创三好学生申请书优质7篇

时间:2023-12-25 10:33:41 分类:合同书

在写申请书的时候千万不能夸大其词,实事求是的表达我们的诉求,为了进一步解决个人的问题,我们可以写好一份申请书向上级部门求助,合同范文网小编今天就为您带来了创三好学生申请书优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

创三好学生申请书优质7篇

创三好学生申请书篇1

尊敬的老师们同学们:

大家好!

我是 学校 年级 班的 ,现任 学校大队委、 年级 班班长,从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名常胜将军;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年春蕾杯征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年-20xx年连续四届获得过大兴区数学雏鹰杯科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好榜样。六年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力,才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课,我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,我看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。后来他回来了,只要一有时间,我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢,我只是笑了笑,告诉他:没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们xx班争光。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

谢谢大家!

20xx年xx月xx日

创三好学生申请书篇2

敬爱的领导、老师、同学:

争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

我热爱生活,讲道德,遵守校规校纪,遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极、认真地为班级出板报。我踊跃参加学校的社团活动,诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动,并且获得了很好的成绩。参加社区的公益活动,宣传环保意识、奥运精神。

我热爱学习,语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。

我热爱体育,经常参加各种体育活动,我已掌握四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得大奖,经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。

我还学习钢琴、围棋、滑冰,多次参加电视台的节目拍摄,我参加了四川电视台“红色之旅”系列节目,让我了解到革命先辈为解放中国的伟大功勋,了解到他们的成长过程,我深受教育。参加“今天我当家”节目,让我体会到劳动的幸福,了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。

如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉,我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、同学和家长对我的期待,继续创造自己的辉煌,在我的人生旅程中写下光辉的一笔。

如果我没能获得“区三好生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

创三好学生申请书篇3

老师好,我要申请新三好学生,我申请的理由是:

1. 有良好的学习习惯:课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。

2. 有团队精神:集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。

3. 有良好的行为规范:见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。

4. 身心健康:认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。

5. 做家庭的好孩子:按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。

6. 做社会的好公民:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船排队上下,主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施,不涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,爱护周围环境,不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等,影响他人休息。

望老师批准我当三好学生,我以后会做得更好。

创三好学生申请书篇4

敬爱的校领导:

我是初一六班的学生程淑婷。我很荣幸能与那么多的精英一同竞选校园之星。尽管这些精英实力相当,不容小觑,但我依然充满自信。因为我知道,一个人有信心不一定成功,但没有信心就一定不会成功。

戴尔卡耐基说过:“不要拍推销自己,只要认为自己有才华,就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”正是冲着这句话,我敢说自己有能力担任这个职务。我是个开朗乐观的阳光女孩,我喜欢看书,画画,书法,下棋……我的学习成绩还不错,虽说不是拔尖,但“不想当将军的士兵不是好士兵”,我一直朝着这个方向前进、努力。我是一个德智体美劳全面发展的学生。作为班级一员,我关爱同学、奉献集体。我曾多次在运动会上为班级争光。我的作文也多次获奖。作为语文课代表,我尽心尽力,是老师得力的小助手。在平时的值日中,我总能自觉地把教室打扫得一尘不染,位同学们营造一个良好的班级环境。作为家庭一员,我总能积极的帮助家长打扫卫生,在爸爸妈妈眼中,我是一个乖乖女,在爷爷奶奶眼中,我是一个孝顺的孙子。作为社会一员,我积极参加社会实践,不断锻炼自己。

我的英语成绩还不错。在小学阶段,我连续担任了六年的英语课代表。曾多次参加学校组织的英语比赛,如英语合唱。英语风采大赛……而且均取得了较好成绩,为学校争光。曾先后三次参加cctv“希望之星”英语风采大赛,一次获市希望奖,两次获市二等奖。我是英语老师的骄傲,是同学们的榜样。

升入初中以来,我的成绩虽不是太好,但也能达到中等水平,且在4月月考中进步了一百五十余名。我语文成绩很好,在班里担任语文课代表,我写的征文曾获校级二等奖,且在校报上发表了一篇征文。这学期,我认真学习,弥补自身不足,努力学好数学、历史、地理等科目,且均有进步。我一直把“天道酬勤”作为自己的座右铭。时刻激励着我,我要用信心战胜一切,用汗水铸就辉煌。

在生活里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

“人外有人,天外有天”“没有最好,只有更好”。我一直将这些话铭记于心。我会扬长避短,做得更完美。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。凭着这股“拼劲儿”,我努力向更高更远的地方爬去。无论我竞选成功与否,我一定会让无知、自私与我无缘。不经历风雨,哪能见彩虹啊。我会以微笑面对“彩虹”,同时,也会用微笑面对“风雨”。

申请人:程xx

创三好学生申请书篇5

__是廊坊市第六小学六年级(1)班的班干部。她性格开朗,聪明活泼,乐于助人。在辛勤的耕耘下,收获了累累硕果,每年都被评为学校优秀少先队员、文明学生、优秀班干部。在学校老师的关爱和教育下,__同学得到了全方面的发展。

一、学习勤奋,成绩优??

__养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。尤其在英语方面取得了可喜的成绩。自二年级起她就开始参加cctv“希望之星”英语风采大赛,曾获得低幼组河北赛区三等奖、小高组河北赛区二等奖、小高组河北赛区一等奖,20__年参加pop全国少儿英语风采大赛成功进入北京赛区36强。20__年10月份参加了北京bets英语水平考试(二级)通过了听、说、读、写四项技能测试,同年还参加了全国英语等级(public english test system,简称pets)二级的考试并获取了由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》,今年她又参加了英国伦敦三一学院英语口语等级(gese-graded examinations in speakers of other languages)六级的考试,再一次成功获取资格证书。在今年北京新东方潜能全科选拨赛中脱颖而出,并获取了北京市四所重点名校的推荐名额。

二、热情待人,热爱集体。

__不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助她们讲解,毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。她发自内心地尊重和敬爱老师,因为她懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来她一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。正像她说的那样她要在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。她要用自己的实际行动,证明自己是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家。

我们相信__同学会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。

创三好学生申请书篇6

尊敬的领导:

你们好!

我叫--,是——xx级——专业——班学生。经过大学一年来的学习,在老师和同学们的帮助下,我在20xx——20xx学年两次期末考试成绩中,均取得第一名,十门考察课成绩六门优、三门良其中一门军事理论是中。拿到综合一等奖学金、综合二等奖学金各一次。在“五四”评优中被评为优秀共青团员。为此,我向学校申请参评“三好学生”。

在大学的学习生活中,我始终不渝的把学习和提高自身能力放在第一位。在学习不落下前提下,积极参加课内外活动,如学术交流、思维智力运动会、体育活动等。我团结同学、互相帮助,帮助同学学习,跟同学们都建立了比较好的友谊,把本班--个同学都视为我的兄弟姐妹一般,因为,我内心深知是某种缘份让我们有机会在一起学习和生活。因为高考让我选择了——,所以我将至始至终热爱我们的学校,热爱我们学校的`一切,我现在要做的就是珍惜大学生活、珍惜大学美好时光。我必须更加努力地去学习,提高自身综合能力和各方面素质。

一进入大学我就给自己下定决心,要好好珍惜大学生活,考上心中的研究生。经过大学一年来的学习,我的目标更加坚定,我相信只要坚持就会有希望,只要有希望那就有未来,为此我仍然朝着目标在努力奋斗。我的思想积极向上,热爱中国,热爱人民,是共青团员。也许,身边的很多同学会不理解,但是我始终觉得每个人有自己要走的路。在学校我是一个家庭经济困难学生,我感谢学校给予我们的照顾和关怀,我感谢身边同学的帮助和无私问候。我将永远铭记于心,这更坚定了我要在学习生活上不断努力向上的决心。

我相信院领导和老师会慎重决断三好学生的归属的,我再次向学校申请参评“三好学生”。如果我有幸得到这份荣誉,我将更加积极、努力地在大学中奋斗。我相信我不会辜负你们的期望。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

创三好学生申请书篇7

敬爱的各位领导、老师:

您们好!我是__x级建筑工程学院城市规划专业学生,我叫梁__。时光荏苒,转眼间我们已经来到了大四这个新的征程。回顾自己一路走来大学美好时光,我想无论在学习,生活,还是对待学校、班级的工作,以及校外的活动都取得了较好成绩,也受到了学校和老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这期间给予我的培养与关心。

想要成为三好学生,就必须要求自己在德、智、体、美、劳方面做到全面发展。一直以来我都把这条准则定为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自我,完善自我,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨炼意志,在人生旅程中陶冶情操。

首先,在学习方面,在过去的一学年中的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,但这不是我的终点,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。

其次,虽然我没有担任班委职务,但是依旧和班长一道,认真做好班级的工作,帮助班长分担班级任务,并且积极帮助有困难的同学。虽然说“不在其位不谋其职”,但作为班级的一份子我想这也是我们每位同学应该的,并且这样的锻炼也是我们人生路上一笔很大的财富。

在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。坚持锻炼身体,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式锻炼身体。搞好个人卫生,勤洗澡勤换衣,和舍友一道准时清洁宿舍卫生,搞好宿舍文化。

大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水和汗水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着我寻找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯.

有志者才能事竟成,在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

几年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致,

敬礼!

申请人:__x

时间:____年__月__日

《创三好学生申请书优质7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭