在写作文中，我们能够探索不同的写作风格，找到自己的独特声音，作文是一种展示个人独特思维和情感的重要形式，合同范文网小编今天就为您带来了关于写作文的作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。

关于写作文的作文篇1

梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风跟大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于跟凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。

冬天，许多花已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

关于写作文的作文篇2

也许很多人会认为富人才会有财富，而穷人却一无所有。我想说，如果你这样认为，那就大错特错了，不管是富人还是穷人，他们都有属于自己的财富。这些财富不一定是物质上的，还有精神上的。

我的财富，说多不多，说少不少。我是一个农村的孩子，家里的生活条件并不富裕，但也不算穷，日子可以说是过的很紧凑。我有一个妹妹，一个弟弟，身为大姐的我，自然懂事很多。我清楚地知道父母挣钱很辛苦，所以自己从来不敢乱花钱，乱买东西。每次爸爸妈妈下班回到家，我都会给他们递上一杯热茶，缓解一下疲倦。我知道自己还小，不能帮助他们分担一点压力，只能做一些力所能及的事情，像做饭，打扫卫生，洗衣服……这些事我都做得来。

上了初中以后，学业越来越繁重，时间也越来越少，我还要挤时间来做家务。每次做完家务活后，整个人都不好了，感觉身累心也累。而这个时候，我就会稍作休息，然后，关上门，打开窗户，小心翼翼地钻进床底下，慢慢地把床下的箱子拖出来，轻轻地打开，映入眼帘的便是满满一箱子的财富――书。

窗外的阳光像一个顽皮的`小孩子探头探脑的钻进我的房间，又像一只轻柔的手轻轻抚摸着正在桌前看书的我的头发，又像一个舞者，在我的书上欢快地跳起了舞。

静，真的很静，房间很静，世界很静，我的心，也很静。不去想繁重的学业，不去想沉重的家务，不去想残酷的现实，仿佛世间一切都静止了，在此沉沦了，只有我和书。

当我不开心的时候，我的财富会安慰我：“人活在世界上，开心是一天，不开心也是一天，何必跟自己过不去呢?”;当我失败的时候，我的财富会鼓励我：“失败是成功之母。”;当我生气的时候，我的财富会嘲笑我：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”;当我骄傲的时候，我的财富会批评我：“骄兵必败。”……

人的一生，说长也不长，说短也不短，有风也有雨，有快乐也有泪水，我庆幸，在我成长的道路上有书，无论何时，无论何地，它就像良师益友一样督促着我，鼓励着我，温暖着我，让我感觉不再孤独。我承认，我的家并不富裕，我也并不是一个富人，但我却有价值连城的财富，它是永恒的，是伟大的，无论如何都不会换的。它让我的生活更加充实，让我的人生更加精彩，让我的明天更加美好。

我的财富――书，感谢你的不离不弃，我的青春有风有雨还有你。

关于写作文的作文篇3

俗话说“父爱如山，母爱如海。”的确，我常常像一座山一样体验到父亲的慷慨之爱。

有一次，下着倾盆大雨，刮着大风。我起床后，看着窗外的大雨，不禁担心起来。爸爸猜到了我的想法，说：“小鹿，吃完饭我送你去学校。”听到爸爸说的话，我很高兴。早饭后，父亲从地下室推出了自行车。我背上书包，拿着家里唯一的伞，骑上自行车上路了。雨一直下得很大，伞被我拿着，大部分都在我头上。我根本没被大雨淋到，但是我爸身上全是往下流的雨珠，我爸却笑着说：“我喜欢被淋到”。我在心里想，他怎么会喜欢十月的冷雨呢？十分钟后，我们到达了学校门口。我把伞给了我父亲。反正我已经到学校了，但是我爸就是给我的。几轮退让，伞还是给了我。看着父亲离去的背影，我的心久久不能平静。这时，两滴冰冷的眼泪落在我的脸上，我想了很多.

爸爸是一个普通人的老师。他一直对学生很好，很关心我。每当我遇到困难，他总能帮我解决。我感觉没有他解决不了的问题。有一次考试，因为太粗心，出了几个错，考试成绩不好。我妈看完试卷后，像风暴一样骂我，让我觉得很惭愧。爸爸看完试卷，用信任的眼神看着我说：“相信自己，我小时候考试经常出错。如果你细心，多思考，你就能正确地做这些题。”我开始感到心理不舒服，我想：“爸爸理解我。”很多事情让我意识到，父亲高大宽厚如山。

父爱像一把伞，为我们遮风挡雨；父爱如雨，洗涤我们的心；父爱像一条路，陪伴我们走向人生的旅程.

关于写作文的作文篇4

今天我和爸爸、妈妈一起去了三隐潭。

那里的空气十分清新，让人联想起童话里的仙境。瀑布从高山上冲下来，让我想起古诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。景区的桥也很多：吊桥、鸳鸯桥等。让我印象最深的是许愿树，我许了很多愿望，有一个最离谱的愿望是“能飞上天空”。途中有一个石头桥，水里有好多正在嬉戏、玩耍的小蝌蚪，游人们竞相观看。

大自然太神奇了，给人类带来了如此美丽的景观！

关于写作文的作文篇5

妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的手只是那么普普通通。

妈妈的手，一双勤劳的手。周末，妈妈终于可以休息，可她那双勤劳的手又忙了起来：早晨起来，妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫打扫卫生……看看妈妈劳累的样子，我真想过去帮她一把，可妈妈却摆摆手说：“快去学习吧，别浪费时间，妈妈不累。事情做完了，就到了做饭的时间了。妈妈又钻进厨房，这双手又忙了起来：洗菜、切肉、放盐、倒油……一盘盘可口的饭菜上桌了。啊，我爱着双勤劳的手！

妈妈的手，一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……冬天，这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾；春天，这双手教我放风筝；夏天，这双手教我游泳；秋天，这双手为我编织了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千纸鹤，一个个可爱的泥人，一个个……啊，我爱妈妈这双灵巧的手！

妈妈的手，一双温暖的手。有一次，放学后，正下着大雨，同学们都走了。我呆呆的望着回家的路，不知道该怎么办。这时，我看见了一双熟悉的、温暖的，布满皱纹的手，正握着一把雨伞向我走来。我抬头一看，竟然是妈妈。妈妈对我说：“等很久了吧，对不起。”妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，妈妈的肩膀的一边湿了，原来，妈妈为了我不让我被雨淋湿，就把伞悄悄地向我这边倾斜。啊，我爱妈妈这双温暖的手！

啊，我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手！

关于写作文的作文篇6

他——张志月，的确很不起眼。叫个女生名，瘦瘦小小的个子，五年级了，还跟一年级小朋友差不多。天天就那么两身衣服换过来、换过去的，都快穿破了还穿在身上，他的额头右边有两个疤，据说是小时候太调皮玩自行车摔成这样的。她的确很调皮，老师不在的时候，他总是拈花惹草，引得班里一片混乱，成了大家的公敌。再加上他的成绩总是不理想，于是他便成了老师最头疼的学生。但我却觉得他是我们班里的小能人。

他是我们班负责擦黑板的值日生，也不知道组长是怎么想的，这么矮小的人为什么要让他擦那么高的黑板呢？可能是因为每节课下课都得擦黑板，其他人都觉得这个工作比较烦人吧。下课铃响了，老师刚说“休息”，他便“腾”地从座位上跑出来，拿起粉笔擦擦了起来。一节课，数学老师把整块黑板都写满了，像缀满星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕变成了花布，上面是一条条，一片片白乎乎的纹路。哦，原来是粉笔擦上的粉末太多了。他转身跑向卫生角，弯下腰，用粉笔擦装着棉布的一面，轻轻的敲打着上面一层“白雪”，而粉笔擦上的棉布又恢复了原本的灰色。他瞧着那些粉笔擦，咧开嘴一笑，立马站起来，转身又跑到黑板前方，用粉笔擦在黑板上左右来回的移动着，擦抹着，“白板”又变黑了。

他就是这样一个不起眼的小能人。如果我班要评选劳模的话呀，非他莫属了。

从他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含义。指导老师：王桂兰

教师评语:小作者把一个顽皮捣蛋，却又时时处处透着可爱一面的小男孩写活了。警示我们做教育的是人就该如此，金无足赤，人无完人，善于发现学生的闪光点... ...

关于写作文的作文篇7

转眼之间，我已经进入了初一，一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下，知了在《童年》的声音从音响里传出，我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现

我的童年是在乡下奶奶家过的，那时的日子是多么的快乐啊!在乡下，我有许多伙伴，我们总在一起玩。春天，我们在一起捉刚睡醒的青蛙，然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛，不断地拍手叫好;夏天，我们在一起粘知了，粘来的知了给鸡鸭们吃，看它们吃得欢，我们也好高兴;秋天，我们在收过稻子的田里玩泥巴大战，脚被硬硬的稻草根刺得生疼，却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天，我们在一起做蹩脚的冰雕，小手都被冻得通红通红，照样不亦乐乎。

依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林，我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上，我们便悄悄地靠近它们，然后便伸出手将它们拿住。接下来，我们便找来长长的细绳，把它们的脖子给系住，看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子，我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分，里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索，我们一般会找到十几条虫子。然后，我们就生起一小堆火，用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说，现在我才知道这种虫子营养价值很高，价格和猪肉一般，只可惜我再也吃不到了。

奶奶家的旁边有一个挺大的池塘，到了酷暑，我们便去池塘里游泳，一是为了避暑，二则是去摸河蚌。摸河蚌，是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里，我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次，我去摸河蚌，没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了，不过，我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后，我就如同其他小伙伴一样，熟练了许多。一个下午下来，我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎，取出肉来喂鸭子，看来，鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢

短暂的回忆很快就结束了，我还知道有许多作业要写。一天又一天，一年又一年歌还在放着，是呀，日子一天又一天地过，我们一天天地长大，好想回到过去，回到那个快乐的童年。

关于写作文的作文篇8

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福!每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意~我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异

的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

敬爱的老师!在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!