区社区教育工作总结最新7篇
工作总结是帮助职场人改进自身不足的,全面的工作总结,是能够反映出我们工作中存在的问题的,下面是合同范文网小编为您分享的区社区教育工作总结最新7篇,感谢您的参阅。
区社区教育工作总结篇1
我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区20xx年社区教育工作要点》的要求,积极开展社区教育,于年内开展了形式多样的送教进社区活动,取得了良好的社会效益,现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下:
一.制度保障。
在实施送教进社区的过程中,我校成立了由学校党政领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组,加强对社区教育工作的领导和组织管理,制定资源开放的总体思路和管理制度,明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等,并公示在校门口显著位置,向社区居民广而告之,保证活动的规范性和实效性。
二.请进来。
1.大力支持“家长教育同盟”小组活动。
学校各班均成立了“家长教育同盟小组”,各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的.活动。凡是需要在校内开展的活动,学校均全力支持,积极为活动提供场地及设备设施。
2.坚持
每年一度的家长开放日活动。学校每年都会适时地抓住教育契机,邀请家长共同参与学校教育教学活动。今年5月初,学校用两天时间举办家长开放日活动,全方面向家长开放学生的课堂、课间、午餐、阅读等系列活动,并邀请全国知名家庭教育专家为家长举办家庭教育专题讲座,受到家长的好评。参加家长人数1200多人次。
3.邀请社区居民走进生命教育课堂。学校开设了生命教育课堂,常邀请社区内各行各业的人员走进课堂,从专业的角度对学生进行相关知识教育,拓宽学生视野,深受学生欢迎。本期共计邀请各类人员6名为学生进行生命教育。
4.开放运动场地。
学校运动场地相对紧缺,但依然尽最大努力满足社区居民需求,定时开放并做好登记。本年度共200多人次进入学校运动场地锻炼。
三.走出去。
学校积极与九里堤社区合作,开展了“百姓故事会”,组织学校教师为社区居民讲述精彩的故事,组织家长和学生进行亲子故事讲述。学校程琦老师讲述的《铁丝网上的小花》、五年级学生秦阿卓和爸爸讲述的亲身经历的故事《我帮小鸟找妈妈》等节目获得一致好评。学校的经典诵读参加九里堤社区社会团体比赛脱颖而出,代表金牛区参加成都市比赛获得团体二等奖的优异成绩。
四.下阶段工作思路
1.继续加强学校和社区的联系,积极发挥家长协会、关工委等部门的职能,使其参与学校重要决策。建好社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动,组织学生参加社区服务和社会实践活动。
2.学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动,力求取得良好的社会效益。
3.发挥学校教师专长,为社区居民提供摄影、声乐、信鸽饲养等方面的专题讲座。
区社区教育工作总结篇2
各级部门的关心和指导下,xxxx镇20xx年的党员干部教育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。xxxx年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:
一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。
(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。
(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。
(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。
二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。
(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。
(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。
1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。
3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。
(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。
2、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、vcd、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。
3、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。
(3)关心后备干部培养。
三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。
我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《xxxx之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。
总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。
四、存在问题与原因
总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。
五、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。
区社区教育工作总结篇3
家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。xx幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下:
一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。
二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。
三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。
四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。
五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。
六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。
七、和社区联合组织,开展“家庭教育现场咨询”活动。
八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。
总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。
区社区教育工作总结篇4
依照《二级妇幼保健机构建设指南》和《国家基本公共卫生服务规范》的相关要求,为普及健康知识,提升社区居民健康知识知晓率、健康行为构成率,不断改善居民不良生活习惯,增进健康文明素质和社区居民的生活质量,我院设立健康教育科安排专人负责展开健康教育的各项工作,取得一定的成效。
一、成立健康教育科,完善健康教育工作体系,巩固了健康教育设施建设,多途径宣教,成效显著。
为加强对健康教育工作的指导、催促,于xx年4月成立健康教育科,设立健康教育小组,制定健康教育管理、工作制度。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育宣传栏制度》。充分发挥健康教育小组的作用,多途径、多渠道进行宣教工作。16年,我们通过门诊、咨询室、进社区、学校等方式发放健康教育资料10000余份,进行健康教育3000余户,直接影响6000余人,间接影响7000人以上。
二、依照《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作,完成上级相关部门安排的各项任务。
安排人员积极参加省、市、县等上级部门组织的各类培训。我院根据上级有关文件的精神和要求,积极组织安排,参加了国家健康促进会举办的健康管理与促进的专题培训,参加了郑州中心医院组织的健康管理师培训,组织安排了2名员工参加了卫生系统健康教育知识讲座比赛,并获得了一等奖及二等奖的好成绩,提升了医院健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。
三、围绕结核病、高血压、脑卒中、糖尿病等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题展开相关宣传活动。
积极展开“世界结核病日”、“出生缺陷宣传日”、 “世界早产儿日”、“母乳喂养日”、“爱牙日”、“世界高血压日”、“糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。
xx年我院组织展开了手足口病的防治知识、甲型流感的防治、突发心梗的急救措施、母乳喂养的好处等健康教育讲座12次,展开了中国公民健康素养66条、慢性病综合防治、高血压相关知识教育、糖尿病的防治、服务百姓健康行动大型义诊宣传活动、预防艾滋共同参与等专题健康教育与宣传。
四、认真组织开展了《无烟医院》创建活动,积极展开了控烟教育。
制定了《禁烟控烟工作制度》,开设了戒烟门诊,各楼层设立控烟督导员,公共区域设立醒目的禁烟标志,每月进行控烟效果督导和评价,奖优罚劣,促进控烟工作长期有效开展。
回顾过往一年的健康教育工作,成果明显但依然存在很多不足。一些健康教育工作流于情势,仅仅是为完成任务而进行,进程简单,没有实质收获;部份群众对健康知识学习积极性不高,导致健康教育工作展开效果打折扣;由于场地、职员、装备限制,一些健教活动展开效果不突出,成果不明显;健康教育档案管理不系统、不完全,相关资料记录不完全。鉴于以上不足,17年健康科将更好地调和各工作小组之间的关系,灵活机动调剂职员,加强团队协作并争取医院领导的大力支持,更多渠道、更广范围、更深层次做好宣传工作,进步宣传力度,增强宣传效果,努力提升辖区群众的自我保健意识。
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区社区教育工作总结篇5
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:
一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传
1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。
3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作
1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展
1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。
今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。
区社区教育工作总结篇6
社区是幼儿成长的重要环境,蕴含着丰富的教育资源,是幼儿接触现代生活的源泉,不但可以扩展教育空间,更能引发幼儿参与的积极性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施,普通劳动者,以及公益活动等,都可以成为幼儿学习的内容。通过组织调查访问,参观等多种形式的活动,直接深入社会生活,才能让幼儿感知生活的丰富的多彩,激发幼儿的情感。在家长、教师、幼儿、社区共同参与的活动中,我们都受益非浅。下面,我们从几个角度谈谈我们的收获。
一、社区及幼儿园的共同收获。
学前儿童社区教育是社区教育的一个重要组成部分,我园开展的这些社区活动,给幼儿带来了鲜活的生机。社区的人们感受到了与孩子们在一起的快乐,同时,社区文化渗透到幼儿园,成为幼儿园文化的一部分,在影响幼儿园教育,社区的文化氛围,精神文明,对幼儿园也起着潜移默化的作用。
二、幼儿的收获。
1、幼儿在社区活动中开扩了视野,扩大了知识在面
2、幼儿在社区活动中大胆的与人交流,萌发了热爱生活及大自然的激情;
3、增强了幼儿探究了生活的兴趣;
4、幼儿获得了无尽的快乐。
三、家长的收获
1、体验了参与园内及社区活动的快乐
2、更加重视了自身的参与性,知道自己也是幼儿园实施社区课程的不可缺少的一分子;
3、增强了与幼儿的沟通与了解,
四、教师的收获
1、能主动地开发新颖有趣的社区课程;
2、能最大限度的发挥自己的公关能力,积极的处理好与社区的关系;
3、教师从社区活动中更加了解幼儿的个性及兴趣;
当然,活动中还有许多的不足:不够大胆,比较保守,应带幼儿去广阔的地方,尤其是大自然中及院外其他公共设施场所,对每一次的活动应及时的总结,保存好所有的资料,为下一步更好的开展活动打好基础。
区社区教育工作总结篇7
按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:
一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。
1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识
讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。
4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。
四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康
行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。
五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。
六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。
七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的
活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务
