体育颂的作文通用5篇

时间:2024-10-04 12:30:45 分类:心得体会

能够引起读者思考的作文,往往能在心灵深处留下印记, ,通过写作文,我们可以梳理自己的思想,找到问题的解决方案,以下是合同范文网小编精心为您推荐的体育颂的作文通用5篇,供大家参考。

体育颂的作文通用5篇

体育颂的作文篇1

我和体育有着不解之缘。小时候,爸爸妈妈很忙,没时间管我。这给了我大量的时间自由玩耍,使我拥有了健康的体魄。

每天一大早,我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和小伙伴比赛,看谁第一个爬到山头。大家追着赶着,唯恐落后。当爬到山头时,大家都很快乐。这既锻炼了身体,又巩固了友谊。站在山上,四下眺望,感觉好极了。休息片刻,大家又回到山下。这时来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河,有的自由泳,有的蛙泳,有的仰泳,可以说是八仙过海各显神通。我的身体在玩耍中变得强壮,为以后的体育运动打下了基础。

上了小学,我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我,体育的魅力,不只是让人拥有健康的体魄,敏捷的身手,她还让人拥有宽广的胸怀,崇高的理想。要记住,友谊第一,比赛第二。从此,我爱上了体育。我爱上了打排球,一下课,我就冲出教室,打起了排球。你来我往,几个回合下来,真是痛快。上课了,大家都依依不舍的回到教室。后来,我爱上了打羽毛球。我刻苦训练,挥汗如雨,虽然很辛苦,但是看着羽毛球上下翻飞,来回飞舞,我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛,获得了许多奖杯。记得一次比赛时,我发烧了。老师劝我不要比赛了。但是,我坚持比赛,最后不仅得到了冠军,还得到了对手的尊重。再后来,我爱上打篮球,踢足球。总之,所有的体育运动,我都喜爱。

现在,工作了,打球的时间少了。但是,我对体育的热爱丝毫不减。只要有时间,我就会看体育比赛。对我来说,这既是一种放松又是一种享受。我想,体育会伴随我一辈子。我爱体育。

体育颂的作文篇2

呼吸着新鲜的空气,沐浴着灿烂的阳光,伴随着欢乐的笑声,我们都在积极的锻炼。

还记得上周一,我们刚做完课间操,就听见朱老师在广播里播报:“同学们,注意了,明天我们要举行‘阳光体育’启动仪式,以后我们就要开始跑步了,每天路程800米!”“啊!不会吧?”我们都不约而同地抱怨起来。我一听,吓的脸都绿了。“oh,mygod!”我这个‘矮冬瓜’平时跑两圈就上气不接下气了,还要跑4圈,没搞错吧!……终于挨到了放学,我突发奇想:800米,我能坚持吗?何不放学时就试一下呢!学校到家差不多800米,这不正好吗!于是,我放学后就开始了行动。

“一二一,一二一。”我为自己喊着口号。才跑了一半,我就已经晕头转向了,分不清东西南北了。我坐在一块石头上,大口大口地喘着粗气,歇了好长一段时间才接着跑完了余下的路程。回到家,我又开始了体能训练,俯卧撑、仰卧起坐……妈妈嘲笑我:“平时不烧香,临时抱佛脚。”

第二天,跑步时我的脚就像灌了铅一般,但是我并没有当“逃兵”,而是坚持跑完了800米。我们每个同学都坚持了下来,因为我们的坚持,老师还大大的表扬了我们一番。

不知不觉中,我们已经坚持了两个星期的“阳光体育”运动。教室里,再也听不到抱怨声,操场上,也看不到中途退场的同学。

每到阳光体育时间,校园里便洋溢起运动的欢腾。你看,那是一个个活泼矫健的身姿,你听,那是一阵阵欢快而富有节奏的脚步声。

我运动我快乐;我快乐我运动……

体育颂的作文篇3

上体育课时,我们做了操、跑了步。徐老师让我们女生也一起去踢足球。可是,徐老师一踢,足球就被踢得很远很远。我们不得不把那个“逃跑的足球”给追回来。

徐老师给我们看了看“传说中的飞球”。哈哈哈,操场上立刻传来一片笑声。原来是足球差不多要飞到天上去了。真不愧是“传说中的飞球”。

这时,下课铃却响了。这真是一节快乐的体育课呀!我爱体育课,我爱运动!

体育颂的作文篇4

今天上午,我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心,兴奋是因为马上要参加体育考试,高兴是因为马上就可以大展身手,担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了,我不禁紧张起来,刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是:有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球;下午我进入了竞技场,只见老师做了示范:第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球,我觉得很简单,但我没有大意,仍然用别人考试的时间练习这三个动作,最后才轮到我,我长吸了口气,先打正手发再打反手发最后打扣球,一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸,耶!我是a等,我高兴的跳了起来。

今天一天的考试磨练了我的意志,考验了我的能力,还使我懂得了一个道理“天下无难事,只怕有心人”。

体育颂的作文篇5

今天下午的最后一节课——体育课,由我们的班主任张老师来上。

我们跟张老师来到了大操场上,张老师先对我们说:稍息,立正,报数。接着,张老师再让我们跑步,男生一队,女生一队。我们跑步的时候,我有点跟不上前面的同学的速度了。在我的'坚持下,我们终于跑完了。

我气喘吁吁的,有点喘不过气了。然后,我们就开始进行了传铅球比赛,我们先是从头顶上传球,等传到最后一位同学的时候,最后一位同学也跑到第一同学面前,接着,再把球传到后面的同学面前,直到最后一位同学也跑到第一位同学面前去了。哪一个队先传好了,哪一队就赢了。快要比赛了,我非常兴奋。比赛开始了。我们女生配合的很好。结果,我们女生赢了!我们女生高兴的喊了一声:耶;接着,我们在再比从胯下传球,我们女生一样配合的很好。突然,施岳旗被李彦宁扳倒了。张老师问是谁扳倒的?施岳旗回答是李彦宁同学,张老师让施岳旗同学休息一下。张老师批评了他,李彦宁就被开除了。

最后,张老师再让同学们选了十位男生和十位女生来比赛。结果,还是我们女生赢了。因为我们女生团结,配合的很默契。这让我相信团结就是力量。

今天这节体育课,我们玩的非常开心。

《体育颂的作文通用5篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭