在写作文时，可以尝试不同的写作风格，找到最适合自己的表达方式，在写作文时，适当地运用数据和事实，可以增强文章的说服力，以下是合同范文网小编精心为您推荐的假如我是羲和的作文最新7篇，供大家参考。

假如我是羲和的作文篇1

我是一只蚂蚁，一只勤劳的蚂蚁。

经过一周的打扫卧室，今天是我第一次外出寻找食物。

刚和其他蚂蚁出洞，一只年老的蚂蚁就叹了一口气，摇了摇头，我见此状，大惑不解：“老爷爷，你为什么唉声叹气啊？”他指着一排庞大的树干说:“看！这都是贪婪的人类做的好事！他们大肆砍伐树木，天空不再蔚蓝，温室效应愈演愈烈，这样下去最后灭亡的还是人类自己啊!”我低下头，陷入了沉思。

过了一会儿，我才想起来今天是来寻找食物的。定睛一看，伙伴都走光了，我也踏上一条小路去寻找食物。

走到半路上，突然发现有两双巨大的脚板。我抬头一看是两个非法伐木者，手里的电锯发出难听的、震耳欲聋的声音。一个人说:“老二，把这批树砍了咱们又能赚一笔大钱喽！”另外一人说:“是啊！这可是上等的云杉木啊！一定能赚许多钱!”我看着他俩贪得无厌的神情，不禁厌恶起来。

好不容易看到几个残留的树果，准备找蚂蚁搬回来。回到洞口，发现伙伴都来了，只剩下那位老爷爷了。我们把树果搬回来后，老爷爷还没回来，我们不禁着急了，沿着老爷爷的行路线去寻找他。

找了一个多小时，我们在一片巨大的树叶上发现了他。他奄奄一息，头上的触角无力地耷拉着，我大步上前:“您怎么了？”他有气无力地笑着说:“没事，看见一个非法伐木者，想爬到他的腿上去咬他，阻止他砍树，结果被踩了一下。”说完，便断了气。我们都默默地流泪，大颗大颗的泪珠滴落下来。可我们除了哭，还能做什么呢？

人类，请保护坏境吧，不然最后灭亡的，是你们自己啊！

假如我是羲和的作文篇2

假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵云彩，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看，挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大又平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师们就不会太劳累了。

我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的'环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看好像是绿色的海洋。从此这里不再有龙卷风，而且空气清新。

我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走近一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技的治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的聋哑人都治好。

我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。

假如我是羲和的作文篇3

假如我是一滴雨，在炎热得夏天，我就会在河水里等着太阳公公把我们送到天空中，我们和为一体，变成云。在天空中玩耍。天气非常炎热得时候，太阳公公就回家了，大风伯伯来送我们回到地面，高兴地说：“孩子们，我们要举行一个比赛，你们到人间，看谁做地好事多！”大风伯伯吹一口起，我们就变成一滴一滴地小雨点，飞往人间。

我，就是小雨点中的一员叫做雨蓝。我们“哗哗”地下来，给天空中挂上了一串珠帘。然后，我们分头去做好事了。我落到了花园的栏杆上，一个正要去花园的小女孩随手摸了摸栏杆，于是，我就留在了她的手上，那个小女孩摸社桃花对她的同伴们说：“我要把着多花摘下来，因为着朵花太美了，我要把它送给对爱美的妈妈，”我听了这小女孩说的话非常地气愤，我开口说：“小姑娘，这就是你地不对了，这花是人人都来欣赏地，那要是人人都像你这样摘花，那世界就没有花了。”小姑娘说：“咦？你是谁？你怎么会说话呀？”我说：“我是小雨点雨蓝，我们要举行一个比赛，看谁做的好事多。”就在这时一个同伴掉到了地面上。小姑娘说：“我来帮你们洗个澡，好吗？”那时，我们身上沾满了泥土，于是就答应了。

那个小姑娘非常聪明，用自然实验帮我们洗了一个澡，而且非常舒服。之后，它把我们送回了我们的家河里里。太阳公公和风伯伯竖起大拇指真夸小雨点雨蓝好样的。

假如我是羲和的作文篇4

如果有人问我说：“假如你可以变成任何一个人物，你会变成什么？”我会毫不犹豫地告诉他：“当然是市长啦！”

假如我是市长，我要把这个世界改造成四层。最上面一层是孩子们的乐园，孩子们的天堂，有着他们的家。每天都无忧无虑，大家可以骑着自行车，滑着滑板，穿着溜冰鞋去学校。每个学校都有一个保存处，可以把物品都放在那里，而且每层都有几辆缆车，可以穿梭到每一层。

第二层到处都是高楼大厦与大公司，到处都是高速公路。大人们可以开着车，开往各家公司，几乎每个人都是大富翁。

第三层是一大片森林。每天，学校老师都会带着孩子们去植树。而且每次去植树，小动物们都会拿出大把食物给孩子们，小兔子拿出又甜又脆的`胡萝卜，小猴拿出一串香蕉送到了孩子手中……

第四层是公园、电影院、农场、植物园、餐厅……老人们每天早早起来去晨练，大人们双休日时带着孩子们去放松一下，学校也带着孩子们去参观博物馆等……

当然我也会常去捐钱给贫困山区的孩子们，让他们也过上幸福快乐的日子。

为了建这个世界，我一开始用一大笔钱买了一支工程队，我向他们讲述要怎么造，我们一起工作了好几天，每天累得满头大汉。经过不断努力，最终改造成功了。

如果我是市长，我会让这个世界很幸福。

假如我是羲和的作文篇5

在美丽的花世界，生活着许多快乐又美丽的小花，它们过着无忧无碌的生活。没错，我就是一朵小花，猜猜我是什么花呢？啊，玫瑰花？不对。牡丹花？不对……我是一朵虞美人，我在花世界里只是一朵很平凡的小花。

在花世界里，我是公主玫瑰花的好朋友。我们一起读书，一起吃饭，一起玩耍……我原以为玫瑰花会是我永远的好朋友，结果在一次意外的事件中，使我们反目成仇。事情是这样的，那天，我对玫瑰花说：“我们一起到外面的'世界去吧？”玫瑰花说：“什么！你想到外面的世界去？你疯了吗？父王说过了外面的世界很危险！”我不乐意地说：“怎么，你不敢？”玫瑰花生气地说：“如果你要去，你就去，我不去。还有从此我们恩断义绝，除非你认识到了外面的危险回来了。”说完就走了。

不就是出去玩会儿嘛，用得着这样吗？于是，我离开了花世界。来到人类世界，我找了一个休息的地方，结果一位“巨人”看到了初来乍到的我，便想把我摘下来。面对“巨人”那双扯着我的“头发”的“大手”我使出了吃奶的劲，才逃出了他的“魔爪”。自那件事后，我觉得还是花世界好一些，于是回到了花世界。

我见到玫瑰花后，对她说：“早知道就听你的话不离开花世界，玫瑰花，我们还是好朋友吧？”玫瑰花见我十分诚恳，说到：“嗯，没错，我们还是好朋友。”说完我们俩紧紧地抱在了一起。这就是友情的力量啊！一份友情能让你化险为夷，一份友谊能温暖你，一份友谊能……

假如我是羲和的作文篇6

老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师是一个多么神圣的职业啊！我的愿望就是做一名无私奉献的老师。假如我的愿望真的实现了，那该多好呀！

假如我是一名老师，我一定对学生一视同仁。无论这个学生的成绩好或坏，我都会把他当作我的孩子看待。我不会认为调皮的学生就是坏学生，更不会偏心成绩优异的学生。

假如我是一名老师，我一定赏罚分明。哪个学生做了好事，我一定奖赏他、表扬他；哪个学生做了错事，哪怕他是学习再优异的学生，我也会批评他，但绝不乱发脾气，绝不打他。

假如我是一名老师，我一定关心学生。我不会因为哪个学生身体不健全而疏远他，而是更关爱他、呵护他。我不会给学生布置很多作业，而是腾出更多时间给他们休息，做他们想做的事。

假如我是一名老师，我绝不会占用其他课程。我会让他们开开心心的上好每一节课，让他们补充全方面的知识，使他们更聪明。下课时我也不会拖课，我要陪他们一起玩，我不会大声嚷嚷：“这题讲完再下课！”

假如我是一名老师，我一定带着学生走向智慧的彼岸。我会对我要教的课程仔细琢磨，反复研究。我会把我的课上得妙趣横生，让课堂充满欢笑，让学生积极发言活跃起来，而不是令他们感到烦躁无味。在教完课时，我会补充其他方面的知识，让他们成为全面发展的学生。他们做作业时有困难，我也会耐心教导，而不是无故指责：“这么简单都不会！”

要是真有这么一天，我一定做一个这样的好老师！

假如我是羲和的作文篇7

如果我是一棵树，我会为祖国做出贡献，献出一份绿光，让绿色接近大自然。

如果我是一棵树，我会选择当榕树。夏天的天气渐渐热了，榕树也会迅速地成长。正处在这旺盛时期的榕树，伸出巨大的手臂。正巧，这棵榕树在我姥姥家也有一棵，那年夏天我去姥姥家，看见姥姥种的榕树，它的手臂像慈母般地环抱着奶奶家的窗口，我们也像棵榕树一般。

我如果是榕树，会有一大群孩子扑到我的身上，亲切地叫我“榕树妈妈，榕树妈妈！”当孩子们玩游戏累了，他们会趴在我的身上睡上一觉，风一吹，榕树上的叶子会被风吹拂着，像是在乘凉的人扇扇子。如果我是榕树，到时会看到孩子们在快乐地玩耍，你追我赶，赶蹦蹦跳跳，好像我这棵榕树也分享到快乐了，可以看见孩子们笑弯了眉，咧开的嘴，身为榕树也会露出慈祥的笑容。

当夏日的夜晚，一颗颗灿烂的小星星点缀了黑夜的光明，微风再次度过，您又轻轻地扇动着您那一把把可爱的小桃扇，悄悄地陪我们度过了一夜。由此，我爱上了榕树，如果给我一次机会去做树，我一定会选榕树，因为，我爱上了它。

只要我们都手拉手，那祖国会更加美好，让我们牵起手来，走向祖国美好的前程，向未来的道路前进，让我们带给祖国一片清凉的绿阴，世界还会留下一片灿烂的光辉。