子却越来越难管、越来越难教了……在物质越益丰富的同时，我们的心灵出现了迷茫现象。我们为幸福苦苦奋斗，但不知为什么离幸福越来越远。

黎巴嫩著名诗人纪伯伦说过一句话，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发”。墨西哥有一句谚语：dont go too fast，you will lose your heart。意思是“不要走得太快，要停下脚步等等你的灵魂”。现代人是该好好想想我们忙忙碌碌的目的，我们在行色匆匆地赶路时，在不知不觉中是不是让信仰和灵魂掉队了?

人生的意义和价值何在?我们究竟应该确立怎样的价值观?雷锋同志替我们给出了一个答案。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?”

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

读着这些朴素的文字，细细地品味，我们仍能时时感受雷锋同志思想的光辉。雷锋同志的感恩意识和勤俭意识，敬业精神和奉献精神，无疑是今天每一个渴望成功的年轻人最可珍贵的精神财富。新时期学雷锋，就是要像雷锋那样做人做事。

一是要有坚定的信仰。苏格拉底说过：世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。一个有信仰的人，拥有强大的精神力量，能够支撑我们应对不幸和灾难。现在许多人不是没有信仰，而是信仰偏失，信仰金钱和享受了。像雷锋那样做人，就要有甘当“傻子”的信念。一个人只有像雷锋一样，走出自私自利的小天地，才能拓展自己的胸怀，让自己变得崇高。

二是要有感恩之心。古人讲：“滴水之恩，当涌泉相报”。做人要讲良心。人生最折福的事是忘恩负义。有句话讲得好：“感恩你拥有的一切，你会拥有更多;对你拥有的一切，你认为都是理所当然的，一切都将离你而去”。雷锋有着苦难的童年，特别珍惜来之不易的生活。像雷锋那样做人，对自己拥有的一切我们就要发自内心地感恩。有了感恩之情，我们才会懂得报答，才会去反哺社会。生活在知恩、感恩、报恩情怀中的人是幸福的。

三是要爱岗敬业。爱岗敬业，现在更多地被诠释为“有职业精神”，说它平凡，因为这是一个职场中人的基本素养，但它又确实很伟大。如果每个人都树立这样的价值观，那所有人都会过着高质量的生活。像雷锋那样做人，就要有甘做永不生锈的“螺丝钉”的品格。“

四要有服务和奉献精神。一个人活着为什么烦恼多?我看很大程度上是因为“为自己想得太多，为别人想得太少;爱自己太多，爱别人太少;自己想得到太多，想付出太少”，如此他的得失心、计较心就重，苦恼就多。

有人说：一个人的心量气量有多大，他的事业和成就就有多大。雷锋是普通人，但他是有大心量的人，在成就他人的快乐和幸福中成就了自己的快乐和幸福。愿我们一起觉悟，学习雷锋精神，思考人生价值，感悟人生缤纷!

学雷锋演讲稿教师篇7

每年的三月，我校定为学雷锋活动月，月初有雷锋中队率先发出倡议，号召全校同学行动起来，把学雷锋活动推向高潮；全校126个学雷锋小组积极响应并年年坚持。我们充分利用寒署假，星期天开展“学雷锋，见行动”的活动。自觉地为孤寡老人，烈军属，残疾人或到公共所做好事：韩余娟中队谢伟学雷锋小组从1986年开始长期为残疾老人孔爷爷服务；王国华中队屈晓云学雷锋小组能够常年坚持定时定点为孤寡老人做好事。雷锋中队，许明清中队命名以来经常组织全体少先队员去车站、码头为旅客办实事；定期去敬老院打扫卫生，为老人梳头，剪指甲；每年年初一去敬老院给爷爷奶奶拜年；用节省下来的零用钱买上蛋糕，糖果送给老人们；每适节假日给老人们送去自己排练文艺节目……。

全国少工委发出开展“学赖宁、学‘十佳’争做优秀少先队员活动”通知后，我们把学雷锋、学赖宁与命名英雄中队的活动结合起来，使孩子们全面而深入地理解英雄的精神实质，从而使我校学英雄活动不断得到发展。通过学习，孩子们懂得少年英雄赖宁的诞生正是雷锋精神在新时期的延续，学习赖宁实质就是学雷锋的继续和发展。赖宁之所以能成为少年儿童的榜样，是因为他和雷锋一样热爱党、热爱祖国、热爱人民。少工委号召全体学生学习赖宁就是要学生象赖宁那样学雷锋，做党和人民的好孩子。

为此我们重新制订了学雷锋，学赖宁的实施办法，具体做法是：

1、重温中央领导向雷锋同志学习的题词，深刻领会其精神实质，把题词印发给每个学生。

2、重温雷锋原著，进一步了解雷锋的崇高思想境界，高年级学生组成宣讲团，到低年级宣讲雷锋事迹。学习历届雷锋中队的事迹及雷锋班战士的封封来信，使雷锋精神人人皆知。

3、开展“四个一”活动：

学雷锋，学赖宁看一本好书，让精神世界更美好。

学雷锋，学赖宁做一件好事，做到心中有他人。

学雷锋，学赖宁树立一个小目标，使自己前进有方向。

学雷锋，学赖宁改正一个缺点，不断使自己奋发向上。

4、评选“十佳”好少年，在队部黑板报上刊登他们的事迹，并组成小雷锋事迹报告团，在校巡回报告学雷锋，学赖宁优秀队员的事迹，号召全体学生学习身边的小雷锋、小赖宁，形成了人人争当九十年代小雷锋的氛围。

根据小学生的年龄特点，把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。近年来，我们在每年的建队日都举行一次用雷锋等英雄名字命名中队的活动。命名前，各中队通过讲故事，编诗歌，出专刊，演节目等活动来唱英雄，赞英雄，让英雄事迹和英雄品质深入人心；然后由英雄事迹；校党支部书记授予证书、英雄红旗；全体队员在庄严宣誓，誓言就是英雄人物的豪言壮语或领袖题词。活动结束，队员们在教室的正中挂起英雄像，贴上誓言，以激励自己学习英雄精神，继承英雄业绩。

雷锋中队等命名后，接着开展“像英雄那样……”的教育活动，并做到全学期有目标，每个月有中心。如每年雷锋中队一命名就按“雷锋是怎样做的，他为什么能这样做，我们该怎样做”三个步骤进行。中队队员陈某花钱大手大脚，不把钱放在眼里，家长对他也没有办法，辅导员得知情况后，教育他，我们是雷锋中队的队员，雷锋中队队员首先要学习雷锋叔叔的品质，雷锋叔叔艰苦朴素，从不乱花零用钱，学习雷锋就应从这件事情学起。从此陈某改掉了乱花钱的毛病，把节约下来的钱储进了班级小银行。