园本培训心得推荐5篇

时间:2024-05-30 17:31:31 分类:心得体会

心得体会是我们思维能力的延伸,让我们更加成熟和深思熟虑,不少人通过写心得体会来记录自己的成长和进步,下面是合同范文网小编为您分享的园本培训心得推荐5篇,感谢您的参阅。

园本培训心得推荐5篇

园本培训心得篇1

咱们如何把咱们的思想放进顾客的脑袋,把顾客的钱放进咱们的口袋。

通过培训,我决心要从以下几个方面提高自己和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运能力,促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用能力、改善心态、促进门店营业目标的达成。

感谢公司安排的这次培训,给大家难得的学习机会!

感谢王延广老师,不仅给咱们带来了营销知识,还给了咱们工作的表率。经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让咱们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流,使我认识到咱们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。

首先,在企业文化上,咱们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的'文化发展脚步,在公司内部结合自身创造咱们的文化,使咱们树立一杆自己的旗帜。

再次,咱们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习咱们更加意识到销售技巧重要性,咱们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开fab法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。

专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,咱们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高咱们定单的概率。

人员素质培养:咱们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。咱们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现咱们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造咱们自己的品牌。

在企业的管理上,咱们努力打造团结型的团队。在以后的发展中咱们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,咱们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。

园本培训心得篇2

我觉得没有课前孜孜不倦的钻研教材,很难会有精彩的生成。因此对教材无限的解读和预设,是课堂精彩生成的保证,充分的“预设”不仅与“生成”不相矛盾,而且高度统一。

虽然我们提倡去掉老教材中偏、繁、难、旧的东西,学生的计算和问题解决能力相当低下,这不能怪我们的学生,也不能怪我们老师:新教材中烦琐的计算确实少了,运用题也没有分专题进行教学,分得比较散,针对性不强。

其教学现状:

一、新课程用数学意识培养注重“图片信息的自我获取能力培养”,尤其是新教材四年级下册,逐渐从一二三年级的`“图片信息处理”过度到了“文字信息处理”,学生对文字较多的“用数学题”感觉有些困难。

二、新教材主题情境的教学一般问题指向性比较明确,基本上是“一一对应”式的教学,即一个问题对应一种策略。在很多展示交流课上,我们经常可以听到老师们此般引导:同学们,你能提出哪些数学问题?一般问题比较集中,教师只是隐去了教材文字所给出的问题,借学生的嘴巴说了出来。

三、新教材很多练习的设计也偏离了新课程标准中有关“运用意识的培养”理念,我们不是比谁提的问题多,而是要比谁提的问题有价值,是否能够数学化地表达现实世界,这样的用数学意识培养才是有效的。据此,我觉得在教学用数学意识时,我们应让用数学意识更具开放性、价值性。

新教材虽然比老教材增加一些思维训练的学习素材,但其内容毕竟是有限的,但是可以挖掘的东西是无限的,随之产生的想法也是无限的,让我们在实验中多交流、多反思。确立“和谐发展、和谐共生”的新教育价值观,是大势所趋,让我们一起努力。

园本培训心得篇3

这次孩子们园新晋了许多的新教师,参与培训的有8人,我就是其中一个,本次培训由孩子们园的骨干教师王老师给我们进行,听说她可是在幼师这个职位上干了6年的教师了,所以在她对孩子们的教育工作熟的不能再熟了,我能得到她的培训,也算是三生有幸了,培训中她给我们看了许多的实例,她的培训方式并不是一股脑的把自己所知道的工作经验传授给我们,而是先询问我们遇到这样的事情会怎么去处理,比如说两个小孩子发生矛盾了应该怎么处理,在视频里我们明显可以看出来完全是其中一个孩子们在寻衅滋事才导致两个人打起来的,我们集思广益说了好几个办法,但是都被王老师否决了,她告诉了我们作为幼师最正确的解决方式,那就是引导孩子们们自己去解决,让他们互相知道自己错在哪,为什么会引起这次的,然后互相道歉,重归于好,这样才能让他们在日后的相处中不会有任何的隔阂。这次培训比我在师范学校的每一节课都学到的多,可谓是受益匪浅。

我作为一个孩子们园的新教师,对她我是打心底里佩服,我才意识到自己要学习的东西太多了,我们不比那些小学初中的老师,我们要做到的就是让孩子们们在学习当中玩耍,在玩耍当中学习,这两句话看起来是那么的,但是却是最有效的孩子们教学方式,经过这次培训完全刷新了我对幼师这个职业的看法,我本以为我可以很好的处理好跟孩子们们的`关系,并且很快就能有一番作为的,经过培训后,之前的那种自信轰然倒塌,但是我却燃起了斗志,对于我日后在工作中的发展目标有了一个简单的雏形,人生从不缺乏挑战,但是缺的就是敢于去面对的勇气。

我相信有王老师这员将在背后支撑着我,我一定能成为一名备受孩子们喜爱的教师的,也一定能成为孩子家长们最放心的教师,我会往这个方向一直努力,这是我对于我即将展开的教学工作的目标。

园本培训心得篇4

保密法学习心得体会通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》,使我更深刻理解了加强信息保密工作的重要性。随着信息化进程的不断加快,信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全,关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败,党中央、国务院在部署全国信息化建设中,把信息安全保密工作提上了战略地位,指出要一手抓信息化建设,一手抓信息安全保障工作。通过学习使我对于保密工作的重要性有了更深刻的认识,本人有以下几点体会

一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。

二是加强对保密知识的学习。要将保密知识学习贯穿于审计工作的始终,进去保密意识,切实做到业务工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要进行经常性保密教育,使他们增强保密意识,提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。随着高科技的迅猛发展,计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用,对自身素质的要求也迎该进一步提高,思想观念和知识结构都亟待更新,适迎新的形势,挖掘自身潜能,提高自身的素质。重视对基础理论的.研究,确保专业知识精深。努力学习科技知识,进一步提高管理水平,掌握新技能。

三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的,因此存在很大的安全隐患。除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。

四是新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为我局重点工作顺利开展和审计信息化工作的顺利进行提供保障。

园本培训心得篇5

我是一名普通的教育工者,在教育这片沃土上默默无闻的工作着。然而,我有幸参加了“农村小学研究型教师培训”,使我又重温了学生的美梦。我想:这是我这一学期最大的收获,同时,这也将是我教学生涯中的一个新的起点,鞭策我进步的动力。做为一名一线教师我总觉得做研究是理论家的事情,在思想上对此没有足够的认识。在这为期一学期的学习中,我学到了很多,受益匪浅。使我更加了解了基础教育课程改革的背景和意义,什么是研究型教师,如何做一名研究型教师,还有如何写教育博客,我逐渐认识到课程改革要求我们教师要成为一名研究者,成为一名研究型的教师。只有研究型教师才能胜任教育的改革和创新。

当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都要加强学习、终身学习。新课程的实施,更对教师的学习提出了更高的要求。实施新课程尤其需要学习先进的教育教学理论,确立符合素质教育要求的教学观和人才观;注意学习有关研究的一般方法的理论书籍,从而能够适应组织学生进行研究性学习的需要。教师从根本上确立终身学习的意识,做一个终身学习者,是教师专业化、自主成长和提升自己人生质量的重要前提。要成为一名研究型教师,要不断的进行教育教学的反思,顾伟和侯器两位老师都提到,教师如果每天都能对自己的教学工作作出反思,这样坚持不到十年就一定能成功,如果不成功我赔他x万。教师要做一个善于研究的人,善于反思的人。经常反思自己教育教学实践中的问题,研究自己感到困惑的问题。养成对自己的教学与教育活动进行评价与反思的习惯,这是教师进行教育科研的基点。

可以通过教学日记与教育笔记较好地记录下教育反思的成果。顾伟老师还都我们如何建博客,如何写教育叙事。着实让我茅塞顿开,受益匪浅。在那一天我就建好了博客,并且看了很多老师的博客,从他们的博客中我学到了不少。博客对于一名教师的成长历程起着重要作用,它未必会给我们带来实际的利益,却是我们找到了讲述工作过程中的喜怒哀乐,激情、困惑、收获……的空间。我决定:尽快建立自己的博客,以便尽早吸取百家之精华,提高自身素养及能力。总之,通过培训我意识到只有研究型的教师才能胜任教育的改革和创新。当然要成为一名合格的研究型教师,对我来说任重而道远。我将把参加这次培训班当作一次提升自己教育教学研究水平的契机,努力提高自己各方面的素养,在成为研究型教师的道路上不断探索,不断前进。

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