写心得体会的过程中大家务必要大脑不断思考，心得体会是一种感悟的记录，有一定的主观性，以下是合同范文网小编精心为您推荐的向模范心得体会6篇，供大家参考。

向模范心得体会篇1

“她是父母的孩子，丈夫的妻子，两个孩子的母亲，更是奋斗在脱贫攻坚一线的战士，是我们所有扶贫干部的骄傲!”得知张小娟牺牲的消息后，东乡县赵家乡墙头村强头山社包社干部刘小威心情久久不能平静。他说，张小娟同志初心不改、矢志不渝，始终把人民利益置于首位，舍小家顾大家，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，值得每一名扶贫干部学习。

平凉市委政研室下派乡镇挂职的扶贫干部吴波桦说，张小娟同志是扶贫路上的“最美之花”，她将短暂的生命奉献给伟大的事业，用美好青春诠释了共产党人的初心使命。作为一名在脱贫一线工作的“85后”干部，面对繁重而艰巨的工作，要摒弃急躁态度，主动沉下心、扑下身，以实际行动坚决打好脱贫攻坚战。

会宁县侯川镇扶贫工作站副站长李伟说，张小娟同志用自己的行动诠释了扶贫干部应该坚守的初心，她虽不能再同我们一起呐喊、一起冲锋，但她敢于担当、无私奉献的精神将永远留在消除贫困的战场上。今年，是会宁县脱贫的决胜之年，我们要在张小娟同志的精神激励下，向贫困发起最后的总攻，奋勇向前、攻坚拔寨，一举摘掉贫困帽子。

“当听到张小娟同志的事迹后，我的心情久久难以平复。在进村入户的路上，我一直在思索张小娟同志是为了什么，又是怎么做的。最近，我终于找到了答案，那就是践行新时代基层扶贫干部应有的担当和使命。”

向模范心得体会篇2

又到五一劳动节，新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领域的精英和有国民责任感和历史使命感的人，这些辛勤劳动者理应当受到全民和社会的尊重，因为劳动奉献者永远是社会的脊梁。

各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社会是劳动创造的，无论过去和今天，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进步，创造物质和精神财富，让社会更美好，生活更幸福，人生更美丽。

社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生梦想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创造和奉献，梦想成真需要实干苦干。

民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。

全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，以主人翁的担当，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。

向模范心得体会篇3

古人云；‘格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。’

道德是每个人应有的高尚品质与品格，他是评价一个人的根本，做人的基础。从古至今，道德是永恒的话题，无德者不立。的确，社会也是如此，犹如春秋时期的孔子强调以德治民，以人为本，民本思想。由此可见，多少年以前道德就是根本，治国也有道德的参与。因此，高举道德旗帜，道德品质，人人皆有。

当今的时代发展中，大多数人的作为都逐渐偏离‘德’这个做人的道理，有的人败落在金钱和利益的裙摆之下，如‘人贩绑架人质索要钱财’这样的失去‘德’作为的事，这样的见利忘义，重利轻德，一心往钱里钻的行为不免让人寒心。即使当今在市场经济形势下，急需经济的迫切，但也不应丢失‘德’，不盗用道德，应向那些以德做人的人学习，学习他们一直不屈于外界干扰高举道德旗帜，向他们深深的表示感谢。

当大多数人丢掉‘德’而选利时，也有少数人坚守自己的‘德’。古有孔融让梨，今悟《道德经》，廉颇与蔺相如的千古佳话，蔺相如先国后己的道德思想观念深入人心，俗曰‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’，正是这种思想，才促使廉颇，蔺相如成为类似管鮑之交般的知己。如若当初谁都没退一步，那么则是两败俱伤，且会损害国家利益，也就是得不偿失了。正是因为蔺相如知道这样做的后果，才坚守了他的道德，促就了他的成败，而廉颇也因悟到了他的德，成就了道德，选择了一条正确的路。

国无德不兴，人无德不立。应这样发扬，社会与人才会有扶正祛邪，扬善惩恶的核心。因此，时时想着以服务人民为荣，以损人利己为耻，以见利忘义为耻，高举道德旗帜，加强道德修养，去提高国家与个人的‘德’。

向模范心得体会篇4

弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。

尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。

取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐；常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度；常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真；常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。

学习一种精神就是树立起一面旗帜，标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神，这种吃苦耐劳，百折不挠的精神不仅过去需要，现在需要，将来更需要。

向模范心得体会篇5

大家都知道女校吧就是那种只收女生的学校。大家都知道免费的学校吧？就是那中你只要在这里上学就不收你学费的学校。

女子免费高中一所只收女子不收学费的高中校长叫张桂梅。一个坚强不服输慈爱伟大的女性。

这所女子免费高中是在大山里面的里面所有的学生几乎一半都是少数民族。至于这个学校是怎么创办起来的大家可以想想免费两个字。你知道这两个字后面承担的是什么吗？是水费电费。衣食住行资料费等一切费用。

一讲到大山就想到了贫困。大山里面的人很难出来。他们祖祖代代几辈子人都生活在大山里思想也极其落后。可想而知张桂梅当时办这首女生经历了多大的困难。

视频里说到张桂梅一开始办这所女校是没有资金的是没有资金的。在政委的帮助下他拿着他的资料去其他地方政府筹集资金他自己是形容就像乞丐一样别人还以为他是骗子。

又因为是大山里的孩子他们家长思想都很落后。给孩子区别对待男孩子上学天经地义女孩子上学一定排在男孩子之后。一个高三即将高考的女孩子不如一个初中男孩子重要。

甚至张桂梅亲自去请求。他们还骂他。

但是这些困难都没有阻止张桂梅要女孩子上学的梦想。在经历了重重困难。之后张桂梅的女生免费高中终于成立了但是张桂梅的身体却一天不如一天。别人在问他你这一辈子值不值得时候他说值得非常值得他这一生都献给了教育事业他改变一个女孩子等于改变三代人。他们的教育是有命去教育的。很累但是他们很满足。

像我们这种在这样的比他们好的不知道多少倍的环境下为什么不比他们学习更努力？

向模范心得体会篇6

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

本学期，学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹，使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中，我用模范们的事迹对照自身的行为，我发现了我自己很多以前没有发现的缺点，这让我大吃一惊，因为平时我的自我感觉是蛮好的，因为我是老师，我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理！

这次，我们学习的道德模范分为五大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感学生，另一方面要发动人民学生向道德模范学习，我相信滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善！