写好作文可以提升学生们的学科素养 ，只有不断加强写作练习，我们才能够写出让老师满意的作文，下面是写文书吧小编为您分享的我的拿手好戏踢足球作文8篇，感谢您的参阅。

我的拿手好戏踢足球作文篇1

每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。

从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。

记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。

那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。

终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。

于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！

最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。

赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”

我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

这就是我的拿手好戏——踢足球。

我的拿手好戏踢足球作文篇2

每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，入水就像鱼儿；有的精通绘画，下笔气象万千；有的善于书法，写得矫若游龙。而我的拿手好戏是踢足球。

二年级时我第一次接触了足球，结果一发不可收拾地爱上它，从此我丰富而精彩的足球生涯便拉开了序幕……

四年级时我加入校队，足球更是成为我生活中不可或缺的一部分。我每天坚持训练，一有空余时间就会跑到球场练球，不管严冬还是酷暑，下雨还是晴天……。现在一提到跟足球有关的事，同学们就会齐刷刷地把目光投向我，大家还给我取了一个叫“进球机器”的霸气外号。

记得那一次校园足球联赛我们班与六班展开冠军争夺赛，比赛一度十分激烈，我们迟迟无法突破敌方的铁桶阵，比分一直持平。随着时间的移逝，场上队员们的体力也消耗得差不多了，比赛逐渐进入了白热化的阶段，而此时我们还需要一个进球才能获得那一枚宝贵的金牌。现在机会来了！球到了我的脚下，作为主力队员，处理好这个球是我的责任。

如此激动人心的时刻，全场的加油声，呐喊声霎时间戛然而止，几百束目光聚焦在了我的身上。我带球来到了前场，环顾球场四周寻找最佳突破口，可对方严防死守找不出破绽。正在我暗自叫苦之时，我的火眼金睛瞄到了一个最佳突破口，于是我立即持球长驱直入，先使用一个假动作虚晃一枪过掉了第一名防守队员，再灵巧挑球从两个防守队员的缝隙中穿过，最后依靠速度过掉了最后一名后卫，面对门将用蝎子摆尾一个杂耍般的方式进球。当球滚进对方球门时，观众们的欢呼声顿时响了起来。我们也不负众望最终获得比赛的胜利。

从此我在学校里风生水起，一战成名。足球也成为了我的拿手好戏，大家也都称呼我为“足球达人”。

我的拿手好戏踢足球作文篇3

大家好！我是来自xxxx小学六(16)班的xxx，我的拿手好戏是踢足球。

别看我外表柔柔弱弱的，我可是学校女子足球队的队员，而且是队里的中流砥柱呢！怎么样？我酷吧！说到我和足球的缘分，还得从一场比赛说起！

五年级上学期，学校决定组织一场五年级女子足球比赛，班主任临时任命我为队长，并在班上挑选了几名女生组队参赛。在这之前，没有人告诉我应该怎样去观看足球赛，没有人教我如何去认识足球、欣赏足球，更没有人教我如何运球、传球。我临危受命，被“逼上梁山”。

我们请来了会踢足球的同学当“教练”，让“教练”利用课余时间教我们，从踢球、拨球、踩球、接球，到带球、传球，再到踢点球，“教练”教得一丝不苟，我们学得也很刻苦认真。慢慢地，我们从 “门外汉”慢慢进步为懂得自由运球、协同作战的球员。虽然比赛成绩不尽如人意，但我们慢慢地爱上了这项运动。想不到，这个披着黑白皮衣，由一块块六边形组成的小小足球竟然拥有如此大的魔力，能够牵引全场观众的心，调动大家的情绪，让他们为之疯狂，或激动快乐，或忧伤哭泣。足球赛场上的斗智斗勇、战术变化、成功射门，总让人回味无穷，快乐无比。

由于兴趣浓厚、训练刻苦，我很快就成为学校女子足球队的队员，每天清晨和下午都要进行高强度的训练。家人都不太支持我参加校队，因为我的体育训练项目比较多，除了足球还有乒乓球、田径，他们怕我受苦受累，也怕我因此落下学习。但我并不惧怕，我想只要上课认真，合理安排时间，一样可以成为学习标兵，这样，学习与体育两不耽误，共同进步。

现在我越来越喜欢足球这项运动了。在足球场上训练时，我时常幻想能成为球场上傲视群雄的“马拉多纳”。我会继续踢好每一个球，因为是它让我懂得：只要不放弃，就能战胜困难，就会取得成功。它不仅让我体验到了快乐，也让我懂得人生的哲理，它就像一盏明灯照耀着我成长的道路，引领我前进。

我的拿手好戏踢足球作文篇4

每当电视机里传来一阵欢呼声：“球进了！”的时候，我不禁回忆起踢球的那些趣事，因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时，我怎么也踢好，没进过一球，但我相信自己，所谓“水滴石穿，非一日之功。”所以我认真训练，直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声，阳光仿佛一群天使向我欢快奔来，树叶也舞动起来，给绿茵的足球场增添许多光彩，非常讨人喜爱。

又一场比赛开始，我带着球，向球门努力奔去。一名对手来抢，他眼神坚定，嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下，他鼓着眼睛，一个助跑摆开手，直接把球踢向球门，球像离弦的箭，快速飞向球门。守门纵身一跃，像是弹簧，奋力跳起，想扑开球，却和球擦肩而过。球又好像与我们作对，弹到球门框又飞了出来，打掉场外一棵树的一块树皮，又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多，我更努力寻找机会，最后，我进了球，我们以一球的优势赢下比赛，树叶舞动起来，花也盛开得更美。我想：同学们会怎么夸我呢？便开怀大笑。

回到教室，同学们争先恐后抢着询问比分，“哈，我们赢了，那球还是我踢进去的！”话一出口，教室里爆发出一阵接着一阵掌声，同学们各个伸出大拇指，眉开眼笑。“可以啊！”，“嗨呦呦，绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章，使我更加自信，让阳光更加强烈，让球场上每一株草都更生机勃勃，让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了，但是足球是我的拿手好戏，它给我的快乐和信心像是大头针一样，插在我的心里，永远不会消失。

我的拿手好戏踢足球作文篇5

自从在电视上看了足球比赛之后我就热爱上了足球。看到足球运动员在球场上飞驰，人们为他们欢呼让我不禁羡慕起来，经过我多次向妈妈请求，最后妈妈终于答应让我学踢足球。

第二天，我来到了球场，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成为足球高手。偌大的足球场除了两个白色的门框，剩下的都是绿色一片。我飞快地跑到教练身边让教练教我踢球，教练教了我三个大招：躲、过、射。躲是为了让我们能逃离对手，过是为了让我们能够在别人防你时不让球被别人抢去，射是为了让我们能够快速的得分。

刚开始我怎么练也练不好，十分生气想放弃了。忽然脑海里闪现出老师说过的一句话：“不管做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。”终于我坚持了下来，经过了无数的风风雨雨我终于成了一位名副其实的足球高手了！

我记得那是一个阳光明媚的下午，我带着足球来到足球场。看到了一个球队正在踢球，我走过去看了看以为是一群新手，便过去挑战。一挑二想在教练面前耍帅。比赛一开始我抢到了球。可是没过多久球却被两个人给抢走了，原来他们看上去是新手，其实是老手。刚开始我进了一球教练便说：“好球。”后来球被对手抢走，反败为胜。我的教练突然出现对我说：“你还是老样子呀！”我听了教练的话十分惭愧。

又是一次足球赛，老师让我去打比赛。我便兴致勃勃地答应了。来到了比赛现场，很显然这次比赛比上次更加的壮观，围观的群众更是数不胜数。第一次见到这么大的场面，我心里无比激动。心想这次的比赛很重要所以决不能输。很快比赛开始了，对方的球员进攻很猛烈，就连我的三大招都没有防住对手的进攻。最后由于我的骄傲输掉了这上半场比赛。

我的心是沉重的，而观众却乐呵呵的。一次又一次响起排山倒海的掌声，对手来说却是胜利后的战歌，对我来说却是一次次的打击。所以我再也不能骄傲、轻敌了。休息之后比赛又开始了。台下观众都扯着嗓子在叫。此时的我立马调整了心态，这比赛一定要赢，如果我们胜利了观众都会为我们队呐喊，为我们自豪。

观众的脸都绷得紧紧的，全神贯注地观看比赛，眼睛都不敢眨一下。我在场上飞驰着，当对手来时我就用大招“过”。立刻超过了对手，终于赢回了一局。最关键的是这最后的加时赛，是真正分胜负的时候。我把我的三大招全用上了，可还是进不了球，就在这最后一分钟的时候球又传到了我的脚下，只剩下十秒了观众都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的紧张，容不得片刻的犹豫，我飞快地用脚猛的一射球进了！我紧张的心情立马放松了下来，台下的观众响起了热烈的掌声，就这样我终于证明了自己。

通过这几次的教训我知道了以后做什么事都不能骄傲，决不轻视自己的对手，做事也要有始有终。

我的拿手好戏踢足球作文篇6

一搂阳光照在草地上，发出耀眼的光，就像给大地穿上了金色的外衣，我望着自己脖子上戴的金牌，又望着我飞驰过的草，深深地进入了回忆。不禁想起了我与足球度过的点点滴滴。

以前在电视上看着球星，在绿油油的草地上奔跑是那么的行云流水，有小的我羡慕极了，在爸爸和妈妈的鼓舞下，我参加了一个足球俱乐部。从那以后，我日日训练足球，也想向足球先生——c罗那样在球场上比赛。后来我参加了学校里的足球队，让我有了与其他学校比赛的机会。时光荏苒，一年过去了，教练终于带我去打比赛了！我高兴不已。

比赛开始了，我有一点紧张。要是对手很强，而我又突然踢不好怎么办？教练和队友会不会说我呀？就在这时，哨声吹响了，我上去把球抢到了脚下，之后向左边一推右向右边一推，再做了一个马赛，回旋到了守门的面前，我用力一打“进了！”这时观众都发出了惊讶的声音，我那颗悬在空中的心才安静下来。也不那么紧张了。

这时一阵微风吹过了我的脸颊。只听见排山倒海的掌声，有的观众说：“这个球员不错，刚开场就进了一个球。”听到这里每一个球员都露出了喜悦的笑容，我也不例外，这句话让我信心满满，继续投入比赛。我拿着球向前带了两步，用左脚传给右前锋，之后全速向后门柱跑去，右前锋立刻把球传给了我，他向前门柱跑去，我用力一传，右前锋只是右脚轻轻一抬，球就飞进了门里。“又进了！”场下的球员大声地欢呼着他们，一个个眉开眼笑，有的甚至抱在了一起。观众们都发出了惊叹的声音。有的为我们竖起了大拇指，还有的说着我们精彩的配合……“功夫不负有心人。”终于赢得了比赛。

随着观众们的掌声我又回到了现实，也终于实现了在足球场上飞奔的梦想，我高兴地握着手上的金牌，出现了如同钻石一般闪亮的泪水。

我的拿手好戏踢足球作文篇7

嗨！我叫林蕾，今年12岁了，我在东裕小学读五年级。我的父母很爱我。从我上小学时就给我安排了一个完美的环境。

早晨，我刚醒来就能听到碗和筷子碰撞的美妙声音，那是老妈在准备丰盛的早餐。当我梳洗完毕时，一家人就围在桌前吃早餐。吃完后，老爸就会当我的“小保镖”送我去学校。我家离学校很近，但老爸却每一天来去地接送我，不管刮风下雨。每次牵着老爸温暖的大手，我的心就暖暖的，尽管天气是多么的寒冷！放学以后，我的房间里总会有些点心放在书桌上，那是老妈怕我饿着了，准备的点心。当我做完功课时，用手轻轻推开房门，扇起一阵凉风，一桌可口的饭菜扑鼻而来，那是老妈做的晚餐。让家人品尝，享受这美味的佳肴。吃完晚饭后，我们就会坐在客厅里，看电视，聊天等等。

我还十分爱看书，俗话说：“一日无书，百日荒芜。”书里面有许多你不明白的知识呢！我奉劝大家要多看书，才会增长知识哦！书籍是人类提高的阶梯嘛！在书的海洋里你永远是最欢乐的。

我爱老妈，更爱老爸。老妈的爱是温柔细腻的，老爸的爱是潇洒奔放的，这些爱鼓励我前进，伴随我成长。啊，我发自内心的感到：我是一颗幸福的小苗，在这完美的环境中渐渐长大，享受着、滋润着这阳光雨润，我的父母也有着这颗幸福的小苗而感到欣慰。

这就是我的家庭。

我的拿手好戏踢足球作文篇8

拿手好戏是每个人必备的生活绝活，几乎所有人都有拿手好戏。而我也有许多，如拼乐高、做航模、书法等，但我最拿的，还是踢足球了。

拿手好戏，顾名思义，每个人最拿得出手的独门好戏。我的拿手好戏是这么来的：

我是7岁时刚入学，体质很差，为了提高免疫力，妈妈选择让我运动，而运动项目，就在家附近的足球场踢足球，经过一学期的锻炼，体型有了巨大的改变，吃饭香了，吃饭多了，饭是铁人是钢，身体胖了体质出变好了不少，这下就更爱足球了，刚好学校有兴趣足球训练班，几乎每天放学都会踢上几回和才回家。从此，足球就成了我的拿手好戏。

又到了一周一次的体育课足球赛，我那激动的心早已飞奔在赛场上，我方队员有卢少游、吴子睿、刘铭宇。对方有常家源、王天宇、李俊臣和吴明达。一场激烈的比赛将要开始了。

起先，对方常同学飞快冲刺抢到球，一个铲球就躲过了我方上前抢球的刘铭宇，来到了我们的半场，紧接着将球传给一旁守株待兔的王天宇，我看准时机，奔上前去，轻轻松松就抢到球，以最快的速度向敌方半场奔去，谁知刚起步，就被对方常家源拦住，我与他不停地过招，打得热火朝天，谁知一不留神球被对方的吴明达抢了去并直射球门，守门员吴子睿还没有反应过来怎么回事，又被对方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中场休息”裁判大吼一声，我家明显非常无精打彩，很不甘心地离开球场。

休息片核，下半场开始了，这次我们换了刘铭宇做守门员，果然踢球讲究团队合作，下半场我们队配合得非常完美，在连防四球后发起猛攻，卢少游奋起直追，连进两球，士气一下子上涨不少，在最后的五分钟我展现出了我的拿好好戏，三角战术，在最后两分钟连攻进了两球，最后比分是4：2赢得了比赛。这多亏了我的拿手好戏。