我们要善于从生活中汲取作文的素材，使文章更具现实感，我们可以通过反复的修改来完善自己的作文，合同范文网小编今天就为您带来了爱足球的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

爱足球的作文篇1

假了，橡皮、白纸、小刀做完作业就去踢足球，橡皮和小刀对踢，白纸当守门员。

开始踢了，小刀正要飞天踢球时，橡皮用暗器“橡皮屑”把小刀眼睛挡住了，抢过球，踢到另一边。小刀缓过神来，向橡皮踢过去，被橡皮发现了。橡皮跳到了另一边，背后一伸腿，把小刀绊了个“狗啃食”。“这叫偷鸡不成，倒蚀把米，哈哈……”橡皮得意地说道，当然，小刀也不会就此罢休，反而变本加厉地对付着橡皮。

橡皮非常得意，来了个帅气的“乾坤翻”。小刀醋意大发，将橡皮来了个“天旋地转”，因为只要小刀的脚割到橡皮的腰，橡皮的小命就玩完了，所以，橡皮只好跟着小刀的腿旋转。橡皮这时偿到了苦头。就在这时，上半场时间到了。终于，守门员白纸再也忍不住了，跳起来大声嚷嚷：“这半天，你们俩一个球也没有踢进，光顾着打架，不如打架去好了。要我这个守门员干什么？我走了！”两人赶忙拦住白纸，不好意思地说：“对不起，我们再也不打架了，留下吧。”白纸相信了他们俩的话，继续当守门员。可是，顽皮的橡皮和小刀嘴上说不打架，但不知道他们心里是怎么想的。来看看下半场吧。

下半场开始了，这次比上次更激烈，橡皮使出“飞毛踢腿”，小刀却没有弹力，跳不起来，这球进了。这个进球引起小刀对橡皮的嫉妒。小刀不甘示弱，非要分个胜负，这下好了，“战争”又开始了，小刀使出看家本领“幻觉术”，他一边用“幻觉术”来吓吓橡皮，一边踢球，一下进了两个球。但是“幻觉术”只能用二十秒钟，小刀只好收回“幻觉术”。橡皮看出了破绽，就用“分身术”来还击他，可惜橡皮的“分身术”没学好，只能用五秒钟，他又进了一个球“分身术”就没有了。小刀也看出了破绽，两人就开始肉搏，小刀用力一挥，橡皮的腰被砍断了，成了半截橡皮，唉……

这个故事告诉大家比赛时要做到友谊第一，比赛第二。这样既保障了大家的安全，自己又玩得非常开心。

爱足球的作文篇2

平时我非常喜欢踢足球，只要一下课，操场上总会有我在踢足球的身影。

学校里放了几天假，我真是欣喜若狂，拿着足球就出去找小朋友玩，到我们平时踢球的操场一看，我来的太早了，一个小朋友也没有。我一个人在那里踢球，练着怎么带球。一转眼就到了下午两点多，我是满头大汗，忘了吃午饭的时间过去了，也忘了妈妈的吩咐，直到妈妈找到我，气得差点不给我饭吃。

吃过饭，我再次来到操场，这时也来了几个平时一起踢球的好朋友，我们分好组，很快进入到比赛状态，我一会儿传球，一会儿带球过人，在球场上我就像一个快乐的精灵，这时我们的队员传给我一个球，我带着球晃过对方的防守队员，来一个声东击西，趁对方的守门员没注意，我将球踢进对方的球门里。这一次我们小组获得了胜利。下一次，我踢球时要当一次守门员，让他们一个求也进不了。

放暑假了，妈妈天天上班，上班前总是要求我要将当天的作业写完，但是我太爱我的足球，往往是妈妈这边出门，那边我就带着足球出去找小朋友，有时等到妈妈下班我还没有回来，有时妈妈看我作业没有做完总是揪着我的耳朵让我回家，让我写保证。

世界杯开始了，每天晚上妈妈喜欢看电视剧，可是我喜欢看世界杯，爸爸与我同一阵线，所以妈妈只能无奈的去看书或睡觉，而我与爸爸是经常到很晚才睡，我与爸爸经常猜哪一个球队会赢，我喜欢巴西球队的卡卡，我还喜欢阿根廷队的梅西，他们的求踢得太精彩了，是我崇拜的偶像。我真希望我能成为他们中的一员，希望未来世界杯的足球场上也能有我的身影。

爱足球的作文篇3

操场上，欢呼声响彻云霄，此起彼伏。随着比赛的临近，我们的心也被推向了一个又一个高潮。司令台上四个鲜红的大字——“足球联赛”，奏响了我们心中的声音……

六（1）班和六（3）班的参赛选手个个自信地摩拳擦掌，做着准备活动。在同学们的欢呼声中，他们跟着裁判纷纷开始入场。

"滴"裁判右手在空中一挥，比赛正式开始。

六（1）班首先开球，只见卢子豪和施科羽一个巧妙的配合，连过三班的关嘉瑞和张磊两位前锋，长驱直入。这时，球到了施科羽脚下，他一个漂亮的转身，过了三班的后卫，飞起一脚，球如箭一般，直打球门。

我的心如这球一般，被狠狠地踢了一下，紧张而担心。

"哦！"球打中了门杠，一下子被弹飞了出去。

这时，三班来了一个"绝地反击"。只见关嘉瑞牢牢地将球控制在自己脚下，然后猛地一跃，带球连过一班3位"大将"一个回转，一个过人，一个停球，每一步都是那么干脆，那么利落……直冲对方球门。

一班守门员许晋玮，飞身一扑，抱住球，向边上倒去。他牢牢地将球抱在自己的怀中，然后飞起便是一脚。

只见施科羽飞一般地冲了出去，右脚高高抬起，迅速传给郭新黎，郭新黎右脚使劲一踩，将球停住。面对2位拦截者，他不慌不忙，把球向后轻轻一踢，然后转身，冲向后卫，上演了一场帽子戏法：

只见他右脚来了个假动作，左脚迅速跟上，完美地绕过了三班的2位后卫，对门卫又一次运用了假动作，以迅雷不及掩耳之势，左脚高高抬起，猛地一踢……

顿时，全场一片静默。紧接着，欢呼声，吵闹声响成一片……再看一班的同学，个个开心得手舞足蹈，有的甚至脱下衣服，兴奋地满操场狂奔。僵局瞬间被打破了，成为1：0。

接下来的比赛，卢子豪在施科羽的助攻下，来到球门，被三班守门员英勇扑出，结果又落到卢子豪脚下，又一次补射——球进了！

最后，全场比分以3：0告终！一班胜利了！

在欢呼声中，一班走向三班，大家互相拥抱在一起。这，就是体育精神——“友谊第一，比赛第二”！

爱足球的作文篇4

大雪覆盖了我的家乡。寒假里的一个早晨，我们初一和初二的同学约好来到学校，准备在学校操场上进行一场雪地足球赛。

一切准备好后，双方队员进入场地，迅速摆好阵形，由我方先开球。同学们你追我赶，比赛激烈地进行着。在雪地里踢足球可不比在土地上，无论铲球、滑倒都摔不疼；可奔跑和踢球的速度则不如在平地上快。看，对方后卫一个大脚，把球传给了他们的前锋董博，随后发起攻势。我方后卫便分散开来，有的去看人，有的去拦球。我负责拦球，很快跟董博发生冲突。他想方设法越过我，我当然不能让他轻而易举地越过。只见球一会儿在我的脚下，一会儿又在他的脚下。突然，他一不小心带球滑倒了，我终于有了机会，急忙把球传给了仉靖宇，仉靖宇接过球后，越过对方两个人，见反攻的`时机来了，赶快把球传出去，传给插在前面的锋线。可哪儿料到对方后卫就好像是“半路杀出个程咬金”一样，把球断了下来，然后又发动了新一轮的进攻。这回对方派出了五六个球员进攻，我方后卫只有三个。我们把雪踢得满天飞，球却还在对方球员的脚下。本应到手的球，却因为雪滑而痛失良机。终因寡不敌众，让对方越过了后卫线，猛地一脚射门，守门员没有扑到，球进了。但我们并没有互相埋怨，很快又摆好了阵形，继续组织进攻……

经过我们大家的共同努力，下半场结束时，我方终于把比分扳为2：2。最后双方只好进行加时赛。由于我方的体力略胜过对方，又连射进两个球，最终以4：2战胜对手，赢得了这场雪地足球赛的胜利。

尽管在比赛中，双方队员都或多或少的有些冲撞，但都并不放在心上，终场时，双方队员友好地握手致歉，并约定下周再作第二次较量。结束了这场雪地足球赛，在回家的途中，我们边走边侃，回味着比赛中精彩的场面。

爱足球的作文篇5

秋季校园运动会开幕啦！现在各学校代表队正依次登场。首先出场的是广东省深圳市兴围小学代表队，他们斗志昂扬。在他们后面入场的是江苏省南通市鹤涛小学代表队，他们自信自强……哈哈，别开生面的“运动会”擂台赛开始啦！

这是校运会足球决赛。哨声吹响了！

对方高大的队长一开球，就和其他两个前锋进行了三角快速传球。只见对方队长带球往前冲，另外两个前锋开始往两侧拉开，慢慢接近球门了。我方后卫加强了防守。突然，对方队长一转身，加速将球推进，此时我方中后卫顺势发力，完全挡住了进攻路线。对方队长顺势将球一拨，再转一个角度，直线踢往球门前方。眼看守门员就要抱住球，不知从哪里冲出一个“程咬金”，他右脚在后，身体前倾，一脚抽射，球猛地飞向球门。我方守门员奋力一跃，可惜球还是从手掌上滑过，冲入了球门的怀抱。

上半场很快结束了，我们的球门被洞穿了3次。下半场没过多久，我们的守门员申请了下场，教练换我上场守门。

我站在球门线前，想到对方前锋的进攻如此犀利，不禁微微颤抖，于是我努力在原地向上跳了几下，让慌乱的心镇定下来。对方的进攻又来了。只见对方球员在四角陣中从容地控制着球，随着球逐渐靠近球门，我摆好姿势，心里却惴惴不安。对方队长突然进攻，一个大幅度带球，当我方所有队员都追击和拦截他时，他见缝插针，把球传给等候已久的队友，那个队友冲向球门，我一急，上去一扑，结果扑空了……等我反应过来，只听到对方观众的一阵欢呼声。紧接着，我失误连连，对方一次次进球，我一次次扑倒……

面对败势，我十分无奈，也很无助，十分痛恨自己无法拯救球队。但是我仍然不想放弃，咬紧牙关继续坚持。

后来，有人这样问我：“这注定是一场大败，你为什么不放弃呢，主力守门员都没有办法，你只是一个替补，怎么能行呢？”我坚定地回答：“我可以接受失败，但绝不接受放弃！”

爱足球的作文篇6

岱山实验学校是陪伴了我四年的母校，可是我最喜欢的就要数那里的足球场了。那里就是我的乐园了。

这个足球场和你们心目中的一样，嫩绿的草坪上画着条条白线，两端的球门正霸气十足地等待着球员的到来。这个球场虽然普通，但是我毫无一丝对它的厌恶之间。瞧！看看是谁来了？我班的一群男生带着足球向那里飞奔而去，在球门前天高地阔地踢了起来。他们正是准备与其他班同学一决高下的足球队，在球场上积极训练呢。我虽然不与他们共同训练，但是每逢体育课时，我经常会抓紧时间与同学一同踢足球的。

其实我从小就是个胆小鬼，怕水，怕火、怕高，还怕足球飞过来－－直到有一天，足球从我脸旁只有一毫米的距离飞过时，我才克服了为个恐惧。在一大群人拥挤在一块抢球时，我总是在一旁走来走去。这可不是一种懦弱的表现，等到一个人抢到球时，球一定会从人群里飞出来，这时候，可就是我一展身手的时刻啦！想象是多么美好，现实又是多么残酷，我正要抢到球时，身边突然冒出一个人，无情地把我的球抢走了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！这时的我只好苦笑一声，又继续向球奋勇而上

在一二年级时，我踢足球时柔弱无力，三四年级时，我学会了飞球，却一直抢不到球。当有人独占一球，身后有许多人追的时候，我也会冲上去，凭自己的实力去抢球。其实我知道自己抢不到球，可是我依然不断地去实现它，然而这一次次失败并没有打击到我，反而给我带来了快乐。因为我知道，不管我失败了多次次，只要在这个球场上开心就好！

随着我年龄的增长，我越来越爱这个球场，虽然我在那里失败了无数次，又从未进过一个球，但是，它给我带来了快乐，让我的生活更加丰富多彩！我永远忘不了那陪伴我成长的乐园－－学校的足球场！

爱足球的作文篇7

3月26日，在和煦的春日下，20xx柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。

柯桥小学的笼式足球场，校内足球场内，四支球队同时开战，场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。

比赛之前，他们个个摩拳擦掌，气势高昂，好像要打一场世界杯足球赛一样。

裁判员一声口哨，比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。

比赛开始，球被柯小甲对6号队长抢到，然后对方队员都一窝蜂的围了上来，可他没有就此罢休，他飞奔似的把球踢给自己队的4号，只见4号从右路突破，闪过一个又一个平水队的防守队员，突破了三道防线，这时我们高喊起：“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了，只见4号一个急停，将球传向10号同伴，10号一个“飞鱼冲顶”，“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。

平水队的守门员将球抛出，被他们队的一名队员抢到，但他的球技好像没那么熟练，速度也稍微慢了些，所以在他将球刚带过中场时，就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了，平水的队员气急败坏，他们蜂拥而上，把6号围了个水泄不通，队长就是队长显得非常镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不理传到了5号队员所在的位置，5号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了离平水队不远处的4号，只见球还在半空时，4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队，更加自信了。以10：0的成绩，拿下了上半场比赛。

下半场柯小虽然先输了一球，但队员们没有气馁，最终以11：1的成绩，结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。

这真是一场精彩的足球赛啊!

爱足球的作文篇8

足球都是众多男孩子们喜爱的运动之一，许多小男孩子们都会找几个小伙伴一起选一片长着青草的绿地上一起来举办一小场足球比赛。

看，那边的几个小男孩子也正在举办他们所谓的足球赛呢！

球场边有一把长椅子正坐着各方的拉拉队，孩子们把书包围着两边，理所当然这里面就是他们的“球门”。

男孩子们一个个都分好了“职务”，先选了一个较高的孩子来当裁判。然后选了两个比较有力量的男孩子当守门员，再把剩下的人分成红黄两队，并选出了每队的队长，其余的人便是各自的拉拉队了。

那个小裁判，拿着足球站在场中间，神情很是严肃。突然，只听见一声口哨响，比赛开始了。两队的队员们都似鹰一般，飞快的抢着裁判手中的足球。还是黄的速度快，抢到了足球，便很轻松的把球踢进了球门。

红队队员们似乎很不甘心，但是他们并不放弃。

第二局又开始了，红队的队员们很顺利，球一路上很“平安”。到了快接近球门的地方，黄队队员使劲一踢，守门员一失神，球进了球门。顿时，黄队的队员们高兴的都跳了起来，拉拉队也不断的欢呼。

经过几个小时的比赛，红队获胜了。

黄队的男孩子们并不是很伤心，倒是他们都舍不得离开球场 ……