写作文是一次与自己对话的机会，让我们更好地理解自己的内心，作文不仅仅锻炼了我们从多个角度去审视事物的能力，还使我们更具有全局思维，以下是合同范文网小编精心为您推荐的假如我是作文优质7篇，供大家参考。

假如我是作文篇1

你们知道我为什么想变成孙悟空吗？

因为孙悟空不但神通广大，还有降妖除魔的本领。假如我是孙悟空，我会使用隐身术去一所小学看看。趁他们在上课时，把我的身体和老师的身体调换，想体验一下当老师的乐趣。“上课！”有些学生被我说的“上课”吓了一大跳，“怎么老师的声音变了呢？”他们有的满脸疑惑，有的交头接耳，还有的一直盯着我看。“起立！”还是班长先回过神来。“站如松，老师您好！”同学们精神满满地回答。“同学们好，请坐！我马上调整了自己的声音，不让他们起疑。

我看了看课程表，原来我是要上数学课呀！我马上用粉笔在黑板上写了四个大字：“我爱阅读！”惹得全班哄堂大笑。“怎么了？”我心想“老师，你上的课是数学课，怎么变成语文课啦？”一位同学大叫一声，我恍然大悟。于是我又在黑板上写“大数的认识”。同学们又哈哈大笑起来。“又怎么了？”“我们已经学过这课了！”“那你们学到哪课了？”“三位数乘两位数！”于是我像模像样地把课件找出来，并一一给他们仔细讲解。同学们听得可认真了……

“叮——咚——叮——咚——叮——咚——叮——咚——叮”下课铃响起了，时间过得真快！我赶紧发下《课堂作业本》匆匆忙忙地批改完。这时候校长走来了。我心想：呀！形式不妙，赶紧开溜。于是我又变回了孙悟空。老师回来了，惊讶地说“同学们都学会自习了呀！”我躲在一旁捂着嘴笑了……

我还想变成爸爸、妈妈、雨、风、云……感受不同的生活！

假如我是作文篇2

?神笔马良》的故事，让我突发奇想，他可以用自己的神笔帮助人们度过难关，我要是也有马良那样的一支神笔，那该多好啊！我做梦都想变成神笔马良。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给干枯的小河画上一汪清水，让它重新流淌起来，恢复往日的生机，让它不在那样忧伤。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给蒲公英画上一阵清凉的微风，让它们可以乘风远行，去寻找属于自己的新家，建立美好的家园。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给那些被主人遗弃的流浪小猫、小狗，画上它们需要的一条条小鱼、或许是一根根美味的骨头；还要画一家流浪动物收养所，把那些小猫、小狗送到那里去，让他们有一个温暖的生活环境，不再挨冷受饿。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给国家一级保护动物大熊猫画些什么，因为我不想让它们生病，所以我要为它们画上一棵棵香脆可口的竹子，让他们可以健康快乐的成长。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给那些盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们不再为看不到世界的美丽而难过。

假如我是神笔马良，我会用我的神笔给自闭症儿童画上阳光快乐的笑脸，让他们不再只和自己一个人玩耍，不在只和自己一个人做朋友，打开他们封闭心灵的窗户，让他们看看外面的世界有多么美好，多么热闹！

在我的日记本里，我写下我对未来的期望。将来，我要用我的知识去帮助那些需要帮助的人，虽然我没有马良的神笔，但我相信我一定能成为一个手握神笔的人！

假如我是作文篇3

一个一米八的个头，一双浓眉大眼，一个高高的鼻梁，一对听觉灵敏的耳朵。这就是长大了的我，一个举世闻名的科学家——张博晓。

我是一个发明家。有一次，我去我奶奶家访亲。那是一个很大的房子，由于我爷爷早逝，这么大的房子里，只有我奶奶一个人住着，多么孤独啊！我看见了这个情形，心里就出现了一个念头：要是我能研制出一个仿人机器人来陪伴我奶奶，减少我奶奶的孤独，那该多好啊！于是，我几天后，立即跑回我的研究所，开始我的研究。

我首先来仿造人的肉体，我从个各地方找来了许多跟肉体有关的有机分子。第一次实验，没有成功；第二次实验，也没有成功。可是，我并不退却，依然继续着我的研究。有一天，我不小心把一个分子放到了另一个分子上，两个东西产生了极大的气体，使我睁不开眼睛。当我睁开眼睛的时候，两个东西合成了一个像肉一样的东西，我高兴的大喊起来：“我的研制成功了！”但是，机器人还有一个极大的问题，就是它说话非常生硬，没有一点语调，这个问题困扰了我很长的一段时间。我只好暂时停工，先研究其它的东西。有一天，我发明了一个小型声控器，能使人说各种语言，并且语调十分优美动听。我突然间想起了机器人，心想：它不是正好需要这东西吗？我急忙把小型声控器装在了机器人身上，仿人机器人终于造成了！

我的这项发明一时轰动世界，为千千万万个像我奶奶的人带来了快乐，我非长高兴！

假如我是作文篇4

倒计时开始：3、2、1，发射！又有一件惊天动地的大事件发生了，我和我的战友们乘坐“宇航6号”载人飞船，胜利升空！我一瞬间感到失重，胃里翻江倒海的难受，脸色由红转白。顷刻间我们以1472千米每秒的速度冲出大气层。我一下子漂浮了起来，身体腾空。我穿着轻薄的太空服，特制太空鞋鞋底可以喷射出强烈的气流，让我行动自如，面罩内小巧的制氧机，保护我们的安全。

耶！我和伙伴们击掌庆祝，成功登上月球，今后的一个月，我们要克服一切艰难万险，用带来的木料、泥土、种子·······打造一座传说中的宫殿。这里没有灰尘、雾霾、沙尘暴，一定可以培养出地球上没有的七色花、无公害蔬菜。公园里的鲜太阳花、水晶球盛开的五彩斑斓，娇艳似火。果园里红苹果、紫葡萄，味道好到了极致。菜园子里郁郁葱葱的新鲜蔬菜，摘下来即可食用。温暖的阳光一天天的留下来，没有一丝寒冷和炙热。

我们要把所有的家人、朋友、同学·········统统带上来，过着无忧无虑，四季如春的美好生活。

假如我是宇航员，一定要努力实现这个美好的愿望。

假如我是作文篇5

我从小就有一个梦想，就是长大当一名受人尊敬的小学教师。因为做一名为学生服务的教师，和同学们生活在一起，感受他们的心声。这样，才能知道自己的缺点在哪里，并且改正，让学生发现你是一位好老师。

假如我是一位老师，我刚从师范学校毕业，就安排我工作了。假如我是教6年级的学生，我先进班级，看着30几个笑咪咪的脸好奇的看着我这个新老师。我会先自我介绍：同学们好，我姓蔡，你们以后就叫我蔡老师吧！我刚刚从师范毕业，以后请多多指教。接着，同学们也纷纷自我介绍：我叫张小清，是班级的小音乐老师。我叫李大力，我是班级的小运动员。我叫郑再章，作文是我的特长。还有许多的同学纷纷勇敢的举手自我介绍，我班级的学生变的特别的活跃。这样，才能让他们以前不赶举手的问题改正了。

上我的课，我会和他们一起研究问题，我会叫他们一有不懂的就来问，我也会热情的告诉他们。对一些差生我也一视同仁，我会帮他们解决不懂的问题，为他们补课，使他们的成绩跟上班级。

下课了，我会和他们在一起玩，他们同学之间闹矛盾我也好解决问题。我作业不会布置的太多，但是我要求质量要好，这样让他们有更多的时间去看课外书，使他们的知识更加丰富。

你们说，我是不是一个好老师啊？

假如我是作文篇6

星期天我正在睡觉，忽然耳边有人说：起床了，我们要去帮助人呢，我睁开眼睛一看，啊！是神笔马良。

于是，我们骑上马良事先画好的马，来到了一眼望不到边的沙漠，下了马我们就往里面，走啊走啊，忽然发现地上躺着一个人，他说：水、水、水我好渴好饿，给我点水和吃的吧，于是，马良画了一些水和食物，那人吃饱后，就对我们说，我是沙子镇的居民，因为没有水出来找水，如果没有遇上你们上我就要渴死了，于是，我们跟着他来到了他的村上，发现村庄里没有水，也没有食物，房子还很破旧，于是我帮助他们加固房子，马良把水和食物画了出来，房子也给我加固好了，最后我们告别小村子又骑上马去帮助别人需要帮助的人。

这时闹钟响了，原来是一场梦啊，经过这次我明白了一个道理，好人有好报，如果我真的能遇见马良，我一定和马良一起去帮助该帮助的人。

假如我是作文篇7

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的`春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。

假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。

假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。

“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。