图书馆培训心得体会6篇

时间:2024-06-27 12:30:24 分类:心得体会

在我们平时的生活中,接触到心得的机会也越来越多了,优质的心得体会是会让自己的思想得到升华的,也是会给读者带去积极向上的力量的,合同范文网小编今天就为您带来了图书馆培训心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

图书馆培训心得体会6篇

图书馆培训心得体会篇1

上个月得知自己有幸能去北大进修,激动之余掺杂着些许担忧,因为自己非科班出身,一切都显得那么外行,了解的专业知识也是少之又少,一是担心北大教授讲的课我听不懂,二是我们十五个人学成后还要向全馆汇报学习体会和收获。离开学校快十年了,虽然只有两周的时间,我们都十分珍惜这次走进校园的机会,尤其是走进中国最高学府的校园。

拿到培训日程安排时我很激动,因为有初景利老师的课,并且这些授课老师中我只听过初老师的报告。几个月前,初老师来他的母校东北师范大学做校友访谈,可以说有一番话改变了我,谈话的内容大概是这样的,主持人问:“初老师,您能对我们在校大学生说点什么吗?”初老师说:“我从来都不玩游戏,也不打牌,但是我喜欢看电影,我觉得一个人在能拼命的时候一定不要虚度年华。”在台下的我开始思考了,为了不out,去年年底我买个智能手机,手机功能之强大让我远离了电脑,时下好玩的游戏我也装了一个,名叫天天酷跑,为了在游戏中能厉害一点,我每天登陆并且保证完成当天任务。在家看孩子的时候也玩,孩子睡了还玩,有时候孩子问我:“妈妈,你干什么呢?是不是玩游戏呢?”为了树立好妈妈的形象,我把游戏地点改在了洗手间,锁上门。听初老师这么一说,我醒悟了,当今图书馆界这么厉害的教授都这么拼命,我这一个小白人怎么能有理由再去虚度年华?于是当天家庭会议后,我卸载了天天酷跑,从此不再安装任何游戏。是初老师把正能量传递给了我,是初老师的一番话改变了我,更重要的是端正了我的态度。

短短的两周,我们既感受到了北京的热情,也感受到了来自北大和中图学会的热情。北京的热情是温度真的比长春高,每当从空调房里出来,一股股热浪扑面而来,我是多么想加快步伐赶快到达目的地。北大的热情体现在一水的高水平北大教授授课,不同研究方向的专家学者们的悉心讲解,不仅满足了我们对图书馆学专业知识的渴望,也让我们看到了图书馆学的未来,即便是一些担忧。来自中图学会的热情主要体现在中图学会秘书处的热情接待、合理安排日程以及胡京波老师的全程陪同。

这种致力于提升图书馆员专业素质的进修型培训非常适合当今中国图书馆的馆情,像我这样非科班出身,平时工作在第一线的对外部门,一些根本无法触及的专业知识是我在这次进修中才得以知道。原来图书馆学还要修这样一门课,比如张浩达老师带来的:图书馆的缺失:用视觉传播建立公众形象,张老师给我们放了几个短片,其中一个视频的名字叫《paris vs newyork》,其实这是一本书的名字,书中的插图由法国艺术家vahrammuratyan设计创作,主要通过巴黎与纽约之间的饮食、建筑、时尚等方面的差异来向大家诠释两座城市之间的文化差异。后由动画设计师tony miotto将其插图做成了动画视频,来对比巴黎和纽约的不同娱乐消遣方式。我当时感觉很震撼,原来一本书可以通过这种动态的方式立体的呈现在读者眼前,让读者用最直观的方式知道这本书是不是自己想要的。给我很大启发的王余光老师带来的图书馆阅读推广,有很多阅读推广的金点子值得我们借鉴,比如种子图书馆之旅、儿童读书尺与书包、同城共读一本书等等,王余光老师还在设立儿童图书馆学专业,少儿阅读应该从纸本开始,孩子的分级阅读等方面有独到见解,可见王老师在阅读推广工作中是非常重视从娃娃抓起的。还有张广钦老师站在国际化的高度给我们做了一个关于公共图书馆的特征、使命与基本伦理的报告,让我们足不出户对国外的图书馆事业有了大体了解,即使多年后图书馆终将被不复存在,那么我们能不能做点贡献让它来得晚一些?

再次感谢北京、感谢北大、感谢中图学会成就了我们的北大梦,也祝愿中图学会的培训班做得越来越好!

图书馆培训心得体会篇2

认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,是当前和今后一个时期我们的首要政治任务。我们通过政治学习,理论联系实际,就是要把思想认识和行动高度统一到党的十七精神上来,把力量凝聚到党的xx大的各项任务上来,用心把握,用心工作,用心落实。

一、 充分认识推动社会主义文化大发展大繁荣的重要意义

学习了在党的xx大上的报告,令人振奋。特别是对于报告提出的推动社会主义文化大发展大繁荣,作为一名文化工作者来说,更令我们激动。这不仅是对我们的一种鼓励,更是一种鞭策,一种召唤,深感任重而道远。中国特色社会主义的伟大事业,离不开社会主义先进文化。在改革发展进入关键时期的今天推动社会主义文化大发展大繁荣,对于深入贯彻落实科学发展观 ,构建社会主义和谐社会,有着特殊重要的意义。我认为,这种意义可以从这几个方面来认识。

1、先进文化是生命力,是一个民族存在的血脉和灵魂。国民之魂,文以化之; 国家之神,文以铸之。文化是一个民族的灵魂之所系,血脉之所依,是一个民族赖以生存和发展的内在根基。一个民族的衰败,也一定伴随着文化的衰落为什么中华民族虽屡经磨难却一直发展至今?根本原因就是因为我们有着五千年的深厚文化底蕴。

2、先进文化是推动力,是国家兴盛发达的思想先导。回顾世界近代史,我们可以发现,如果没有17世纪的文艺复兴运动,如果没有18世纪的启蒙运动,就不可能有西方科技的巨大进步,就不可能有当年西方的工业革命,也就不可能有今天西方发达国家的强势地位。在古代中国汉唐之所以成为盛世,其原因也是因为拥有当时世界上最先进的文化。所以,一个国家的发展,振兴和强盛,离不开强大的文化的支撑。只有不断高扬自己的文化旗帜,不断增强自己的文化实力,才能使自己国家永远屹立于世界民族之林。

3、先进文化是凝聚力,是鼓舞激励人民群众团结奋进的进军号角。想当年,一首《义勇军进行曲》曾激励了一批又一批中华儿女走上了抗日救国的革命道路;一部《钢铁是怎样炼成的》引导了一代又一代年轻人树立起正确的人生理想。可见,优秀的文艺作品就像一支支熊熊燃烧的火炬,照耀和激励着我们在人生的征途上永远奋发向前。

4、先进文化是生产力,现代知识经济的重要内涵和支撑。当今,文化与经济政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化不仅赋予经济发展的价值意义,而且赋予经济以极高的组织效能和更强的竞争力。一个国家也好,一个地方也好,它们之间的竞争,归根到底是文化的竞争。其经济水平的差异,归根到底是文化的差异;其经济发展的落后,归根到底是文化的落后;其经济社会出现的危机,归根到底是文化的危机。所以,发展先进文化是增强综合国力特别是国家软实力的迫切需要。

5、先进文化是影响力,是社会文明进步的显著标志和外在展示。人类社会的史,从一定意义上来说,就是人类文化的历史。文化不仅是人类进步和社会文明的显著标志,而且是一个国家,一个民族形象的最好体现和展示。人们评价一个国家,一个民族文明进步与否,往往首先是从它们的文化来感知和评判的。我国的国际地位大大提高,国际形象大大提升,其中一个重要因素就是中华优秀文化的魅力在世界上得到充分的展示和认同,我国申奥成功就是证明。所以,优秀文化就是一个国家的形象,就是一个民族的印记。

推动社会主义文化大发展大繁荣,首先必须大力加强社会主义核心价值体系的建设,始终坚持用社会主义核心价值引领多样化的社会思潮,在尊重差异,包容多样中,最大限度地形成地形成全国人民团结奋斗的共同思想基础。同时要加大发展文化事业和文化产业,努力创造更多的文化精品,不断满足人民群众多方面,多层次的文化需求,切实做到文化发展成果由人民共享。特别是要大力推进文化创新,这是文化发展永恒不竭的动力。只有文化创新才有文化兴盛,才能占领文化的制高点。我们不仅要在文化形式和载体上创新,更要在文化内容上创新。只有这样,才能不断赋予文化以新的时代内涵,不断开创社会主义文化发展的新局面。

二、图书馆在传播先进文化中起到至关重要的作用

图书馆是一种发展着的社会有机体。图书馆的发展总是在一定社会关系、社会结构中进行的,是社会的重要组成部分,随着社会的发展而发展。特别在现代社会中,图书馆已成为一个庞大的信息系统,在整个社会文化生活中有着不可忽视的社会作用和社会地位。

1、 图书馆的产生与发展是社会的需求

由于文字的发明及其应用于文献记录,当这种图书文献.积累到相当数量时,产生收集、整理和保存图书文献并提供利用的专门机构图书馆也就成为必然了。图书馆使人类得以将一个时代积累的经验、知识、思想保存下来,留给后世,从其诞生起就起担负存贮与传递人类精神财富的社会职能,没有这样一种社会机构,人类文明的延续和发展是不可能的。

2、 图书馆对社会的发展有着巨大的反作用

科学技术的发展,对劳动者的科学文化水平提出越来越高的要求,劳动者是社会生产力的主导因素,因此,提高劳动者的质量已是发展生产和经济的一个重要方面。图书馆是社会文化的教育机构,它不仅是学校教育的一部分,而且还是社会教育中心和大学,普及科学文化是图书馆的一个重要职能。科学技术的发展,不仅确立了科学技术对物质生产的决定性的作用,而且造就了庞大的知识产业,图书馆是社会知识产业的一个组成部分,它对于知识产品的再生产和服务具有重要的作用。

3、 图书馆对现代科学技术的发展具有重要作用

图书馆的图书资料是科学劳动的生产资料。任何科学研究图书资料都是难以开展的,马克思写《资本论》就充分利用了图书馆,研究了1500多种著作提炼科学的观点。这样的事例很多。同时,图书馆的图书资料是科学技术前进的新起点和发展阶梯。如哥白尼创立太阳中心学说,就从研究古希腊哲学等关于地球运动的理论中,得到创立宇宙结构的启示。

总之,图书馆作为知识文化机构,具有普遍性的意义。图书馆对人们进行思想教育和传播社会思想意识的阵地,是人们收集精神养料的源泉。同时,图书馆是人们文化娱乐的重要场所。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是知识的无尽源泉,读书会使生活变得愉快舒畅,因此,图书馆服务是社会文化生活不可缺少的一部分,它对于提高整个民族的思想、道德、文化水平有着重要的影响,并担负着保存社会文化的重要职能。

三、 以十七精神为指导,实现图书馆事业的科学发展

在党的xx大报告中指出:科学发展观,第一要以是发展,核心是以人为本,基本要求是协调发展,根本方法统筹兼顾。已成为新世纪和新阶段党和国家各项事业发展的重要战略思想。图书馆应结合本事业的特点及先转其规律,积极探索事业发展的途径,努力形成科学的图书馆发展观,并在实践中不断加以丰富和完善,实现事业全面协调,可持续发展。为此,我认为需要认真做好以下几方面的工作。

1、图书馆立法是图书馆可持续发展的制度保障

积极争取图书馆的立法,这不断有利于整个图书馆事业的发展,而且对图书馆本身的业务工作标准化问题也会有很大的组促进,有了图书馆法,使图书馆事业不会因人而异,包括对图书馆的社会地位和作用、经费的投入、藏书、资源建设及图书馆建筑标准、对各级各类图书馆专业人员的职责和条件等重大问题作出规定。这样,必将大大促进图书馆事业的繁荣与发展。

2、建立适应图书馆事业发展的运行机制及管理制度

事业的发展改革是动力,创新机制是活力。在这不断改革,创新的过程中我们要解放思想,实事求是谋发展。

首先,我们要牢牢树立为读者服务的意识,服务是立馆之本。图书馆是因为人类社会需要而建立和发展起来的,起根本目的是要为人类社会服务,满足人类社会的不断发展需要。违背这一目的,就没有生命力。因此,图书馆的一切工作要以科学发展观为指导,从读者需求出发,要不断改善服务手段,服务态度,提高服务质量,创新开展读者工作。

其二,不断运用科学技术创新服务方式和手段是兴馆的基石。随着科学技术的迅速发展,图书文献的管理、使用、检索、加工都采取现代技术进行管理,才能适应事业的发展。网络化、数字化的发展,进入信息时代,人们获取信息的渠道多元化,图书馆面临新的要求,引进先进的管理技术事业发展的基础。

其三,不断更新观念是图书馆事业与时俱进发展的活力。目前,图书馆内部已由封闭、半封闭系统走向开放系统,开放就意味着与外界进行物质,能力,信息交流,有交流就会有竞争,图书馆已由非赢利性社会服务事业机构,逐步走向无偿服务与有偿服务的兼容体。图书馆一部分已成为知识形态的商品,有商品就有销售,就有市场,图书馆由以往单一文化教育职能变为多功能体。从图书馆外部看,社会进入信息时代,信息就是资源、权力、金钱。图书馆是信息系统的一部分,是信息存贮与传递的中心,图书馆如果不发挥应有的作用,不占领自己应有的地位,其他作用就会被人取代,地位也就不存在。因此,我们必须树立市场观念,增强竞争意识,忧患意识。

其四、建立和谐的内部环境,树立人才强馆的战略思想

在人力资源管理上,健全动态管理,激励创新的灵活的用人机制。人才是制约图书馆事业发展的重要瓶颈。图书馆事业的发展要人才,人才的成长靠平台。我们应该看到,由于社会的发展和时代的变化,图书馆的社会职能由单一向多元化职能的转变,目前,从我馆的现状看,除客观的国家财政投入有限制约事业的发展外,需要我们尽快培养适应现代图书馆发展的高素质人才,不断提高全体馆员的文化素质和业务技术水平,才能适应信息时代的信息咨询和开发等深层次的服务。因此,当务之急就是要以人为本,调动全体馆员积极性,为他们创造和谐环境专心学习,努力工作,为他们他们搭建施展才能的舞台,使人才在实践中不断成熟,迅速成长。要从培养、引进、使用三个方面促进图书馆队伍素质的全面提高和结构的优化,使人才的成长同图书馆事业的发展和谐一致,同步进行。在成就图书馆事业的同时,使优秀人才的才能得到展示,能力得到锻炼,水平得到提高,价值得到认可,理想得以实现。这样,图书馆事业才能可持续发展。

以上只是本人在学习xx大中几点肤浅的认识和体会,有不妥之处请大家指正。

图书馆培训心得体会篇3

一次偶然的机会在总图看到有志愿者在修补图书,当时觉得好有意思,很想试一试。这学期开始,在图书馆的公众号上看到了图书馆志愿者招新,毫不犹豫地报了名。很幸运通过了面试,成为了修补小分队一员。第一次的培训还有些紧张和激动,一进修补室就闻到一股旧书的气息,一摞摞的旧书堆了半间屋子。

教我们修补的老师经验丰富,人也很和蔼,耐心细致地一步步演示从穿线、补书皮、抹浆糊到贴标签、用铁板压实等等。图书修补好像进行艺术创作,每本书破损的程度和方式都不同,如何在修补完善的同时尽可能地美观和保留原本样貌,要看每个修补者的手艺。看着一本本破损的书被修补好,能够被更多的人翻阅,是一件很有成就感的事情。

图书馆培训心得体会篇4

通过这次学习,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。

本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学习之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。

如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起:

一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高雅的场所,环境氛围显得很重要,平时每一天的时时刻刻,都要让走进图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的第一职责。

二、平时自己对一些图书了解大致内容,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。要经常关注社会热点问题,关注新动态,常到书店转转,看看有没有适合少儿的新书,时刻为师生送去新的精神食粮,为教科研提供理论支持。

三、帮助读者查找资料,向读者提供查找资料的最佳方法,读者在本馆查不到某项资料时,我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书,从书名上往往看不出书中内容是否合适,这时作为图书管理员,应主动走上前去,为其挑选合适的书。

图书馆培训心得体会篇5

“谁爱孩子,孩子就爱她,只有能爱孩子的人,她才能教育孩子。”教师只有爱学生、尊重学生,才能精心的培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着对学生无私的奉献。这种爱,不是出自于个人恩怨,而出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师肩负的社会责任紧密相连的。作为一名教师,责任是多么重大。人们常说:“十年树木,百年树人”。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。

每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为学生的朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。新时代的教师要注入新的师德内涵,把握时代的脉搏,与时俱进地强化师德。

图书馆培训心得体会篇6

南京图书馆馆长陈军《学术研究从问题出发》报告中从为什么从“问题”出发、什么是“问题”、“问题”在哪里、学会解决“问题”四个方面讲授了学术研究的体会和方法。结合当前图书馆工作实践,为大家讲解如何选择标题和研究方向,最后提出论文写作需先建立认识熟悉对象,在撰写阶段要确立好文章基本结构明确观点。

南京图书馆副馆长、江苏省古籍保护中心主任全勤《图书馆员必修课——如何写好案例》的报告共有五个部分:图书馆案例的意义、案例与论文写作、如何写好图书馆案例?并列举了佛山图书馆等几个图书馆的案例写作作了详细分析。聆听这一场报告,我看到了案例与论文的区别,学到了将理论与实践操作有机结合,通过具体的写作实例明晰了案例写作的方法和注意事项,对我在实际工作中去撰写图书馆案例提供了很大的帮助。

江苏省图书馆学会学术委员会副主任刘明在题为《图情论文的撰写与投稿》的报告中,分八个部分先后论述了论文选题的内涵、原则方法和途径,介绍了近期国内图书情报学的热点和根据选题进行写作的方法等,点明了来稿中选题存在的问题,以及影响稿件录用的两大因素:选题和刊物,阐述了图情期刊论文撰写的技巧和提高投稿命中率的策略,使我的论文写作方向更加明晰。

在实际工作中写论文对我来说是个难事,平时只知道每天工作该干什么和不该干什么,不会针对工作中的方方面面体现在书面上。通过这次学习写论文其实就是在实际工作中总结求证出的经验。使我对写论文的理解更全面一些,对我工作也有很大的帮助。

以上是我此次参加培训班的一点收获,本次培训班内容系统且丰富,专家们讲授的课程专业而生动,在日常工作中的操作性也很强,为图书馆员研究学术前沿、创新研究思路、提高科研能力指明了方向。希望今后多多举办此类讲座,提高图书馆员的科研能力以及图书馆的科研水平,推动公共图书馆事业再上一个台阶。

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