为了写作文时不再无话可说，我们平时就要积极积累素材，依据自己实际的经历所写的作文是最能够吸引读者的，下面是合同范文网小编为您分享的学毛笔作文5篇，感谢您的参阅。

学毛笔作文篇1

每个人都有各式各样的爱好，当然我也不例外，我的爱好就是软笔书法，也就是我们俗称的毛笔字。

妈妈说学任何一样艺术的历程都是非常艰苦的，我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候，拿毛笔的正确姿势都学了很久，我才能正确掌握。接着是学写字，刚开始的时候字写得很丑，连我自己都无法直视。妈妈在一旁鼓励我说：“要想学好写字，得要坚持练习，不是一下两下就能写好看的。”接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事，妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话，我感悟很深，自己写得不好看，着实是因为下的功夫不够呀！于是，我坚持每天练习写字。

随着年级的升高，学习任务的增加，每天写完作业还要练习写毛笔字，我又有了放弃的想法，但是看着我小有成就的书法作品，我决定要坚持下去，因为我知道成功背后必定是艰辛的历程，只有努力了，才能成功。历经三年的学习，我终于在今年拿到了软笔书法的五级证书，我收获了成功，当然这也是我坚持的动力，我会继续往更高的级别攀登。

爱好是前进的路灯，为我们照亮前方的路，我喜欢写毛笔字！

学毛笔作文篇2

放寒假，我在外婆家呆了几天，正好临近过年，由于家门口的对联是前年姐姐写的，二姨决定让我和姐姐一起来为新年写一副新对联，姐姐和我欣然同意了。

姐姐和我为了圆满完成任务，找来了姐姐练字用的笔、墨、纸和对联。我小心翼翼地把墨倒入盘中，认认真真地把纸铺开，然后拿上毛笔蘸了墨水开始装模作样地写起来。

由于我从来没有练习过毛笔字，于是我从“一”开始练习。写了几个“一”后感觉很简单，便开始练习“二”，一开始还感觉比较简单。写了几个“二”后开始感觉练习毛笔字太枯燥无味了，自己的耐心逐渐消失了，不由自主地开始用毛笔到处乱涂乱画。

不一会儿，一张纸就给画满了“一”、“二”。于是我又拿了一张纸开始在上面挨个挨个画圆圈，然后再把圆圈组合在一起形成一串串葡萄，画满一张纸的葡萄，我又拿另外一张纸随便胡乱画，最后坐在我旁边的姐姐终于忍不住了说到：“你真的想认真练习毛笔字吗？如果想你就必须认认真真从头开始，横平竖直，粗细均匀。”被姐姐教训后我又从新开始，认认真真练习“一”、“二”……

最终功夫不负有心人，在写了很多横平竖直后，我的毛笔字终于写得粗细均匀了，连姐姐都夸奖我说进步很大。

通过练习毛笔字让我深深体会到：做任何事情一定不能三心二意，只有认真对待每一件事你才能很好掌控它。

学毛笔作文篇3

写毛笔字是这个学期开始，我们学校每星期星期一要开展的一项活动，我们班第一次写毛笔字，都显得格外兴奋。

星期一中午，徐老师还没走进教室，同学们就七手八脚地忙开了。如果这时你从讲台上往下看的话，你就可以看到各种品牌的毛笔，如：大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花缭乱！有的同学已经按捺不住激动的心情，拿起毛笔，在水写宣纸上练了起来；有的同学还在做准备工作；有的同学根本不管这些，坐在座位上津津有味地看着书，好像这里没有他们什么事似的。对于毛笔的好奇，此时已占满了我的心，真希望写字课可以马上开始。

“叮铃铃，叮铃铃。”“好了，接下来，我们边观看怎么写毛笔字的视频，边发宣纸和衣服，我报到学号的人上来领东西。”刚一上课，徐老师就开始安排起来。视频里的那个人是个书法专家，他写的每一横，每一竖，每一个笔画，小到一个提，一个勾，都是写得那么有力。

终于可以开始动笔了！我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写，刚开始，那支毛笔总是不听我的指挥，我写“一”的时候，临近收笔，我往上一提，结果提得太高了，这个“一”就变得没样子了。然而，我并没有放弃，一直努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的，但是我相信，只要努力，就一定会有很大的进步的'。

写毛笔字看似简单，但是却也有它的精髓所在，我一定要好好地去感悟。

学毛笔作文篇4

我们班被抽到参加艺术节的书法比赛——写毛笔字。一听到这个消息，全班同学都惊讶极了：我们几乎碰都没有碰过毛笔，更别说写了，这可怎么办好？幸好蔡念竹同学学过几年，这下，我们有了救星了，就让小蔡当老师教我们怎样练毛笔字。

自从开始学写毛笔后，我们的课全部停了。练上午，下午练到六点多，晚上回到家还要练，几乎是时时刻刻都在练。练了几天后，我感到写毛笔字十分的无趣，整天做在那儿一动也不动，写字时，手还要悬抬着，特别累，一整天下来腰酸背痛，前几天的新鲜劲全没了。练了一星期，我也抱怨、厌烦了一个星期，毛笔字也练得不怎么样，一点长进也没有。可接下来的一星期让我对写毛笔的态度改变了许多。

前段时间我们是用水写布来练毛笔，现在我们开始学习用墨水在纸上写字了。当小蔡用毛笔写出“十”这个字的时候，我惊叹了！毛笔竟然能写出这么漂亮的字，这虽然只是一横和一竖的组合，但写出来是那么的大气、美观！从这一刻起，我决定好好努力写，争取能像小蔡一样写出那么漂亮的毛笔字。于是，我开始认真地写，不厌其烦地从简单的横、竖、撇、捺到复杂的.文字，我都耐心地写，手也不酸了，腰也不痛了，也不觉得枯燥了。

就这样又练了一个星期，功夫不负有心人，字变好看起来，连老师都夸我写得好，还把我的字举起来给大家看。不仅同学们过来请教我，而且我现在已经有了好几个徒弟。每当我看见那些美丽的字从我的笔下诞生时，十分的开心、快乐与满足，我喜欢享受那柔软的笔尖在纸上流畅的游走着，喜欢享受毛笔在纸上从起笔到收笔那一整套完美的动作，这些让我陶醉在其中。

转眼间，五个星期过去了，渐渐地我爱上了写毛笔字，我现在不是为了比赛而练字，而是为了笔尖上的快乐而坚持着。

学毛笔作文篇5

一只拿着毛笔的手在纸上飞舞，一笔一画，一停一顿，写完一个字会感到快乐，写完一首诗会感到骄傲。这就是每个写毛笔字的人独一无二的感受。

我七岁时第一次拿起了毛笔，刚开始兴致很高，就算手一直在抖，我也写了好几篇字。可是不知道为什么，随着时间的流逝，我越来越厌倦这种日复一日，年复一年的“毛笔生活”，再接着就是干脆笔一扔不想写了。到了三年级，学习彻底取代了毛笔，那支笔就被我挂在了架子上，遗忘了很久。

五升六的暑假里，我翻着老师给的习字薄。翻到最后一页，竟是一些龙飞凤舞的毛笔字，看着这些字，我的热血复苏了。拿起笔杆，一种久违的亲切感蔓延在心中，做着写字的姿势，一笔一画，认真的在空中挥舞。

也许我真的很喜欢毛笔吧。我去向老师报名了毛笔字学习班，我下定决心：不为家长，不为炫耀，就只为了自己。我将我的满腔热情重新投入到毛笔中，有时写着写着我不仅忘了自己还忘了时间。熟悉的感觉在我手中肆意飞扬。

一横一竖一撇一捺一勾一提一顿一回，记忆深处的锁被打开了，我想起了自己学过的所有毛笔知识。毛笔不像钢琴有着美妙的音韵，也不像玫瑰有着芬芳的香味，但它用它独特的方式深深地烙印在我的心上――我能将它永远保存起来，心中的印象会陪伴我，那一个个大字会让我放松，也许这就是我为什么喜欢毛笔、重拾毛笔的原因吧。

重拾毛笔，只是为了自己的旧爱，仅此而已。