清明祭英烈活动心得体会范文7篇
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清明祭英烈活动心得体会范文篇1
为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,站前街道以“我们的节日·清明节”为契机,以“网上祭英烈”为载体,积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动,使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。
为保证活动有效实施,街道制定并下发了站前街道t;关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知>。一是要求各社区迅速行动、认真落实,结合街道“低碳清明,文明祭祀”等宣传实践活动,动员青少年广泛参与网络祭祀,并带动家人实施文明祭扫。二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动,引导青少年重温英烈先进事迹,谈体会、写感想,学习弘扬革命先烈优秀品质,增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。
各社区按照通知要求积极部署、精心组织。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义,宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫,提高了活动的知晓率和参与率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体,组织社区青少年开展网上公祭活动,登陆中国文明网参加活动,鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。通过“网上祭英烈”活动,街道以点带面,各社区做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。
“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识,激发了他们爱党爱国的情感,使他们重温历史并牢记历史,提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深入开展此项活动,挖掘活动内涵,进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。
清明祭英烈活动心得体会范文篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句古语很生动的描述了行人在清明时节的情感。在这个具有特殊意义的日子里,大家都纷纷放下手头的工作回家探望亲人,共同去扫墓、祭拜祖先,在远方的人则去当地的烈士陵园纪念烈士。
经过一番颠簸,最终到了我日思夜想的珠海烈士陵园。一走进大门,首先映入眼帘的是一排硕大的石碑,上头生动地雕刻了革命战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这画面又不禁让我想起了当年那段残酷的战争岁月。无数革命前辈,为了中华人民共和国的诞生,抛头颅、洒热血。也有许多战士献出了自我年轻的生命。我怀着沉痛的心境向前走,来祭扫的人还真不少。我和父母一齐进行了祭扫仪式。从朗读到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对烈士的无限崇敬和怀念。之后我们跟随人群来回参观,在这个过程中我发现有些烈士连姓名都没有留下,真让人感动。我的耳畔传来阵阵低沉的音乐,每个人的脚步都很轻,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我还为几位烈士献上了自我做的小白花,这小白花虽然小,也不是很精致,但却表达了我对烈士浓浓的想念和深深的敬佩。
我还异常仔细看了他们生平的事迹与简介,我发现:在烈士陵园里的不必须都是像董存瑞那样的革命烈士,也有一些是人们不熟悉,也不明白的人,虽然他们可能只是一位普通士兵,可是他们也为祖国贡献了力量,也都坚守在自我的岗位,尽了一份职责。
在即将走出大门的时候我还在心底对烈士们说了一句话:感激你们,没有你们,就没有今日,没有新中国。
回到家,我躺在床上,爸爸走过来问我:“今日去参观,有什么感想?能不能用一句话表达出来?”这可把我给难住了,“告诉你吧!是:‘生的伟大,死的光荣’”爸爸说。我恍然大悟,这不就是对革命烈士的描述吗?这不是对革命烈士的诠释吗?
今日的参观让我感慨万千。让我们共同继承革命先烈的遗志,珍惜今日的生活,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自我的贡献,尽自我的一份力量,让祖国更加繁荣、更加昌盛!
清明祭英烈活动心得体会范文篇3
为充分利用“我们的节日清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,_镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中构成了广泛而深刻的影响力。
一、各中小学反响热烈,用心参与“网上祭先烈”活动。
_镇林东小学、安_小学、合_学、联_小学、_中学、第三初级中学等20间中小校园,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,透过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时,透过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一齐参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也透过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情。
二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。
为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小校园各出“奇招”,用心运用多种实践教育方法开展活动:_胜小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、_阜小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、七_小学举办“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜这天”主题演讲,各中小学透过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。
透过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得这天幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的信心和决心,为实现自己的中国梦不断奋斗。
清明祭英烈活动心得体会范文篇4
为进一步增强学生爱党爱国意识,激发学生爱党爱国情感,我校根据官文明办〔20x〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神,于4月x日—4月x日在全校青年教师和全体学生中开展了“网上祭英烈”活动,并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。
一、网上“网上祭英烈”活动
4月x日星期一升旗仪式,我校五(2)班王珊同学进行了题为《我们的节日清明节——追思励志做栋梁》的国旗下讲话。我校大队辅导员李老师在升旗仪式上对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置,要求全体同学积极参与上网祭奠英烈,网上鞠躬、献花,寄语留言等活动。
活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里,信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。
据统计,我校共有753名学生先后上网访问了中国文明网等相关网站,学生在网上向革命烈士鞠躬的有753人次,献花的有753人次,留言的有753人次。
二、其它清明节活动
1、班队活动
4月x日星期五下午第二节课,全校30个中队组织开展了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”中队活动。队员们活动前积极收集
2、黑板报宣传
我校组织班级在四月份出了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”主题黑板报,一共30块,并评出了一、二、三等奖。
3、手抄报比赛
在四月份组织每班同学出了一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到了大队部参加学校评比,大队部及时评比出了一、二、三等奖。
本次悼念活动,反响强烈,学生参与面广,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,同时也教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚,它带给学生的影响将是长远而又深刻的虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
清明祭英烈活动心得体会范文篇5
又到春草绿,又是清明时。思恋情浓浓,追思意深深。在这个缅怀烈士、祭祀祖先、寄托哀思的时节,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,大力弘扬中华文明,让广大师生和学生家长以健康文明的方式祭扫,引导大家在缅怀先烈,祭祀祖先的情怀中、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国情感,珍惜幸福生活,开创更加美好的未来。
一是通过宣传展板、电子显示屏、艺术之家qq群等宣传媒介,宣传文明祭扫,在全校上下营造浓厚的节日氛围。
二是举行了隆重的升旗仪式。
在升旗仪式上,崔校长向全校师生发出“绿色清明文明祭祀”的倡议,号召大家,从自身做起,牢固树立生态环保观念,做个绿色祭扫的传播者。通过植树、种草、献花、敬酒和清扫墓碑、诵读诗赋、祭文、家庭追思会、网上祭扫等文明、环保、健康的'祭扫形式来寄托哀思,共同保护绿色生态的自然环境,还清明节一个清洁明净的环境,携手共建文明和谐的美好家园。
三是各中队举行了“绿色清明 文明祭祀”签字承诺仪式和“缅怀先烈争做文明环保小卫士”主题班会活动。
四是组织学生通过吉林市文明网20__吉林市清明祭英烈”活动专栏,组织学生在家长指导下进行网上签名寄语,表达对英烈的缅怀之情。
引导广大未成年人学习、国史和英模事迹,了解民族优秀文化传统和革命传统。增强学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的爱国主义热情。
通过系列活动,广大师生在思想上受到了一次洗礼,增强了师生的历史使命感和民族责任心,大家纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,勤奋学习,努力工作,为实现伟大的中国梦作出自己应有的贡献。
清明祭英烈活动心得体会范文篇6
为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应县教育精神,按照城关镇中心校的安排,我校于清明节前后,开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。
一、加大宣传,形成声势
清明节前夕,我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。
二、祭文征集,缅怀先烈
我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、诗文朗诵、革命歌曲比赛,以此祝福祖国
我们举行了清明节“缅怀革命先烈”诗文朗诵比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情,朗诵了一首首颂歌。通过这次活动,大大地激发了师生们热爱祖国,热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到:今天我们悼念革命先烈,缅怀革命先烈的丰功伟绩,就是要以先辈为榜样,为我中华之崛起而读书。
四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动
20_年4月_日下午,我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村—赖村,以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵,深切缅怀先烈的丰功伟绩,回忆过去的峥嵘岁月,以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
此次清明节“祭奠英烈”系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明祭英烈活动心得体会范文篇7
在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,x县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、积极组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局赓即转发《_县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,内容丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页x网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、文明的祭奠活动,表达缅怀之情。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震_县抗震救灾.恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打_新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
