事迹是人类智慧的瑰宝，通过它们我们可以学到很多实用的知识和经验，没有结合实际所写的事迹材料都是妄言，以下是合同范文网小编精心为您推荐的模范青年人物事迹6篇，供大家参考。

模范青年人物事迹篇1

奚xx扎根基层二十多年，刻苦钻研学习，积累了丰富的经验，具备极强的专业技术能力和创新能力。工作认真负责、积极主动服务现场，帮助点检解决大量疑难杂症，得到基层员工的一致好评。

01深入研究保障安全顺行

奚xx承担及参与实施负极、无水氨球罐等多个大型建设改造项目，按时保质保证电气设备的合规性投运。对供电系统进行全面梳理和深入研究，采取大量有效的创新措施，优化改进原供电系统存在的缺陷和隐患，保证宝武碳业直属厂部供电系统的安全稳定。

02积极探索助力智慧制造

奚xx积极开展设备智能诊断和远程运维的摸索和尝试，主持创建了集团首个无人巡检智慧电气室，实现全面远程监控苯加氢区域关键高压供配电设备运行状态，大幅提升碳业高压供配电设备状态监测与诊断技术智能化水平，并成为各基地电气设备远程运维的模板，助力宝武碳业智慧制造水平显著提升。

03克服困难支撑发展建设

奚xx积极投身公司新一轮的转型发展，全面开展对分子公司的专业技术支撑，在亲属因病卧床不起情况下，克服困难，坚持前往乌海基地，支撑负极项目，充分体现和发扬了总部设备技术核心和党员的模范作用。

模范青年人物事迹篇2

xxx就是一个孝敬老人、体贴老人的孩子，他用自己的行动践行了中华民族的传统美德。他来自陕西咸阳，一个憨厚老实、吃苦耐劳的乡村孩子，家中有5口人。奶奶患病多年，妈妈在家里看护年幼的妹妹，家庭收入主要来源于父亲在外打工。为了养活一家人，父亲渐渐变得满头白发，身体一天不如一天，他心里万般难受。自记事起，家里的长辈就告诉他百善孝为先，不管什么时候，孝敬长辈是做人的基本道德。

每天白天他会帮家人做些力所能及的活，晚上帮家人打水洗脸。由于父亲常年在外打工，家里只有年迈的奶奶和年幼的妹妹。面对这种情况，他没有退缩，毅然担起了家里的重担，照顾妹妹、孝敬奶奶。秋收的时候，他与父亲一起下地，收割、装袋、装车，年幼的他早已熟谙劳动的全部技巧。母亲心疼不已，可他始终以坚强的微笑面对母亲，用坚定的话语说：“妈妈，我能行，我已经长大了”他知道自己多做一点，父母就能轻松一点。

记得那年夏天，他顶着炎炎烈日走进工地，开始了“打工人”的生活。在那里，由于任务并不繁重，他很快就进入了状态。他每天需要指挥车辆在出料口下停下来，出料口每一次出的沥青料重约三吨，大约5到7分钟后，装载车的车斗前部就装满了，然后他需要指挥车辆向前移动，让出料口将沥青料放在车后部，等到车后部也装满了之后，车斗的中间部位还剩下一部分空隙，此时再让车向后倒，让最后一次出料填满这部分空间之后，再指挥车辆离开，让下一辆车进站开始装载。正是这样的打工经历，使他早早体会到了生活的艰辛，也正是由于这样的生活历练，使他在实践中增长了见识，锻炼了自己才干。两个月之后，他用自己赚到的第一笔钱给奶奶和妈妈各买了一身衣服，给因常年过度劳累导致腰病的父亲买了一套按摩设备，以报答家人的养育之恩。

光阴如箭，流光瞬息，2020年10月他来到了陕西铁路工程职业技术学院，在校期间，他多次主动参加管理学院团总支星愿部组织的去敬老院照顾老人的活动，帮助老人晒被子、打扫房间、和老人们聊天，尽可能的为老人做自己能做的事情。虽然有些累、有些苦他感觉自己的内心是温暖的。从中他也学到了丰富的生活经验，如对待老人应当怎样做到关心、体贴和热情，这些都是在书本上学不到的知识。

每当去敬老院看到爷爷奶奶步履蹒跚、年老体衰的样子，他就想起刻在心中的“孝敬长辈”四字，于是，他便在空闲时间去帮助老人打扫卫生，做活动、讲故事，帮忙做饭等。他的出现往往能丰富老人的生活，为老人带去欢乐与幸福，使老人们更加开心度过每一天。

孝老爱亲是温情，是动力，更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。他会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老敬亲的好青年。

模范青年人物事迹篇3

年仅30岁的广西驻村第一书记、北师大定向选调生黄文秀在百色洪水中不幸遇难的消息令人悲痛。她将知识带回家乡，用行动建设家乡，她将30岁的大好年华定格在扶贫路上，用生命谱写扶贫乐章。身体力行，不忘初心，知重负重，砥砺前行，她是脱贫攻坚道路上的践行者，同为选调生的我们，更要以她为标杆，主动担起带领群众脱贫攻坚的重任，扎根基层，脚踏实地，用实干谱写未来。对此，我有以下几点体会想与大家分享。

新时代的党员干部，心里要燃气一团火。

要像黄文秀一样，在选择理想的时候，要让自己真正热血起来，要主动响应祖国和社会的需要，投入到真正可以发挥拳脚的地方，基层是广大青年干部施展才华的广阔舞台，要走向基层，拥抱基层，不忘初心，脚踏实地，将自己的勤奋和汗水挥洒在基层这边给祖国谋复兴，为人民谋福祉的地方。

新时代的党员干部，手里要攒起一股劲。

要像黄文秀一样，放下自己的舒服圈，撸起袖子加油干，不怕泥泞和荆棘，不怕风雨和烈日，像钢铁巨人般，将自己置身于愈挫愈勇的战场，那些走烂的鞋子，那些轮胎压过的纹路，那么干裂的嘴唇和晒黑的皮肤就是一枚枚军功章，刻印在祖国复兴和人民幸福的史册上。

新时代的党员干部，眼里要汇成一面旗。

要像黄文秀一样，将党纪国法作为自己工作生活的准绳，严格要求自己，高标准督促自己，在履职的道路上，时刻不懈怠，在尽职的途中，永远风雨兼程。驻村的工作不好干，没关系，那就加班加点干，那就流血流汗干，脱贫致富的工作不好干，那就精疲力尽干，想法设法干。

黄文秀的故事，是在给党员干部竖起一面精神旗帜，鼓励大家要将个人的成长成才之路与祖国的建设发展之路紧密结合起来，牺牲小我，成就大我，不忘初心，牢记使命，在奋斗的路上干出一番新天地。

模范青年人物事迹篇4

她出生在陕西省西安市的一个普通家庭，父母都是农民，但从小父母就教导她一份耕耘，一份收获，要时时刻刻以学业为重，高考的失利让她一度消沉，但她并没有一蹶不振，她明白，高考并不是终点，而是另一个起点。她带着希望和向往来到了陕铁院。这里有新的环境，新的学习氛围，这里是新的起点，在这里一切从头开始。在学习中，她始终秉持着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的理念。来到学校之后，她更是将自己的全部时间都放在了学习之上，每天上课认真听讲做笔记，积极举手发言，不懂就问，课下严格要求自己，勤于追问，不放过任何一个学习的机会，每当宿舍晚上断电后，她都会拿出她的台灯，来巩固自天学过的课程。她也经常独自待在图书馆复习课程，遇到不会的题自己会查阅相关书籍，对不懂的知识点进行一遍又一遍的梳理和总结，自己整理错题和不懂的题，在考试之前拿出来复习。功夫不负有心人，她通过自己的努力与坚持，大一整个学年成绩专业排名第一。获得了“学校一等奖学金”“国家奖学金”以及“优秀学生干部”等十余项荣誉。

模范青年人物事迹篇5

杜云，女，1981年3月出生，中共党员，现任湖北省武汉市汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记、居委会主任。

她立足本职岗位，带领党员干部坚守社区防控一线。疫情暴发之初，她第一时间组建疫情防控宣传组、党员先锋组，张贴宣传通告近4000份，为社区居民筹集口罩2000多个，指导居民做好居家隔离。她发动社区党员、门栋长、网格员对3846户居民进行拉网式排查，逐一电话核查每户情况，建立居民健康档案。她组织巡查队、环境卫生队开展“爱国卫生运动”，对社区公共区域开展消杀作业，确保社区环境安全。她心怀群众冷暖，积极为群众排忧解难。她发挥自己昔日“全科医生”专业优势，发动社区有医护工作经历和医学知识背景的居民，组建“居民问诊”微信群，为居民提供专业解答，缓解居民恐慌情绪，提供体温计、药品代购和送货上门服务。她建立“居民买菜群”，让社区干部变身“代购员”、“快递员”，对单独带小孩的老年居民开展上门非接触式慰问，让居民居家更安心。社区居民们都说：“社区有杜书记‘当家’，大家很放心、很舒心。”

被授予第24届“中国青年五四奖章”，2020年9月被授予“全国优秀共产党员”、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。

模范青年人物事迹篇6

一、简介

李二伟，男，1978年8月出生，密云区新城子镇中心小学科学教师。

1998年成为科学教师的李二伟发现孩子们很难理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。从第一件教具“风的形成”演示箱成功开始，近20年来他四处“淘”材料，大大小小不同类型的教具制作了四百余件，其中几十件获科技创新奖；他的十几位学生还荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

二、主要事迹

科学教师自制教具400件

密云区新城子镇中心小学操场上，四年级(1)班的孩子们正在上室外科学课，师生围成了一圈。“发射”，随着一声令下，火箭模型“嗖”地一声冲向天空，发射成功，孩子们欢呼雀跃。这是乡村教师李二伟利用废旧饮料瓶制作的气压式喷水火箭。利用废弃物品制作教具，丰富课堂教学，李二伟已有18个年头，自制教具近400件。

1998年，李二伟分配到密云区最远的山区校新城子镇中心小学，成为了一名科学教师。地处深山区农村，这里的孩子想象能力弱，科学课上抽象的实验太多，孩子根本理解不了，再加上农村经济基础薄弱，能够按需有套实用的教具，真是件难事。于是，他萌生了利用废旧物品动手制作教具的想法。

李二伟利用休息时间搜集废旧物品，开始制作配合教学课程的教具。

第一件教具——“风的形成”演示箱，至今让他记忆犹新。课上讲到“风的形成”，他反复强调原理，孩子们还是一脸茫然，课后作业仍是一堆的问题。抽象的知识对于大山里的学生而言，的确是难以理解，在这个节骨眼上，只需要拿上教具在学生面前演示一下，所有问题将迎刃而解。就这样，他下了班，开始画图、设计，到处“淘”合适的材料。一个星期后，所有准备就绪，开始动手制作、实验、找问题、修改。两个月后，他的第一件自制教具——“风的形成”演示箱诞生了。演示箱是用废旧木板钉成的，玻璃管是废弃的灯管，小风车是学生叠的，箱子里还有房屋、树木。虽然谈不上不完美，但学生却对这件“宝贝”赞赏有加，关于风的形成原理，也一下变得柳暗花明了。

变废为宝，废旧材料成教具。教学主任说：“学生看到他用这些东西做出的这么多好玩意儿，学习兴趣被激发起来。学生就像老师一样，回家找身边的材料来做玩具、做教具。通过他的制作活动，学生不仅理解了课本中的知识，动手实践能力也大大增强。”李二伟从教近20年，他制作的很多作品“太阳能的利用示教板”“昼夜交替演示箱”“自动风向标”“通电螺线管中的磁场”等，大大小小不同类型的教具已有几百件，多数都参加了市县级的展出，几十件作品在市县级评比中还获得科技创新奖。

小教具解决大难题。从自制教具到带领学生参与研制教具，激发了学生创造灵感，培养了学生的创新能力，从提高学生动手能力到培养学科学、爱科学的兴趣，科学课教学变得简单而轻松，科学学科成为了学生最喜欢的学科，李二伟也因此成为了学生心目中最具魅力的学科教师。

科技活动助推学生科技梦想。李二伟课前准备丰富的实验材料，把自制教具引入课堂中，让每个学生都能参与到实验活动中来。他组织学生开展丰富多彩的趣味科技活动，带领住宿生开展航模制作活动，组织航模比赛；举行“水火箭”、“气火箭”等的制作和发射活动……，在他的引领中，学生积极参加市县级的科技比赛，十几位学生荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

学生心目中的魅力科学教师——李二伟，扎根深山区18载，利用废旧材料自制教具近400件，带领孩子们在玩中学、做中学，培养着学生的学习兴趣，引领孩子探索科学的奥秘，将一批批孩子送出大山，寻找自己的人生梦想。