通过写优秀的作文，我们可以探索自己的情感和思想，相信大家在过往的学习中，都有过写作文的经历吧，下面是合同范文网小编为您分享的渴望自由的作文6篇，感谢您的参阅。

渴望自由的作文篇1

在我们生活中，不仅人类渴望自由，《我是一只小小鸟》这首歌中，就写出了鸟儿为了挣脱笼子，飞向自由的故事。

前几天，妈妈单位飞进来一只鹦鹉，嘴巴呈倒勾状，但和我家的鹦鹉不是一个品种，妈妈对我说：“它可是一只渴望自由的小鸟呢！从主人那里飞出来，不过幸好遇到了我，不然它在野外是生存不下去的。”

我笑着对妈妈说：“妈，你说的前半句我信，不过后半句嘛，也未必太自恋了吧？”

妈妈只好无奈的摇了摇头。

这几天，我越来越觉得妈妈的话是真的了，它老是不安份的在笼子里飞来飞去，似乎在寻找着什么，它那倒勾状的嘴巴，令我非常担心，因为它可以轻而易举的把笼子弄开，然后自己逃之夭夭。

果然，我的话成为了现实，它从笼子里飞了出去，吓得我跑出门外，还是爸爸将它捉了回去，并给笼子绕上了铁丝，这次他并未逃脱成功。

这几天，它又在门上爬着，或许是要把门打开吧！我清楚的知道，它，终究会飞走的。

今天我放学回家，看见它已经把铁丝啄掉了，我没有把铁丝重新拴上，而是打开了窗户，默默地看着它。

在它飞向天际的那一刹那，我竟走不知道自己为什么会把它放走，也许是它那渴望自由的精神把我打动了。

此时，我站在另一扇窗户边，看着它渐渐和暮色融为一体，心里既难过，又佩服，难过的是它离开了我，佩服的是它不论能不能活下去，却有一颗渴望自由的心，尽管过不上那种安逸的生活，却一定要让自己体验到生命的精彩。

自古以来，万物所追求的都是自由，哪怕历经艰难险阻，也要让生命拥有高度，这只鸟亦是如此！

渴望自由的作文篇2

我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。

我渴望自由，是因为我已经长大；我渴望自由，是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为每天作业堆积如山；我渴望自由，是因为每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。

鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由！生活上，我同样也没有自由。

哎！为什么？我渴望自由！

渴望自由的作文篇3

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由，但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的，那么一点点的课余时间，被望子成龙的家长们安排的满满的，其余的时间，还有那令人头痛的的家庭作业，还有家长们亲自留的，还有……

对于我们来说课余的时间是十分少的，但是家长并不体会这一点，各种的卷子、练习题接踵而至，为的是什么？为的是让我们能有个好的成绩，能够出人头地这便是家长们的目的，在国外看来，这种目的是十分荒唐的，在国外上学是为了让孩子更快乐，生活更丰富，活动的空间自然是很大的，而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业，即使有也是少了又少，可是在国外培养出的人才，确实要比中国多。对于家长们的这些做法，作为一名小学生我还是理解的，但是也并非就是只有这种方法才能成才，让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成，功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行，可是你想想孩子们为什么淘气？就是因为你们管得太严了，使得孩子没有空间对于一些事情又好奇，所以才会做出一些淘气的事来，对于给孩子们一点空间，多一点时间，少一点责骂，是不少专家也提倡的事情，这是必然，一名小学生没有一点空间，那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气，同学们也反对这样，正如我们说：可怜天下父母心，谁怜天下儿女心。

我希望家长们有明智的选择，多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。

渴望自由的作文篇4

自由，一个充满快乐和幸福的词，对我们这个时代的孩子来说是非常陌生的。因为在我们的世界里只有飞行作业和训练课，我不禁要问自由是什么。

在我们的生活中，家庭作业占据了我们所有的时间。我们必须加快速度处理作业，因为我们知道下面的作文、练习和试卷还在等着我们。甚至我们的孩子也喜欢跳舞、唱歌、弹钢琴、书法等。已经评分，可以在高中入学考试中获得加分。这样，为了实现照顾儿子成龙和女儿成凤的愿望，父母在周末送我们去参加各种培训班。它们本可以用来培养我们的情绪和放松我们的情绪，但它们逐渐让我们不喜欢它们。啊！我们似乎没有机会呼吸。我们什么时候能重获自由？

听爸爸说，虽然那时他们很穷，没有电视，但是他们很自由。在每天的业余时间，他们还可以玩游戏，玩泥巴，练习书法，画画...他们还可以在河里游泳，抓泥鳅。这种生活是我们梦想的生活，但我们做不到。我们真的既羡慕又嫉妒。啊！上一代真的像一头自由放养的母牛，一只快乐而令人羡慕的母牛。然而，我们这一代就像被囚禁的绵羊。他们被关在围栏里，没有自由。所有的活动都必须安排好。我认为现在自由放养的牛已经成为稀有动物。

事实上，我们只希望我们能在学校好好学习，有足够的空闲时间。让我们伸展我们的身体，打篮球，看昆虫，并有我们自己的娱乐时间。当然，我们也可以拥有自己的技能，享受短暂而快乐的童年。我们会满意的。

爸爸妈妈，别担心，放开你们的手。我们渴望自由和我们自己的青春。让我们面对我们的生活，让我们做出我们自己的选择，让我们为之奋斗！只有真正放手，我们才能成长得更快。

渴望自由的作文篇5

我是一只小小小小鸟，怎么飞，也飞呀飞不高!

我是一只鸟，可我真的飞不高，我是一只“宠物鸟”，只记得那天在树林里觅食，却误中捕鸟人的网“温暖的怀抱”，我如何挣扎也无济于事。

后来，我被带到了商店，望着来来往往的人潮，我惊恐地扑着翅膀，却无奈于那囚禁我的笼子。别的鸟儿只是跳来跳去，作为一只在天空飞行的鸟儿，却丧失了飞行的能力，我不禁可怜它们。

“新来的，人们要不是没有注意你，要不就是把你买回家，一点一点折磨你，你别总动了，动的让人心烦!”一只好似阅历无数的鸟儿说。

再后来，有一天，一个小孩子和他的父母来到商店，小孩子看见了我，开心地指着我对他的父母说：“我要这个，我要这个小鸟!”于是，我被带到了小孩子的家，早上，小孩子的爷爷去散步，他便带上了我。

“今天是个好日子……”人类的歌从他的一个会出声音却看不见说话的人的东西传出来，虽然很好听，但是我没有欣赏——笼子在被他一前一后地摇晃着，像人类玩的“海盗船”似的，好晕啊!我两只爪子紧紧地抓住笼子里横着的棍子，他终于回家了，好晕啊!

虽然，这个小主人对我很好，每天好吃好喝的，可我知道，我的生命中缺少不了的就是自由，我情愿有我的森林，每天和我的同伴嬉戏，开心地唱着歌，也不愿被囚禁在这个囚禁心灵的监狱!我明白了在商店那只鸟儿说的话，真正的折磨，是内心的折磨，一点一点地折磨你的内心，比折磨你的肉体更痛苦。

飞不动了，每天只能望着天空，看着天空的鸟儿飞过，它们鸣叫着，那样开心，我情不自禁地叫了一声，可是发出的声音却那么消沉……

有一天，我终于支持不住了，看着那令我神往的天空，我闭上了双眼，灵魂在天空自由的飞翔……

渴望自由的作文篇6

什么是自由？鸟儿飞翔在蓝天，鱼儿嬉戏于碧水，没有拘束，没有压抑，这就是自由。而自由，是我最渴望而得不到的东西。

还没上幼儿园的时候真是我度过的最快乐的时光——可以无忧无虑的玩，像小鸟一样，永不疲倦，有大把的时间，时间宝贵，但我却丝毫不知节省。

到了小学，玩的时间越来越少，爸妈每天都要对我说：你要好好读书，不要辜负我们的期望，要考出个好成绩，考上好学校，给我们增光。一字一句，本是轻如鸿毛的话，在我眼中却重若泰山。

在爸爸妈妈的恐吓威胁下，我胆战心惊的度过了六年，小学毕业了，我本该松口气的，却没想到因为我没有考上好的初中，爸妈训斥了我一个暑假，整整一个暑假，我都活在爸爸对我恨铁不成钢的骂声、妈妈苦口婆心的劝导声中，我想躲，可是怎么也躲不开，一个痛苦的暑假就这么过去了。

上了初中，相比于小学而言，压力更大了，当看见比我小几岁的弟弟和表妹快活的玩的时候，我却只能被关在家里，对着手上的英语、历史、政治等科目的书发呆。

有时候，我真的很羡慕比我小几岁的弟弟妹妹，他们是无忧无虑的小鸟，而我却是被困在笼中孤独的金丝雀，无时不刻向往着蓝天。

耳边时常传来妈妈的唠叨声、爸爸的怒吼声以及爷爷奶奶外公外婆苦口婆心的劝导声，令我心烦，父母的讲法规则和大大小小的补习班更是令我完全失去了自由。

我不明白，难道分数就代表了一切？难道我的出生就是为了给父母争一点所谓的面子吗？难道我的自由竟比不上试卷上红红的数字和勾勾叉叉？难道分数高的人就是天才，分数低的人就是蠢才吗？

我很想回到小时候，再去重温童年的快乐；再去感受一下久违的自由。

我，渴望得到自由。