关于让座的作文6篇

时间:2024-01-11 15:31:13 分类:心得体会

写作文可以提高语言表达能力,让我们更准确地表达自己的想法和观点,作文需要学会用文字去描绘生活的美好,培养出更为敏锐的观察力,下面是合同范文网小编为您分享的关于让座的作文6篇,感谢您的参阅。

关于让座的作文6篇

关于让座的作文篇1

在生活中,我们身边的文明随处可见:俯身捡起地上的垃圾,扶摔倒的人起来,在公共汽车上主动为他人让座,见人问声好……虽然只是一个简单的动作或一句简单的问候,但都是文明的体现。

记得那天,阳光明媚,空气似乎比以前更加清新,使我总想哼起欢快的小曲儿,表示我满心的愉快。我和妈妈要去外婆家玩,也许是天气好的缘故吧,所以等车的人是以往的好几倍。我和妈妈等了五分钟,十分钟,十五分钟……我们终于坐上了公共汽车。

车上的人越来越多,一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多岁,看起来很和蔼,挎着两个大包袱。由于站得时间久了,她有点气喘吁吁的样子。这时我想起了老师对我们讲的文明知识,决定为这位老奶奶让座,可是却没有勇气站起来。妈妈看出了我的心思,就鼓励我说:“点点,勇敢地站起来,妈妈支持你这样做﹗”我一听,望着妈妈那充满鼓励的眼神,我一下子站了起来,关切地对那位老奶奶说∶“奶奶,您坐我这里来吧。”老奶奶迈着沉重的步伐走了过来,笑呵呵地说∶“孩子,谢谢你的好意,你坐吧,我不坐。”我说∶“没事,您坐吧。”老奶奶经不住我再三请求,坐了下来。看着老奶奶菊花般的笑容,我心里不由自主变得暖暖的。

通过这件事,我懂得了什么是文明。简单高尚的传统美德,它使我们的生活更加和谐美好!

关于让座的作文篇2

一天, 骄阳似火,一辆载满乘客的大巴车开到了一个站点上,车门“吱”的一声开了。这时,一位腿绑绷带、手拄拐棍的大哥哥很艰难的往车上爬,坐在车门旁的一位老奶奶扶了他一把,他才爬上了车。

这位大哥哥腿部的绷带上沁出血印,额头上大颗大颗的汗珠直往下流,他往车厢里一瞧,气喘吁吁地说:“哦,没有多余的位子了,只能站着了。”在老奶奶身后,坐着一位身穿红衣服的像中学生模样的大男孩。这位大男孩手里拿着一本书,但他并没有看书。他看到拄着拐杖的大哥哥上车了,心里想:天气这么热,车子开动时还摇摇晃晃,我就别让座位了,还是让自己坐着舒服吧。他连忙用书挡住了自己的脸,装着自己在认真看书,好像没有看见这回事。

在大男孩身后的座位上,坐着一位小女孩,她身穿漂亮的连衣裙,头上的一对翘尾辫上扎着粉红色的蝴蝶结。她看见受伤的大哥哥艰难的站着,连忙站了起来,挥动小手说:“大哥哥,大哥哥,到我这里来坐。”大哥哥拄着拐棍,移动身体,到小女孩的座位上坐了下来,说:“谢谢你了,小妹妹!”小妹妹摇摇头,说:“不用谢,我们应该互相帮助。”

车又向前开动了,突然,司机叔叔踩了个紧急刹车,小妹妹因为没有抓稳扶手,摔倒了。车上的人发出一片惊讶声,拿着书的大男孩的脸一下子红了,心想:如果我早让座位,小妹妹就不会摔跤了,我真自私。想到这里,他立刻起身把小妹妹扶起来,问:“你没事吧,小妹妹?”小妹妹故作轻松的说:“我没事。”他又把小妹妹扶到他自己的座位上。小妹妹甜甜的笑着说:“谢谢你啦,大哥哥。”男孩不好意思的笑了。

车子恢复正常,继续往前开着,车厢里的乘客你一言我一语的赞美男孩说:“真是好样的!”“真是个懂事的好学生!”“一定是个三好学生!”男孩腼腆的说:“是这位小妹妹不错呢!”

关于让座的作文篇3

早晨,一缕阳光照进我的房间,映在我的被子上。我伸了个懒腰:“啊!美好的一天又开始了。”

吃完早饭后,我迈着方步,不紧不慢地下楼准备去坐公交车。真是来得早不如来得巧,刚走出楼梯口,一辆公交车正朝这边驶来。我连忙冲它招了招手,不一会儿,车子停在了我面前。还好,车上的人不是很多。我眼疾手快,找到了一个靠窗的座位坐了下来。微风透过窗户吹在我的脸上,令人神清气爽,就好像和爱丽丝一起漫游仙境一般。

没过一会儿,风停了,上车的人却多了起来。我暗自庆幸来得早,抢到了好位子。这时,一个老太太颤颤巍巍地上了车。她左手抱着一个两三岁的小妹妹,右手还提着一大袋白菜。她每走一步都踉踉跄跄的,好像随时都会摔倒。终于,她在过道中间停了下来,额头上布满了细细的汗珠。

车子继续往前开。突然,司机一个紧急刹车,全车的乘客都向前扑去。我差点把吃进去的早饭倒出来,幸好有座位拦着。再看老奶奶,她歪着身子,用力地倚靠在旁边的座位上,仿佛那样就可以不跌倒。而她怀中的孩子,小脸蛋早就涨得通红,像是马上要哭起来。我的心里很不平静,是不是该把座位让给她呢?如果让给她,我该怎么办呢?离学校可还有好几站路呢!

正当我犹豫不决的时候,一个奶声奶气的声音从人群中传来,“老奶奶,我的座位给您坐吧!”我循声望去,原来是一个五六岁的小女孩正挥舞着手朝老奶奶打招呼。老奶奶似乎不敢相信自己的眼睛,她愣愣地看了好几分钟才敢挪动自己的脚步。此时,拥挤的人群仿佛都有极大的默契一样,纷纷为老奶奶让开一条路来。老奶奶慢慢走到小女孩身边,费力地坐了下来,说:“谢谢你,小姑娘,你真好。”听了老奶奶的话语,我的脸上突然开始发热,心里感觉非常惭愧。

我站了起来,对小妹妹说:“小妹妹,你过来坐吧,我把座位让给你!”小妹妹看了看我,摆了摆手,“不用了,谢谢姐姐。”我不甘心,继续说:“我刚刚打过针,坐着不舒服。”小妹妹睁着一双狐疑的眼睛看了看我,还是穿过人群走了过来,坐到了我的座位上。

车子继续在颠簸中前行,我站在小妹妹的旁边,努力让自己的身体保持平衡。虽然胃里早就翻江倒海般难受,可我的心却比任何时候都要平静。

关于让座的作文篇4

昨天,妈妈叫我去奶奶家,她把我送到一个站牌下让我在那里等车。好不容易等到一个公交车,上了车,我左看右看找到了最后面的一个空位坐下来。 就在这时,我看到前面有个白发苍苍的老爷爷上了车,而且还喘着粗气,可是车上已经没有位子了,司机说:“谁给这位老人让个坐。”我东看看,西看看,一个动身的也没有,面对这情景,我想起老师时常能我们说的一句话:我们要养成尊老爱幼的好习惯,乘车时要懂得给老人小孩让座。于是我赶紧站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这儿吧。”老爷爷笑了笑,用感激的眼神看着我,说:“好孩子,你真懂事。”满车子人都向我投来了赞赏的眼光,有的说:“这是谁家的孩子,真懂事!”还有的说:“这孩子真乖呀!”……

这一路,我心里比吃了蜜还甜。到奶奶家时,看到奶奶正站在门口,急得像热锅上的蚂蚁一样在等我,一看到我就拉着我的手说:“你怎么这么晚才到呀,我担心死了……”

我把事情一五一十的跟奶奶讲了一遍,她听了,把我搂在怀里,真夸我是个懂事的好孩子!

关于让座的作文篇5

汽车晃晃悠悠地开着。

“吱——”,车停了,上来两个乘客:一个是穿着时尚的女士,还有一个是佝偻着背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一张空座位了。女士显然已经看见了它,径直走了过来,一屁股坐了下来,根本没理会身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡,只是无奈地抓住扶手,站在过道上。

车子依旧晃悠、颠簸着。看着老奶奶的身体随着汽车的摇晃而前倾后仰、表情安详而无奈、手紧紧地抓住扶手时,我有种冲动,想给老奶奶让个座,可是双脚不听使唤,因为我还有所顾及:要达到目的地,还有很长一段路,再说,让座就意味着我要面对各种复杂的目光,我不喜欢被别人那样看。我将目光扫向身旁的那位女士,希望她能自告奋勇地站起来给老奶奶让个座,可我又马上意识到这个想法是荒谬的。我踌躇不安。

车子“哐当哐当”地响,车厢里出奇地安静。过了一分钟,耳边突然响起了令人振奋的声音:“老奶奶,您坐我这儿吧!”竟然是那位妇女,只见她面带阳光般的微笑,在众人赞许的目光中让老奶奶坐在自己的座位上。

真的是她吗?我真的不是做梦吧?可是老奶奶确实安详而又感激地坐在我旁边。我脸红了:我完全误会她了,我太注重她的那副打扮了,其实她的内心还是很好的,我不禁由衷地露出了微笑,踌躇的心情早已飞到了九霄云外,心灵如沐春风。

是啊,同情和善离我们不远,传统美德依然荡漾在我们的周围,我们的这个社会还是好人咄啊!

美德,古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、制、信等。这种美德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基础伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪湮灭,正如那位女士,每个人的心中都有又一颗善良的种子在萌发,只不过全社会的文明和谐的氛围,有待我们去共同创造。

作为中学生的我们,人类文明的传承者,整个社会的晴雨表和风向标,应该做出表率,弘扬、传承中华民族的传统美德。

关于让座的作文篇6

有一次,我和妈妈从焦作回来,坐在公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在车门旁的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

我正玩的兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和老奶奶。可是,车上的人很多,已经没座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动,他们就摇摇晃晃的站不稳。

车停了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一位大哥哥站起来对老爷爷说:“您老人家坐这个座位吧,我就要下车了。”于是,老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人互相推让着。这时,坐在大哥哥旁边的一个小姐姐站起来说:“您二老坐在一起吧。”两位老人说了声“谢谢”,才落了座。

眼前的一幕我看在眼里,听在心里,自己是一名少先队员,为什么就没想到给老人让座呢?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也夸赞了他们助人为乐的好品德。

通过这件事,我受到了很大的启发,我要向身边的好人学习,事情虽小但品德高尚,我要从现在做起,从小事做起,做个乐于助人的好学生。

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