在写作文中，我们可以挑战常规的思维模式，勇于尝试新颖的创意和想法，我们每个人都应该明白，只有通过定期写作文才能够真正提高自己的写作能力，以下是合同范文网小编精心为您推荐的我印象最深刻的老师作文精选8篇，供大家参考。

我印象最深刻的老师作文篇1

五年来，令我印象最深刻的老师，就是担任我们一至三年纪的班主任，葛老师。

葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的`大眼睛，炯炯有神。这两颗眼睛时不时的还会发光呢。葛老师身材苗条，个头又高，真令人着迷。她那一双勤劳的手似乎从来都没有停止过，一直在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的知识，不断地传授给我们。她那一双勤劳的手，写出来的字，是谁也比不过的。

记得有一次，我上二年级的时候，我们正在写课堂作业，我发现我的字写的都快飞了，就没有心思接着往写下了，便坐在那里发呆。葛老师似乎看出了我的心思，走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“写字并不是一天，两天就可以把这个字写好漂亮了。这需要长期的练习，才可以把字写漂亮。”说完，就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练，一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话，每天至少五页纸一直练下去。练到三年级的时候，我的字明显变得漂亮了。当我再一次写课堂作业的时候，葛老师抚摸我的头说：“你看，我说的没错吧，只要你坚持不懈地练，再难看的字也有变漂亮的那一天。”说着说着，我和葛老师就哈哈大笑了起来。

葛老师谢谢您，如果没有您，我的字至今还那么丑。如果没有您的教诲，我还没有信心练字呢，也没有信心去努力，去改变自己。老师，您的教诲之恩我永生难忘。

我印象最深刻的老师作文篇2

要说让我印象深刻的老师，那非李老师莫属。

李老师是一名语文老师，她有着斜刘海、高挺鼻、尖下巴、还有着一双仿佛能看透所有同学心思的眼睛，不过，这都不是重点，重要的是李老师上课的幽默、有趣。

记得那还是极为平常的一天，李老师走进班里上课。起先，大家都无精打采的感到很无聊，李老师看到这般景象，不由得生起气来，瞅了一眼课本，便有一段话吸引了老师的注意力。这时，老师灵机一动，便对同学们说：同学们，大家看第x自然段。同学们连连看去，李老师便接着说：你们看，课本上说――两个小甲虫对视了好一会儿，那么打开你们聪明的大脑，想像一下把两个甲虫比喻成人的话，那它们在对视的途中会说些什么呢？

果然，这个问题引起了同学们的注意力，便一下炸开了锅，同学们都七嘴八舌的讨论着。

过了好一会儿，同学们的讨论声停止了，老师便请一位同学说了一下他讨论的结果，那位同学说：死鬼，你怎么才回来啊，我可想死你了。他说完全班开始哄堂大笑，连老师也被他的话逗笑了。好久，同学们才停止了笑声。不得不说这位同学的想像力极为丰富。

每次上课老师都会以一些幽默的话语来吸引我们的注意力，让我们想打瞌睡都难。这样不仅使我们的成绩有了大大的提高，还让那些调皮分子镇定了许多。老师也会让我们办一些有趣的活动让同学们增加情感。如：诗歌比赛、诗词抢答赛、辨论赛这些比赛不仅增加了同学们的情感，还让我们深刻体会到了团结是力量的道理。

老师就是人类灵魂的工程师，默默燃烧的蜡烛。虽然我们现在离开了老师，但是，老师那幽默、有趣的教学方法让我记忆犹新。

我印象最深刻的老师作文篇3

从小学一年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多，身材苗条，一直留着像波浪似的披肩发，架着一副“很有知识”的眼镜，每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒，不论是语文还是数学，每一个知识点讲的都非常细，能让我们听明白，同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是，她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得，在我上二年级下半学期的时候，有一天我和同学做游戏，不小心我跌坐在地上，把牙齿磕坏了，满嘴都是血，吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后，急忙赶过来，检查了一下我的牙齿，一边安慰我说“孩子没事，别害怕”，一边拉着我往校门口跑，打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上，商老师焦急的给我父母打完电话后，用温暖的手抚摸着我的头，像妈妈一样温和的问我“孩子，冷吗？”，我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光，我心里感到非常温暖，忍不住在心里喊了声“妈妈”！

这件事已过去两年多，却经常浮现在我的眼前，将永远刻在我的心里。

我印象最深刻的老师作文篇4

老师如同园丁，精心地培育我们这些“祖国的花朵”；老师好似蜡烛，默默地点亮我们稚嫩的心灵……而在所有教授我学业的老师中，令我印象最深刻的是邵老师。她头发蓬蓬的，一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮，看起来十分洋气。

邵老师对我们的照顾无微不至。记得有一次，邵老师在娓娓动听地讲课，突然，班上有位同学捂着肚子蹲了下来，老师发现后，急匆匆地来到她的身边，弯下腰，伸出手轻轻摸了摸她额头，亲切地问：“孩子，怎么了？肚子疼吗？来，赶紧坐下。”说着，就扶起了她，并将双手放在嘴边哈口气，再反复搓，等搓热了，再放在她的肚子边轻轻地抚摸着，边摸边问：“好些了吗？”见同学的脸色缓和了许多，老师才停止了按摩，紧皱的眉头舒展开来，说：“告诉老师，能坚持住吗？”这位同学捂着肚子没有作声，老师就说：“孩子，我打电话给你妈妈，你别担心。”

过了一会儿，同学的妈妈来了，就在将她扶走的那刻，邵老师还不忘仔细地叮嘱道：“孩子，你在家好好休息，把病养好，学业你不要担心，等你病好了，我再来给你补课。”

关于她的故事还有很多很多……

这就是邵老师，一位尽心尽责的好老师，她就像我们的妈妈一样，关怀着我们，培养着我们，而我们就在她的教诲下成长着，进步着。

我印象最深刻的老师作文篇5

在我的记忆中，有许多老师教过我。他们就像天空中的星星。它们在我的脑海里一个接一个地被回忆起来。然而，隐藏在我大脑最深处的星星给我留下了最深刻的印象。请听下面的故事:

她的名字叫王明利。她是四年级教我的老师。她个子不高，黑头发，黑眼睛，樱桃嘴巴。它看起来很凶猛，但很善良，就像一个热水瓶。外面很冷，但里面很暖和。

学期的第一节课后，我们班沉默了。大多数学生都错了。他们非常害怕，因为他们害怕老师的愤怒，准备挨打。下课后，他们被一个个叫到办公室。当他们进来时，他们看起来很沮丧，就像乌云笼罩在他们头上。出来后，天空突然变得晴朗起来。我很好奇，所以我问了一个刚出来的同学。

对不起，你为什么不沮丧？我疑惑地问道。

因为其实王老师并不凶，但是她对我们很好！”同学笑着说。

“啊！我很惊讶。王老师不凶，太阳就不会从西边出来！我静静地想......

渐渐地，我们和王老师相处了一个学期，才意识到表面不代表内心。

这是我印象最深刻的`老师。她的亲切语气一直在我心中。同时，它也让我明白了表面并不代表内心。丑陋并不意味着坏心。美丽并不意味着善良。

我印象最深刻的老师作文篇6

你看！大大的眼睛配戴圆形的眼镜，炯炯有神，抹着淡粉色的口红，甚是好看；你听！课堂上，时不时地逗乐我们，淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈，这就是我们聪明的王老师。

王老师的缺点就是：太完美了，挑不出一点毛病。她非常爱美，像小女生一样。开学时，我发现王老师涂指甲了，粉中带白，还有樱花装饰，好看极了。

王老师不仅人美，心灵也美。

开学初，我们有些同学因为中午没吃饱，所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里，急在心里，担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的，没过几天，我们就被崭新的教室震惊了——

教室墙壁上，放植物的架子上出现了四个小箱子，每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时，王老师告诉我们，可以在值日班长的同意下，拿取一种食物，但不能把包装纸扔在地上，而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然，提出的条件不少，但我们还是很高兴，一是有填饱肚子的东西了，二是觉得王老师太贴心了，这是别的老师想不到的，也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。

我们的王老师，人美、心灵也美，她的言传身教，教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。

我印象最深刻的老师作文篇7

从小教过我的老师有很多，但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。

沈老师很爱笑，她个子不高，有立挺挺的鼻梁。平时，喜欢穿蓝色小碎花的裙子，特别漂亮，我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。

那是个秋天，老师留了个作文让我在课上写完，放学了，全班同学只有我一个没有写完。放学后，沈老师让我去她的办公室。我忐忑不安的走了进去，老师说了一声“坐吧。”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿，可能因为太紧张我更不知怎么写了，十分钟过去了，我一个字也没动，老师走过来，弓着腰，抚摸着我的头，温柔地说：“怎么了，词穷了吗？你看这是一篇写人的文章。是不是先写……再写……最后点明主题是不是？别紧张，慢慢想，有老师陪着你呢，对不对？”我点了点头，心中开豁然开朗。

天气渐渐地暗了，我开始一点点的构思文章，沈老师出去了，不一会儿，我终于写了出来，我已经迫不及待地对沈老师说了。这时沈老师静悄悄的走进了办公室，生怕打扰到我，老师看我已经写完，拿出包里的两个热气腾腾的烧饼，她把芝麻多的给了我说：“饿了吧。给你一个烧饼吃，别饿坏了！”虽然这只是简单的一句话，一个烧饼，但我觉得她就像一位温情的母亲，对我说着世上最美好的话语，多么深刻！

把作文交给老师后，我该回家了。下楼后，从远处看，只见办公楼只有一个房间的灯亮着，那不就是沈老师的办公室吗？我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着，显现着。

沈老师是一位好老师，她的无微不至、和蔼可亲，一直留在我的心中，我永远不会忘记。

我印象最深刻的老师作文篇8

谢老师是一个温柔、体贴、慈爱和严格的好老师。

她有一双炯炯有神的眼睛，红彤彤的脸蛋，乌黑乌黑的短头发，戴着一副眼镜，显得格外美丽。一开始看到谢老师的时候，心里在想：这个老师会是一个什么样的`老师呢，应该不是一个凶巴巴的老师吧！

有一次，我在路上碰见她时，还没来得及问好，她对我笑了笑，就匆匆离去，在我看来那温柔的笑，如温润的流水缓缓流进我心里，给予了我信心。

一次上课，我鼓起勇气大胆地举手发言，她也笑了，我自信地将答案写在黑板上，老师温柔地笑着说：“对了。”那时，我高兴极了，谢老师又给我一次鼓励与肯定。

在一次考试中，我的成绩有了明显的进步。在路上，刚好碰到谢老师，她笑容满面地说：“你真厉害，提高了这么多，要继续保持，会越来越好的，加油！”我腼腆地说：“谢谢，我会更加努力的。”

从谢老师的笑容中，我能体会到老师一直都在给我加油，都在肯定我的付出，就像父母。那一股又一股的力量慢慢流进我的心中，无论您是什么样的性格，我都喜欢，因为您是我的老师，给予了我力量。

老师，您是一棵长满知识的果树，把成熟饱满的果实留给了我们；老师，您是一支粉笔，把知识写在我们心中；老师，您就像那春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师，谢谢您！