作文的结尾要有力，能够点题并引发读者思考，通过写作文，我们可以培养逻辑思维能力，学会如何有条理地陈述问题，以下是合同范文网小编精心为您推荐的写我们班的班主任作文8篇，供大家参考。

写我们班的班主任作文篇1

“你被我写在青春年华……”这首歌儿时常在我心中响起。——题记 青春是首仓促的歌，我们在一起的日子不长，就三年。班牌的第一个数字由“七”到“八”最终变为“九”，意味着我们由当年的小屁孩变为现在我校的“最高者”。 记得初次踏入中学的大门，对新生活充满期待，每个人都洋溢着阳光般的笑容，初次，我们在某班相遇了。 我站在门外看了看班牌，欣喜地走进去，人已经到了一大半，位子剩留不多，面对一张张陌生的面孔，一时不知坐哪儿。看见一位女孩身边的位子空着，立即过去，她成了我的第一任同桌，也是初中的第一个好朋友。

第一次见到班主任，我的印象很深，。当时刚来到新班级，桌子不够，导致后面来的几位同学没有桌子，于是与站在讲台上的老师——班主任说了。老师面部没有笑容，给人一副严厉的样子，从进教室就没见他笑过，感觉不会笑一样。令我气愤的是，班主任瞪着眼睛一脸生气地说:“说叫你们不来早点，没桌子吧，先站到！”我当时就在想:来早点？是要多早，人总会有先有后，即使是大家同时来桌子不都还是少了？大家都是初次见面，不能这么说话吧。因此对这位新班主任的第一印象很不好。之后老师让我们自愿去搬新书，我也不闲着，，跟着去了，不料，在楼道遇见了班主任，我怯怯地走在一边，他突然摸摸我的头，拍拍我的肩，指着手中的名单问了我的名字，他笑了，第一次，我很意外，本来觉得以后的学习生涯不太好过的'我变得没那么担心了。大概我是第一个见他笑的人吧。

我们很幸运，初次来到我校，我校就举行了第一次大型运动会，赛场上的同学们热情、努力，1000米、800米、接力、拔河等都获得了奖项，我们疯，我们笑，我们拍照留念，真的很开心！年龄相仿性格不同的我们在某班相遇，组成了一个“窝”，一个属于我们自己的温暖“巢”，开启了三年的故事，我爱这个未完结的故事，我爱可爱的你们，我爱我班！

写我们班的班主任作文篇2

我们的班主任是位女教师，她的名字叫——屠桂仙。

屠老师她和蔼可亲，中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

在学校里，屠老师对班里的每位同学在学习、生活上都非常关心和爱护！在一次上课时，一位同学突然身体不适，发生了呕吐，屠老师马上拿来热毛巾和热开水，给这位同学热敷，并送他到校医务室治疗。回到教室里，屠老师还带回些沙子复盖在地上，用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

看，屠老师是多么关心、热爱同学啊！就像母亲爱护自己的孩子一样！

屠老师在课堂上讲课也十分有趣，幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听，她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的'菜一样，回味无穷！

我们是在20xx年上小学一年级的，如今我们已是小学四年级了，屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

屠老师不但教会我们许多文化知识，而且还教会我们做人的道理，她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们！

祝屠老师教师节快乐！

写我们班的班主任作文篇3

开心的时候和我们一起度过的是她，帮我们了解许多知识的是她，带我们走向美好明天的还是她。她的无私奉献，她的辛勤劳动播下了一代又一代的'种子，我们收获了很多，她收获得很少很少……她就是从一年级到三年级一直带我们的班主任——陈老师。

她虽然现在不教我们了。但她的语言、表情和样子会一直在我的脑海里徘徊。她大方、温柔、平易近人，会跟我们说心里话，小秘密。她长得不算高的，一头淡黄色的头发，皮肤不很白，脸上有几条皱纹，却很受我们班同学的喜爱。

记得那还是二年级上学期，当时我写字很难看，陈老师就抓着我的手一笔一笔地教。如果还写不好，就再让我自己写一遍，哪里写的不好看，就抓着我的手写哪里，直到我自己写得好看为止，她又去教下一位同学。有时我的手不争气，还是写不好看，陈老师没有生气，她和蔼地对我说：“写一写毛笔字，可能会有好处。”听她这么一说，我心里甜甜的，心想：“原来还有把字练好地方法呀！”于是妈妈帮我报了一个书法班，我在郑老师那里学习了二年，写了上万个字，这些字犹如春雨点点滋润着我，之所以现在字写得还不错，可全都归功于陈老师和郑老师。

还有一次选课代表和小组长，我把手举得高高的，陈老师还不选我，我急得快哭了，老师好像看出了我的心思，就说：“小明举了不少次手，学习也很用功，让她当语文课代表吧！”我高兴得不知说什么好，只是打心里感谢老师给我一个这么好的机会。

陈老师总是在我学习遇到困难时帮助我，在我自信心不足时鼓励我，在我不知道努力方向时引导我，你的教育之恩，我终身难忘。

写我们班的班主任作文篇4

在我们班中，有一个人专门负责班级内外一切大小事务，正如一国之元首管理一个国家，他就是我们的班主任。

我们的班主任那般潇洒可是出了名的：浓浓的眉毛，月牙般的嘴巴，高高的鼻梁上架着一副黑丝眼镜，中等个头，穿着干净整洁，如一位高雅的绅士；讲起课来，手口并用，干净利索麻利快，那可真叫一个带劲！

在我们班主任身上发生的那些事，就是说上一千零一夜，也说不完啊！

前几天，我们正在学习《卖火柴的小女孩》一课，不知是谁的一声哀叹打乱了上课的和谐气氛，同学们的眼光一下子集中到的他的身上，甚至还听见有人在窃窃私语：看老师怎么收拾你！只见您扫视了一下全班同学说：“你对小女孩的同情与怜悯，让你不由自主发出了这样的感叹！让我们带着对小女孩的这份感情谈谈对小女孩、对当时的人们和对小女孩的父母说些什么呢？”短短的一句言语，不仅平息了我们的骚动，还自然的把同学们引导到学习的正题上来，我们又沉醉于师生间的互动交流之中了。巧不巧妙？还有呢？

那是去年冬天的一个早晨，清晨的寒冷空气和着温暖的阳光充满了整个校园。晨读下课铃声刚响第一下，同学们就如同飞出牢笼的小鸟儿一般奔出教室到食堂就餐，我也不甘落后，赶紧跑到餐厅排队打饭。为了不耽误学习，我边吃边赶回教室，在路上基本上就把饭吃完了，只剩下一个鸡蛋。我正要上教学楼进教室时，迎面正碰上刚从校门口值班回来的班主任，他见我手中只有一个鸡蛋，便问：“你早上只吃一个鸡蛋，能吃得饱吗？是不是饭费没了？如果需要，找我呀！咱可不能饿着肚子上课呀！”我赶紧回答：“在路上已经吃了些。”我注视着老师离去的背影，抬头望望晴朗的天空，顿时感觉暖和极了，一种莫名的感动涌上了心头。

我们俊俏的班主任，不仅美在外表，更美在心中对我们的爱，爱班里的每一个学生，而不仅仅是优秀生，还美在对班级管理工作的巧思妙想。我爱我的班主任。

流走的是岁月，留下的是老师对我们的关心与爱护。这不只是我的班主任，不只是教过我们的所有老师，普天下的老师都是这样无私地关心着我们的学习，关照着我们的生活，关注着我们的思想。

老师，我爱你们！

写我们班的班主任作文篇5

有一个人她既是我最熟悉的人也是我最陌生的人，她就是我们班新来的班主任——董老师。

今年我已经成为一名三年级的小学生了，我们之前的班主任因为身体原因不再继续担任我们的班主任了。开学前我就听妈妈说我们换了一位新班主任——董老师。开学了，我怀着好奇的心情走进熟悉的.教室，看到一位年龄和我妈妈差不多的人坐在讲台边，我心想这一定就是我们的新班主任董老师吧！我仔细观察董老师，她留着长长的头发，喜欢一半扎起来一半放下了，董老师是双眼皮大眼睛，在她不笑的时候看起来还有点凶。在上课时董老师是真的很严厉，课堂上每次有同学说话或者做小动作，董老师看到了就会狠狠地批评，同学们对这位新来的班主任都有了几份畏惧。

我记得有一次上课时我在桌面下玩笔，被董老师给看到了，她二话不说就把我的笔给没收了，我知道自己做错事了，低着头心脏砰砰直跳心想：这次肯定会被批评的。然而让我出乎意料的是董老师不但没有批评我反而语重心长地摸着我的头说：“上课是一种仪式，下课你找我怎么玩都行，可是上课就是不行！”听到董老师说的话我暗暗下定决心：以后上课再也不做小动作，一定认真听讲。

我们知道老师说的每一句话都是老师对我们的关心。

上课的时候只要我们认真听讲、积极回答问题、认真做作业都能看到董老师的脸上洋溢着灿烂的笑容，董老师最喜欢的是上课积极举手发言的孩子，不光是积极举手发言，还有认真听讲和书写工整。每次课间我们就会找董老师一起游戏她会和我们打成一片。

这就是我们的班主任董老师，她是我最熟悉的人。

写我们班的班主任作文篇6

我们的班主任，就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高，这样显得更容易亲近一些。他常迈着他那独特的步伐，压低身子，悄悄地潜伏到班级的后门，默默注视着那些讲得热火朝天的同学们，直到全班彻底安静下来，他才会心满意足地大踏步走回去。

胡sir不光行动风趣，语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新，胡sir他十分正式地和我们说：“回去告诉你们的爸爸妈妈！你们的新班主任肚子里有很多墨水。”说着，便指了指那又瘦又扁的肚皮，“这有两层含义：第一，就是说明我很有文化！这第二嘛，就是如果你们不听我的话，我会对你们下毒手！”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的'倒彩声，但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的几句话消除了同学们上了一天课的疲倦，使枯燥的学习顿时充满了活力。

胡sir很关心我们的伙食。中午放学后，大家在食堂里吃饭。吃着吃着，就忽然有人拍了拍你的肩膀，回头一看，就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃，这时他总会征求我们的建议，看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学，给他们一片开阔的展示空间。

胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设，而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了，他既要顾事业，还要兼顾家庭，我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任，让他少为我们操一点心，少白一根头发，少一些生气！

写我们班的班主任作文篇7

我们班的班主任原先梳的是长头发，但是现在她把头发剪短了，还卷卷的，像极了一直贵宾犬。一张不大不小的脸上挂着一双深邃的眼睛，活像一对宝石，但是可惜啊，在美丽的宝石，也不会有丰富的感情的。

她就是我们班的班主任——姚姐姐。

作为一个班主任，对这个班，对这个班的同学都用一颗赤子之心！记得再一次班会课上，我们班上的同学实在太不听话了，一直吵闹姚老师就站那，喊了一句，全班便安静了下来，安静得连风吹的声音都听得见，同学们也就都在等待着姚老师的训斥。可是姚老师并没有继续讲下去，而是静静地站在那里，一言不发。时间一长，便默默地流下了眼泪，连眼睛都红了。那眼泪是为我们班流的，为我们这些同学流的。作为一个班主任，不能把我们教好，她能不伤心吗？

作为一位数学老师，她可是尽职尽责的！姚老师的儿子最近身体不太好，以至于她火急火燎的。但是尽管是这样，她还是在最开始的那几天通过调课来给我们上课，为的就是不让我们落下课程。上课的时候，依旧是那个速度，依旧是那个风格，为的就是让我们听懂听清。最后，学校派其他老师来教，姚老师才解了燃眉之急。

作为一个朋友，她对我们也是非常的好的。在春游的时候，我们一个班在车上，姚老师就坐在我旁边，她并没有拿出老师加班主任的.身份来对待我，而是跟我聊一些学习之外的事情，也拿出手机，给我看她儿子的照片，一边展示，还一边念念有词，就像我的朋友一般。

不仅仅对我，只要在不是正式的场合，她都会像一个朋友在和我们聊天。

人一直都有很多角色，姚老师也不例外，她无论作为一个班主任还是老师，甚至是朋友，我觉得我都无法把心中的感觉大声地说出来，但是又不能不说，她却是一位好班主任，好老师，好朋友！

写我们班的班主任作文篇8

小俞老师的全名叫俞春鸣，她的年纪不大，我们都亲切地称她俞老师。我第一次见到俞老师的时候，她长着长长的脸蛋，高高的鼻子，大大的嘴巴，还有一双特别明亮的眼睛，漂亮极了。

俞老师是我们的语文老师，她对写字的教学是出了名的严格、严厉到近乎苛刻。在她的眼里永远只有更好没有最好。作业本上无死角，书写不整齐，笔画不到位，统统的不过关。

提起《写字课堂》，我有绝对的恐惧症，书写时我是一个个字的“咬”，写了改，改了又写，可还是常常无法过关。有一次，我做完作业都睡着了，妈妈不放心又检查了我的《写字课堂》，觉得有一字不完美，怕在俞老师那里过不了关，就悄悄地修改了。第二天，妈妈预感会被发现，惶恐不安的焦虑着。果不其然，九点多qq好友里俞老师的头像异常耀眼的闪烁起来，一张图片犹如弹片般飞速而来，妈妈的头当场就炸开了 ，“这个字是你写的吧！”俞老师发来一个信息，“你敢说不是？”妈妈 被炸伤般，吓傻的回答：“呃，我只改了一点点，真的只有一点点。”“让小弟全部重写。”俞老师毫不留情地说。结果，可想而知，我乖乖重写 ，而妈妈从此再也不敢代劳了。

经过俞老师的火眼金睛，我的字进步了，书写的功底扎实了，我和爸爸妈妈都打心眼里感激亲爱的俞老师。