按照要求记录好心得，才能得到他人的刮目相看，当你经过一段时间的学习，可以通过写一份心得来记录当下最真实的感受，下面是合同范文网小编为您分享的研讨和心得体会7篇，感谢您的参阅。

研讨和心得体会篇1

近日，参加了《小学特殊学生教育教学研讨培训会》，听取了新课程背景下如何开展随班就读工作专题讲座。我深深的感到，随班就读工作是一件有意义的事，也是一件不容易做好的事。

随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种特有形式，如果残疾儿童不是在普通学校的普通班接受教育，不能称之为随班就读。但是，如果残疾儿童虽然在普通教育机构里，却没有得到他们需要的特殊教育，也只能是看作肢体性随班或社会性随班。对随班就读的学生（简称随读生）除了按普通教育的一些要求教育外，还要针对随读生的特殊需要，提供有针对性的特殊教育和服务，对他们进行必要的康复和补偿训练，努力使他们和其他正常学生一样，学会做人，学会求知，学会创造，学会合作，学会健体，学会审美，使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展，潜能得到开发，为他们今后自立、平等地参与社会生活，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人打好坚实基础。当然，这对我们老师有更高的要求。它要求老师有高度的责任感。对随班就读的学生有强烈的同情心和深厚的师爱。同时还要特殊教育理论有所了解。了解特殊学生身心特点和特殊教育发展的规律。掌握基本的原则和方法。要注意随班就读的学生与普通学生的差异。兼顾有度。课堂教学中以集体教学为主，要做好课前和课后的辅导工作。耐心地做家长工作，指导家长主动科学配合学校教育方式方法。

在工作当中，我深切感受到推动随班就读工作的艰难，随班就读工作不是一项简单的工作。需要教师在掌握特殊教育的教育原则与方法的同时，更要掌握好和学生、和家长等人的沟通技巧。学会在平凡但不简单的工作岗位上默默奉献。第一线的教师，做好随班就读工作，我觉得应该做到几个学会：学会欣赏——欣赏孩子的进步和些微成功。好的孩子都是靠表扬出来的。随班就读的孩子也同样。他们的内心同样渴望着成功。只要老师表扬得当，他们自然会感受到成功的精彩。学会融合——让他们和普通学生一起融合。融合教育，是大势所趋。随班就读学生通过沟通，会逐渐摆脱内心的交流恐惧，学会在集体和社会中健康成长。学会沟通——让学生感受到教师无处不在的爱。走进学生的内心，帮助学生解决存在于自己内心的身心问题，提高学生的各种能力，是一个随班就读工作老师应该做到的。同时，还应该和该学生的任课老师沟通，提高普通教师对学生的思想上、行动上的认识。只要各方面都能够真正做到把随班就读工作当作一项牵涉到学生的家庭以及个人幸福、社会的整体平衡发展的高度来看待的话，我相信：随班就读工作一定能够顺利推进的！相关专题：[教育][小学]

研讨和心得体会篇2

按照会议安排，围绕“严以修身”这个主题汇报一下近期的学习体会和感悟。

一、学好原著，深刻领悟重点书目的丰富内涵

学原文、读原著、悟原理是“三严三实”专题教育的重要要求。《谈治国理政》和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》是必须学习的重点书目。

两本书中的大部分讲话文章，过去或读过或听过或看过，但再次细心系统的研读，那感受和收获是完全不一样的。学习研读原文原著，我的体会有三点，首先是按专题列计划。两本书共有27个专题，每一专题都有多篇文章或多段论述，不但要一篇篇的精读细研，还要系统理解，领会精神实质。同时，要列出学习计划，每周都要有规定的学习篇目，年内读完两本书。其次要边学边记边悟，习近平的讲话和文章语言即朴实大众话，又博古引典，学习时要坚持“不动笔墨不读书”，认真做好笔记，深刻领悟原文原意，学深悟透。注释部分信息量非常大，阅读这部分内容很重要。再次是要学以致用。要结合自己的思想、工作、生活和作风实际，把自己摆进去，要有“国家兴亡匹夫有责”、的认识，边学习边整改，从小事做起，从自己做起，从能做到的事情做起，决不能为了学习而学习，为了完成任务而学习。

二、明确目标，着力解决“不严不实”的问题

最近，自治区纪委和民政厅分别印发了县处以上领导干部“三严三实”方面存在问题的主要表现，我是逐段逐条逐句地进行了认真学习领会，严格对照检查，深刻反思体会。

我是1976年参加工作，1980年入党，做过工、当过兵，又长期在民政厅机关和事业单位工作，是组织和领导的培养，一步步成长为处级领导干部，对党忠诚，坚定理想信念，任何时候都不曾动摇，在反分裂反渗透反恐怖问题上，立场坚定、旗帜鲜明。

但是，与“三严三实”要求相比问题还真不少。在“修身不严”方面还有很多不到位的地方。一是对“新疆的反分裂反渗透反恐怖以及去极端化是一场严肃的政治斗争”认识上还存在差距，对斗争的长期性、尖锐性、复杂性缺乏思想准备，有时还存在轻敌思想，总认为，我们有强大的国防和武装，有各族群众的支持，有“访惠聚”扎实的工作基础，不会有大问题。二是作为纪检监察干部，对一些违反党纪政纪行为不敢管、不愿管、不会管、不主动去管的情况，在思想上行动上是有所表现的。比如过去在民政厅工程项目管理上有两个观点叫“交钥匙工程”和“拎包入住”。我在第一次参加项目管理会议时，就对此观点提出了异议，认为“交钥匙工程”和“拎包入住”就是不负责，但会上遭到了严厉地批评和批驳，虽然一直没有屏弃自己的观点，但从那以后就再没有去坚持。又比如几千多万元的工程明天要招标，我们纪检监察部门不知道监督对象是谁?连问三个相关部门的领导都不知道;招标前发包方都会有倾向性意见，这是发包人的权力，我们纪检监察参加招标了解情况谁都不知道。在一次会议上我讲了遇到的这些情况，会上我被批评为是在“装糊涂”。还比如2014年，民政厅发生了九起涉嫌违反八项规定的人和事，没有处理一起，都是大事化小，小事化了，我们和领导一次次去纪委说情检讨。巡视组批评我们“监督不到位，执纪失之于宽”，我觉得是符合实际情况的。现在好了，党组对我们的支持力度空前，李清皓书记分管我们时，遇到违反八项规定的事敢于提出反对意见,李卫东组长在处理违规违纪问题时，坚持原则不屏弃的作法，为我们树立了榜样，深受鼓舞和鞭策。三是有时有依赖思想，认为领导怎么说我怎么做就是好干部。事业心、责任感、担当认识弱化，工作上只求过的去不求过的硬，心思没完全用在工作上，对全局性的工作操心不多、考虑问题不深不细。

找准问题，主动修正和改进，珍惜为党和人民的工作机会，不辜负“共产党员”的称号，不辜负“民政人”的光荣。

三、严以修身，争做政治坚强的模范

张x在自治区七一表彰会上强调，党员干部要争做“政治坚强的模范、维护稳定的模范、民族团结的模范、敬业奉献的模范、清正廉洁的模范”。所谓政治坚强就是严以修身，对党忠诚，坚定理想信念，在各种诱惑面前立场坚定，在风浪考验面前无所畏惧。在反对分裂、维护稳定、去极端化等大是大非问题面前，旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决，面对矛盾困难敢于迎难而上，面对三股势力敢于坚决斗争，关键时刻敢于发声“亮剑”，决不能做“两面人”、“老好人”。

党员干部“修身不严”的教训是深刻的，最典范要数毕福剑辱领袖、攻击解放军事件了，当时争论不小。用党章约束党员的言行绝不是上纲上线、小题大做?中国纪委监察报及时发表文章《党员毕福剑必须讲规矩》，态度明确，坚决把纪律规矩挺在前面，正确引领了网民以及媒体导向。

新疆日报社党委原书记赵新尉前不久接受组织调查，自治区纪委副书记马国伟通报案情时讲，赵新尉的问题不少，但重要的一条就是不讲政治，台上台下两种人，什么话都讲，对中央和自治区的大政方针罔加评论，口无遮拦，丧失了一名党员领导干部最起码的素质。

我们民政厅的莫涓、尹明奎等五人因严重违纪违法，先后接受组织调查，其中四人已经移交司法机关依法处理，一人移交民政厅按党纪政纪规定处理。这五个人当年在民政厅都是举足轻重、响当当的人物，每个手上都握有一定的权力，他们本该用这些权力很好地为民政对象服务，可他们利用职务之便为个人捞取好处，教训是极其深刻的。

任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。

只有严以修身，做政治上的明白人，为官做人才能严格严谨，谋事创业才能务实求实。

研讨和心得体会篇3

按照公司关于开展严以修身专题学习研讨的安排，下面，由我结合近期三严三实专题学习的体会，围绕严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关这一研讨主题，与大家共同研讨交流，有不对之处，希望大家批评指正。

党的以来，同志多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。他提出的三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

今天我主要就严以修身方面给大家谈几点体会，我的发言主要有三个方面内容：第一，注重修身是中华民族的优良传统和做人为政成事的基本要求;第二，严以修身是中国共产党自身建设的成功经验;第三，严以修身做合格的共产党员和领导干部要加强党性修养。

一、注重修身是中华民族的优良传统和做人成事的基本要求我们中华民族有5000多年的历史，有许多优良的传统，注重修身就是之一。比如万世师表的思想家孔子曾经说过 吾日三省吾身，就是强调修身。儒家学说另一个重要代表人物孟子也说过，在历史上担当大任起过作用的人物，都经过一个艰苦的锻炼过程，这就是孟子说的天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…由于这段话反映了客观情况，文字优美，易于记忆，所以后来就成为一代又一代有为之士的座右铭,在这里面实际上强调也就是要诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

我们福州有一位近代伟人，就是近代第一位开眼看世界的林则徐，前年公司组织参观过爱国主义教育基地林则徐纪念馆，他的一副对联让我印象深刻海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚，说的也正是个人修养，个人胸怀，他发配新疆所做诗中那句苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,既是他爱国情感的抒发，更是他个人修养修为的真实写照，值得我们每一个人学习。

二、严以修身是中国共产党自身建设的成功经验 中国共产党为什么要强调修身呢?可以说他是从自己担负的历史使命出发的。那么从这一点出发，担负着实现中华民族伟大复兴，实现社会主义、共产主义这样一个伟大的理想，所以中国共产党一直重视党的自身建设，长期要求自己的党员特别是领导干部要加强党性教育和党性修养。以毛泽东、邓小平、为代表的中国共产党人，都针对他们所处历史时代党的建设面临的突出问题强调加强党性教育，对共产党员、特别是领导干部的党性修养提出了严格要求。这里面既有理论素质方面的严格要求，也有道德品质方面的严格要求，还有纪律和作风方面的严格要求，总之就是强调加强修身、加强党性修养。毛泽东在延安时期就强调，共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。他强调，自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的;而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。实际上这里面他是强调共产党员、特别是领导干部要加强政治方面的修养。政治修养主要就是政治立场，你要站在民族、人民根本利益一边。另外，这里说的克己奉公、埋头苦干也是一种作风、一种精神层面的要求。

那么在我们党的历史上也有一些人由于党性不纯，由于不进行党性修养，给中国共产党的事业，给人民的事业带来了损害。可以说，从我们党的建设的历史上来看，党性不纯危害极大。比如,出现了王明教条主义的事件，特别是出现张国焘另立中央、分裂党、分裂红军的严重事件。我们要加强党的建设，从哪儿入手，那就要加强党的纪律，加强党内的法规。毛泽东强调必须重申党的纪律：个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。谁也不能破坏这个纪律，而且要建立党内法规，去监督党的领袖人物，执行党的纪律。

三、严以修身做合格的共产党员和领导干部要加强党性修养同志对中国传统的优良文化是很熟悉的，所以他在强调修身立德的时候，也引用了我们中华民族传统文化中的一些比较经典的语言或者说一些比较经典的提法来让全党在这方面进行思考。比如说，他引用心存敬畏，手握戒尺这两句话，要求共产党员遵纪守法、不碰底线;引用慎权、慎独、慎微、慎友，强调的是防微杜渐、不弃微末;还引用了祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，强调的是领导干部要管住自己的欲望。可以说，同志所引用的这些名言典故，为领导干部们崇德修身给出了生动的标注，要求领导干部从古代的经典、典故、名言里面吸取智慧来避免出现党性不纯的情况。

怎么样严以修身?我认为，要在以下五个方面加强党性修养。 第一，加强理论修养，坚定理想信念。把这一点放在第一位是有道理的。因为人只有在理论上解决了你的信仰问题，你才能为此奋斗终身。改革开放以后，有一些领导干部经受不住各种诱惑，出了各种各样的问题，严重的被判处徒刑、判重刑，甚至还有判死刑的。有一个副省长是这么说的：过去讲学习也参加了，也学一点，那都是为了应付工作，装饰一下自己，实际上存在着学不学无所谓的态度，没有把学习放在应有的位臵，以前没有认真去读邓小平著作，看文件一目十行，听传达一听了之，讨论发言夸夸其谈，教育管理别人头头是道。由于学的少，头脑就空虚，思想就贫乏，正确的东西没有去占领，错误消极的东西就乘虚而入。就我们福建分公司而言，我们一些党员干部一样也存在理想信念认识不足，理论学习不够重视，人生观、价值观、世界观改造不彻底的问题。具体表现在:一是对政治理论学习不够重视，有的干部总是忙于事务性工作，甚至认为工作就能代替理论学习，放松了党性修养，尤其是对党的政治理论的学习不够，对党的各项方针政策缺乏深入研读理解，从而造成了对经济社会的发展规律认识不到位，对坚持理想信念发生了一定的偏差。二是有的党员,特别是老党员认为自己生在新时代，长在红旗下，在多年的上学过程中受过系统性政治理论教育，自以为自己已经是一个完全意义上的马克思主义者，因而放松了对人生观、价值观、世界观的不断改造，对自己的马克思主义理论水平的要求标准在降低。

此外，有的党员认为自己现有的知识差不多了，不用读书也能应付工作;有的认为干比学重要，读不读书无所谓;有的认为领导工作太忙，没有时间顾得上读书;有的认为社会上潜规则太多，需要的是关系而不是知识，书读多了反而适应不了社会，照书上的道理做会吃亏。正是这些差不多无所谓顾不上会吃亏的思想观念，影响了一些领导干部的读书学习，对此我们应予高度重视，要坚决做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。

第二，严以修身，加强政治修养。政治修养的要求：政治信念的坚定性，政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性和政治忠诚的可靠性。在这方面怎么样加强修养?同志要求，全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位臵，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。

第三，严以修身还要加强道德方面的修养。领导干部的党性修养并不会因为党龄的增长而必然增长，也不会因为职务的升迁而自然提升。最近，南京市前市长李建业在受过程中忏悔没有过好五道关。第一是没有过好权力观，第二是没有过好金钱观，第三是没有过好社交关。第四是没有过好生活关，第五是没有过好诚实关。那么，这五关实际上都是修养不够。他还讲，交往的过程中，交往过深，不讲分寸，底线失守;交往过密，不分你我，界限失守;交往随意，不加防范，防线失守。最后总结了这么一个公式，他说，在政治公式里面，廉洁是1，事业、功名、地位、财富、尊严都是0。这也是值得我们去思考的。

第四，严以修身，加强纪律修养。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。那么纪律是非常重要的，我们经常强调党要管党、从严治党。靠什么管，靠什么治?就要靠严明的纪律。这也是我们党的一个优势和我们党不断取得胜利的一个根本保障。如果党没有纪律，像一盘散沙，就完不成这么艰巨的任务。

我们大唐在福建的这支队伍，总的来说是好的，在大事大非、重大问题上党员干部都能有正确而鲜明的立场和态度。但同时，我们也能看到，随着时代的变迁，部分党员心理防线逐渐松动，党的纪律的高压线也就没那么高了，在一些具体事情上，对一些不正之风、不良倾向，有的采取了容忍默认、听之任之的态度，有的存在一定好人主义，有的对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。于是遵守党的政治、组织和财经纪律的自觉性少了、要求松了、标准低了，出现了超标准接待和公车私用等问题，这些都需要我们去警醒和认真反省。

第五，严以修身还要加强作风修养。作为二级责任主体，我们分公司部分党员仍然存在宗旨意识淡薄，密切联系群众、关心职工不够，工作作风不够深入扎实的问题。分公司本部的员工，大部分都是从基层企业调动过来的，都是有多年的基层工作历练，都是和职工群众在一起摸爬滚打过来的，应该对基层企业职工怀有朴素的感情。来分公司工作，更应该履行好服务、指导的职能，始终秉承好服务基层、服务职工的理念。只有经常不断地深入基层，深入职工群众之中，才能真正了解基层企业和职工群众的诉求和期盼，才能真正提出帮助基层单位解决困难和问题的有效办法。即使一时不能解决的，也要通过耐心细致的思想工作让大家给予充分理解，从而为化解矛盾、凝聚人心打好群众基础，推动大唐在闽事业不断向前发展。

总之，严以修身是三严三实的前提和基础，是对中华优良传统的弘扬和继承，也是领导干部的立身之本。它要求党员干部要以德为先，精神上不缺钙，信仰上不失魂，坚守共产党人最本真的品格，忠诚党的信仰、党的事业、党的组织，始终与党同心同德，为党的事业鞠躬尽瘁。作为党员领导干部，我们更要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界。

研讨和心得体会篇4

关于?三严三实?的重要论述，把?严以修身?放在首位，要求各级领导干部?加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气?。这既充分体现了严以修身的极端重要性，又提出了严以修身的明确要求。而且在听了梁书记领学的?严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’?专题以后，充分结合前一段时间的专题学习以及过来在工作、生活、作风等方面的实际，我谈谈我的心得体会，与大家共勉。

一、每一位党员干部要把践行“三严三实”加强党性修养作为终身必修课

作为一名共产党员特别是党员领导干部，必须学习和践行《党章》，不断加强党性修养，完善自我，做一名忠诚老实的共产党员。修身是一个人的处世之本、立业之基、守德之根。?修身、齐家、治国、平天下?，修身排在首位。习近平同志提出的?三严三实?，一样把?严以修身?放在了首位。严修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道。在解决世界观、人生观和价值观这个总开关题目上，党员干部要以严修身来牢固为民服务的公仆意识，经常自省，不断加强党性修养。要坚守道德阵地保持思想纯洁，让内心贪欲不敢萌生，让清正官念不受歪风腐蚀。严以修身归根结底是为百姓谋福祉、想出路。?干部职位越是上移，工作重心越要下移?，党员干部要明白职级与权利的提升不是官架的提升，而是为民服务的责任担当的加重。要以严修身来保慎用权，以用权为民紧绷廉政之弦，不为物欲所累,不作身价之计，谨慎用权，尽心干事，干实事，以百姓口碑来提升为官价值。要严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的?总开关?我个人认为，主要从以下几方面入手：一是要认清党的性质、奋斗目标和指导思想;二是要全面了解我党90多年的光辉历程;三是要牢记党员的条件、义务和权利;四是要时刻牢记入党宣誓词;五是要模范遵守党的纪律。

二、党员领导干部要正确行使手中权力，自觉践行“三严三实”

关于?三严三实?的重要论述，把?严以修身?放在首位，要求各级领导干部?加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气?。这是在改革攻坚的关键时期对全党同志特别是领导干部提出的明确要求。

对于这次?三严三实?教育，我们要在牢牢把住?三严三实?深刻内涵基础上。我们党员干部要从以下三个方面入手坚决予以贯彻落实。

(一)树立正确的权力观 ，做一个权为民用的领导干部 领导干部践行?三严三实?，要讲党性，最关键的就是要解决好权力观的问题。一是要解决好?权从哪来?的问题;二是要解决好?权为谁用?的问题;三是要解决好?怎样用权?的问题。

(二)树立正确的道德观，做一个德才兼备的领导干部 有人说：?缺智的人是次品，缺体的人是废品，缺德的人是危险品?。一个人思想品德好，但没有才能，就会成为无用之人;如果有才气，但品德很坏，就会成为有害之人。党组织用人的标准是德才兼备，领导干部一定要重品行，牢固树立正确的道德观。要做到一个德才兼备的领导干部，需要做到一下几点要求：要做一个廉洁自律的人;要做一个真实坦诚的人;要做一个品行端正的人;要做一个宽厚善良的人;要做一个有责任感的人;要做一个宠辱不惊的人。

(三)加强和改进作风，做一个形象良好的领导干部 要践行?三严三实?，树立良好的领导形象，作风问题至关重要。我们一定要不断加强和改进作风，为广大党员干部作出表率。那么怎么成为一名形象良好的领导干部呢?可以从以下几点来思考： 一是要树立政治坚定的形象;二是要树立为民务实的形象;三是要树立开拓进取的形象;四是要树立清正廉洁的形象。

同志们，作为党员我们有义务加强自身的党性修养和锻炼，做党的人，听党的话，永远跟党走。作为党员领导干部一定要居安思危、立党为公、执政为民，正确行使手中权力，视人民群众利益为最高利益，做一个老实的、本分的人民公仆，立足本职，爱岗敬业，在平凡的岗位上做出最佳的成绩。

研讨和心得体会篇5

本次课堂教学活动所讲授的教材是外研版（三年级起）的英语教材，授课教师在课堂教学中重视应用新课程理念；在教学中重视培养学生实际生活中综合应用知识的能力；把教学环节设计得环环相扣、层次分明；所讲授内容也不单单局限于课本，在学生认知范围内进行了拓展等，都给我留下了深入印象。

下面我就把自己参加此次学习的心得体会汇报以下：

一、让学天生为真实的课堂的主人。

英语新课程标准重视人文性与工具性相结合，这也是素质教育的要求。我们每个教师在每课教学前都想要教好这一课，只是在实际教学中由于这样或那样的缘由，不能达成所愿，留下种种遗憾。为使每节课都成为有效、高效的课，这就要求我们教师在备课时不但要充分考虑学生的具体情况，而且还要提早预设出学生的反映。在教学进程中，重视主体性，重视学生能力的培养，重视互动模式的多样性，激起起学生对英语学习的爱好。

讲课教师们在教学教程中非常重视教学互动，教学互动包括师生互动和生生互动，并且以教师引导，学生为主体主动、积极地参与到教学进程中，这样就要请教师在进行教学设计时要以学生为主体，让学生真正成为课堂的主人。这一点，也是我们教师在平常教学中所欠缺并急需要解决的题目。

二、课堂活动的设计要牢牢围绕教学目标来进行，情势与内容相干。

新课程标准提倡通过表演、唱歌、游戏、比赛和故事等活动来激起学生学习英语的爱好，培养他们听、说、读、写的能力。在这次教学活动中，教师们有的是带领学生们进行与教学内容相干的音乐进行热身；有的是通过唱节奏分明的小歌曲或小歌谣来吸引学生的留意力；还有的是通过头脑风暴进行大量单词记忆。出色纷呈的热身活动固然多种多样，但是，教师们都没有光留意课堂活动的情势而忽视教学内容的讲授。

三、充分尊重每个学生，让每个学生深入体会到他被重视。

在这次活动中，展开学困生的转化工作的做法值得我们教师们鉴戒。提倡小组互助学习，组与组相互竞争，小组内部优等生帮扶学困生。这类竞争与合作并存的局面，在竞争中整体进步，让教师在平常教学中颇为省心。

另外，在课上，教师们特别关注学生的感受，同等对待每个学生，不论是能够流利回答题目的学生，还是不会回答题目的学生，教师都能够同等对待。亲其师，信其道。，让每个学生在课堂上得到应有的尊严，是我们教师在平常教学中应当留意的题目。回忆自己的课堂，有时候，学生表现不好，此时我不友好的话语或表情就会不由自主的出现，这样就伤害了学生的自尊心，事实上，老师温顺的语言和鼓励的话语是学生重燃信心的强心剂。

通过这次观摩活动，我对自己的平常行为也有了一个深入的反思：学生幼小的心是极其敏感的，要尽力保护他小小的自信心。此次活动，课对今后教学活动的实践指导使我受益颇多。讲课老师教学功底深厚、教学设计公道、课堂高效；教师们不同的授课风格各异，他们或是干净利索，或是和风细雨，或是幽默自信，或是沉稳自若。通过这次听课，不但让我开阔了视野，而且也熟悉到了自己的不足。

研讨和心得体会篇6

20xx年9月22日，我有幸参加了xx省组织的中小学生阅读素养教育研讨会，整天的培训让我受益匪浅，对阅读这个概念有了更深一层次的理解。

兴趣是最好的老师，阅读最注重的就是兴趣，当一个人对阅读有了兴趣，那么他就会无时无刻不在阅读。孩子、学生、成人、老人，每个人都需要阅读，都需要养成良好的阅读习惯，加强全民阅读，提高国民素质，建设学习型社会，这是我们未来要努力的目标。

读书需要兴趣，没有爱就没有教育，没有兴趣就没有阅读，纵观国外的大小图书馆，每天都是人声鼎沸，来看书的人络绎不绝，光凭这一点就值得让我们国人深深的思考。

北京师范大学校长利用自己的亲身体验，给我们讲述了他的特殊的家庭阅读教育。校长的儿子是一个理科生，对语文没有太浓厚的兴趣，因此校长一家三口制定了一份寒假计划——每天背诵一篇古诗词。刚开始校长的儿子对这个计划没有什么兴趣，后来在校长的引导下，他们把读古诗慢慢地演变成了诵读，再把诵读慢慢的变成了朗诵，古诗的每字每句就在这个男孩的嘴里，铿锵有力的读出来，让人听了感觉是一种美的享受，最后校长三口人决定利用录制视频的形式配乐朗诵古诗词来评选出家庭中完成最好的那位成员。这样就让我们看到了一份非常专业的家庭阅读作业。这个例子向我们诠释了家庭阅读需要一定的氛围，更需要家长正确的引导，这样孩子才能够爱上阅读，养成喜欢阅读的好习惯。对于现代的小学生来说，他们的阅读并不是为了考试那么简单，我们应该引导他们把读书的目的搞得更加宽泛一些，提高自己的语文素养和个人素质！

研讨和心得体会篇7

和每次外出学习一样，带着记的满满的笔记和激动踏上回家的路，但这次收获更多的是反思。

每次听到成长二字，总感觉那已经是离我很远很远的事了，已至中年的我还会有什么成长空间?所以每听到这个词我都是怀着抵触的情绪，从心底里拒绝成长。可这次的学习却让我彻底从自己的世界里惊醒，这次最具成长力教师25位候选人中有9位的教龄是20xx年以上的，估计他们和我的年龄也差不多，他们都能怀揣梦想，满腔热情，信心十足的行走在教育的路上，我为何如此颓废如此不思进取呢?我也拥有自己的教育梦想，也在无怨无悔的付出，为什么却很少有成功的喜悦?今天我才知道是惰性让我内心一直在固执地拒绝成长。就像我想唤醒的学生一样，我就是那些个任老师怎样唤醒，都依然在沉睡的学生，“任你喊我千百遍，我却沉睡没听见。”

人，作为一个有意识、有思维、有思想的生命精灵，成长是生命的全部意义。当我们停止了成长，恐惧成长，产生了成长惰性，就会让我们感受不到职业的幸福，也无法体验到生命的精彩，幸福似乎永远在彼岸。当我们有了惰性，最想得到的就是安居于无思无虑。我们不思虑于读书，没有心思研究学生，研究课堂，不愿通过反思总结梳理我们在教育教学中的经验得失。由于长期的懒惰，我们害怕被检查，害怕被评价，害怕突破性被听课。由于长期的懒惰，我们无法窥见到自我的成长力量，我们对自己没有信心，缺乏自信。这样的职业生活让我们无法体验到生命的幸福。就是这种长期的懒惰思想，让我一直在拒绝成长，让我在自己的教育路上停滞不前，让我失去了对成功的强烈渴望，让我没有勇气去突破自己的局限，当然，我也不能从心灵内部体验到生命的喜悦。

今天，是这些最具成长力的老师唤醒了我，是武凤霞老师的那句“今天的我们永远比明天的我们年轻”唤醒了我。是啊，我该清醒过来了，再不清醒再这样浑浑噩噩，我的教育生命真的就要结束了。追求成功的路上，没有年龄之分，没有职称之别，只要问心无愧，只要努力去做好自己该做的事，只要坚持和这些有渴望的人一起走在教育的路上不放弃，即使没有破茧成蝶的绚烂时刻，即使没有鲜花和掌声，却也欣赏了一路走来的沿途风景。等停下脚步回头望去，我可以笑着对自己说“这条路，毕竟我走过。脚印虽浅，却也留下了无悔的痕迹。”

我不再抵触成长不再拒绝成长，而要勇敢打开心门，接受风雨接收挑战。就像小草，虽低至尘埃，却也要在春天努力生长!