大二工作总结8篇

时间:2022-11-10 13:05:56 分类:工作总结

写好一份工作总结可以整个地认识过去的工作情况,想要在今后的工作时有更加出色的成绩,我们在阶段性的工作结束后就要写工作总结,以下是合同范文网小编精心为您推荐的大二工作总结8篇,供大家参考。

大二工作总结8篇

大二工作总结篇1

时光荏苒,转眼间我已在美丽的山东xx学院度过了两年,回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长喜悦,学着独立思考,学者为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦。学着让自己成熟,学着长大。

记得老师说过:“人生最大乐趣就是在你在人生的道路走了很久以后,当你回头去看时你发现你正在不断的进步。”喜欢这一句话,触动了我心里的一个地方。它给我的印象很深,因为他让我想到了自己学习专业课的情形,我是一名理科生,而在警校中接触的基本是法律等文科一类的知识,自己从心理上排斥。每次都是硬着头皮去看、去背,想起那些在课堂上认真听老师讲课的日子,想起那些在课堂上苦读的片段,也正是这些点点滴滴的存在才让我感到时间的充实。他不仅让我学习到了知识,养成良好的习惯,让我一次次的战胜自己。大二这一年跌跌撞撞的过去了,付出的努力让我取得了比较满意的成绩。我知道每一天的努力奋斗,都是为自己的目标打基础,为自己的未来做铺垫,所有的汗水都不会白流。

在大二这一学年里,有成功也有失败。比如在大二上学期的四级考试中,由于准备充分,以高出许多分的成绩通过了四级考试,但在下学期的六级考试中,由于自己的骄傲自满,没有认真充分准备,让自己在六级考试中铩羽而归,在以后的学习中一定要戒骄戒躁,努力把握好每一次机会,不让自己的人生留下败笔,经历了这些成功与失败,让我更加坚信:“不是所有的付出都会有结果,但是不付出一定不会有结果。”

在生活方面,在老师的严格管理下,无论是在内务卫生还是纪律作风上都有一个很大的提高,这不仅让我们养成良好的生活习惯,更让自己有了一个健康舒适的学习环境,我相信这对以后的学习生活有很大帮助。

经过大二这一学年的磨砺,我已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断的自我组织,自我构建,所以每个人都要扎扎实实学习专业知识,多看书努力提高自己的综合素质。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。我相信,明天的我将起航扬帆,驶向我理想的目标。

大二工作总结篇2

作为班委,我们见证了班级成长的点点滴滴,见证了班级前进的每一个历程。在班级事务管理和开展的各项活动中,班委清楚的看到了班级的进步和缺失,现就将20xx下学期班级总结如下:

一、学风建设方面

学风建设是一个每时每刻都得抓紧建设的项目,丝毫容不得放松,我们在过去的一学年里积累了不少的经验,也取得了很好的成绩,在大二整个学年度,我班同学成绩突出,年级前50名中我班人数很多,获得院级奖学金人数也遥遥领先其他班。因此我们希望在新的基础上,进一步通过一些具体的活动,通过大家的共同努力、共同参与,将土木工程1010班的学风建设带动到一个新的高度。

二:学习方面

1、从学习方式方面讲,大多数同学们已经没有了初到大学的迷茫与困惑,都在寻找着自己的奋斗目标,把自己投入到紧张的学习之中,在老师的帮助下很多同学对自己进行定位,并且进行自我选择,自我督促,有效的提高了班上的学习氛围。通过2年的大学学习,同学们都早已适应了大学的学习环境和不同于高中的学习方法,适应了大学的学习方式。

2、从班级出勤方面,在迟到、旷课、早退、病假、事假上,比起上学期,状况持平稳状态,但是迟到与旷课,总是发生在那么几个同学身上,但是总体来说,大多数同学都做到了不迟到、不早退、不旷课,这说明在班级出勤方面总体上还是好的。

3、从课堂纪律方面,同学们上课的专注程度比起上学期有所提高。大多数同学能够做到上课认真听讲,跟着老师的思路走,记笔记,不讲话,不玩手机等等。特别是在英语四、六级来临之际,同学们都对学习英语有了更多的兴趣。对大学生而言,学习始终是第一要务。我们班委及课代表将始终做好老师与同学之间的桥梁,把同学的建议与意见很好的传达给老师,同时也把老师的要求传达给同学们,配合老师的工作,使同学们能更好的学习。

三、宿舍建设方面

宿舍是每个学生的生活场所,提升宿舍环境,改善宿舍学习气氛是提升每个大学生素质改良学风的一个重要方面,因此我班在宿舍建设方面一直没有放松,在过去的几个学期里,我班的宿舍卫生达标率为100%,优秀率也相当高。在新的学期里我们将会制定更加合理的制度来加强宿舍卫生管理和宿舍文化建设。

四、活动方面

1、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

在每次举办活动之前征得同学意见及建议,然后将活动流程以策划形式展现出来。

2、本学期我们在去年的基础上开展一些别样的,更具意义的文体活动。比如说抽出某个周末时间,组织同学们一起观看一场励志电影、组织同学去校外踏青,借此来让同学们走出校园,亲近自然,拥抱生灵,体会世之万物。

五、目前班上存在的问题

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3、班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于土木工程1010的新华章!厚德载物,慎思笃行,土木10,一定能行!

大二工作总结篇3

我是来自于第二中学的一名英语教师,现任初一年级四班班主任,英语教研组组长。十几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来,我先后被授予省级骨干教师,市级先进工作者、先进个人,市英语学科带头人,县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得,是和领导的帮忙、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。

爱心—育德

年我担任初一年级班主任时,透过开学前连续一个月的家访,我了解到班上名学生中,竟有名来自单亲家庭,还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教,或情绪忧郁,甚至有的自暴自弃,在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现问题。

有一次,一个平日少言寡语的学生来到学校,见到我就放声大哭,原先这天是她的生日,但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉,让我心痛不已。于是放学后,我为她补办了生日,买来了蛋糕、水果和生日蜡烛,让同学们为她唱起了生日歌。从此,那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日,我就请他们到家里包饺子、炒菜,为他们庆祝。就在许多与这类似的点滴小事中,孩子们渐渐对我产生了亲近与依靠之情,有了心里话也向我诉说,因为喜欢我开始喜欢上学习,我的教育,他们也比较信服、听从。

为了做好单亲学生的教育工作,我还把工作做到了学生的家里,甚至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚,我多次家访做他们的工作,最终最终让他们握手言和。这个学生的父亲说,“您是我儿子的班主任,也是我的教师,是您使我明白了如何做一个有职责感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后,还经常为孩子教育问题吵闹,在孩子的推荐下,他们找到了我,经过深入细致的工作,使他们第一次平心静气地坐在一齐交流教育儿子的方法。

匠心—教改

为推进英语新教程的实施,几年来,我始终认真学习党的教育方针和教育理论,用心投身教学改革,更新教育观念,在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略,构成激趣~导学式教学,解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言,准确地揭示教学资料的本质特征和知识间的内在联系,教给学生认识规律和解决问题的方法,以便在课内留出足够的时间,让学生进行语言实践活动和完成教师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系,让学生即透过言语学语言,又利用语言学言语,如此相互推进,直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道,从被教对象的角度,使教案设计得最巧妙,语言最精炼,寻求点→线→面教学效果的有效途径;畅通信息交流网络,优化外语教学中师生之间的双边活动,使它们互相影响,彼此依存,从不一样的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题,指导学生透过多种途径进行主动性训练活动,深入理解知识,掌握技能技巧,发展智力,提高潜力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践,我所指导的学生在全国英语潜力竞赛中取得了必须的成绩.同时,我与英语教研组全体教师共同努力,落实教学常规,坚持做到细备课、常听课、常评课,抓好教学研究,提高课堂

教学质量,连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅,被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。

育心—立本

素质教育理论启示一切教育工作者务必树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都能够获得完善的实现。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我用心探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同提高”的育人方法,透过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强潜力,培养学生品格修炼的自锻潜力,培养学生知识探究的自主潜力,培养学生生活管理的自理潜力。

在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去。在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”。

我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。

大二工作总结篇4

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子要给“小班”画上句号了。孩子们马上升入中班了,成为大哥哥大姐姐,看着这些可爱的孩子们,不禁回想起这一学期与太闷共同生活,共同收获的点点滴滴,总结有以下几点:

一、教育方面

在教育方面我们两个老师配合,积极做好各项工作,爱岗敬业,公平尊重的对待每一个孩子,培养幼儿生活常规及动手能力等方面,让孩子能够做一些力所能及的事情!例如:自己可以独立午睡,自己吃饭穿鞋子,自我服务的能力增强了,在生活常规环节中幼儿可以自觉遵守纪律,知道该做什么,不该做什么!上课纪律上在老师的提醒下能够学会认真听课等!

二、保育工作方面

引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中得一员,教育幼儿关心同伴,相互帮助,礼貌待人,并懂得对同伴谦让,让幼儿养成有道德有礼貌的好习惯,引导幼儿知道勤剪手指甲,避免抓伤的事故发生!

三、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任,为了让幼儿能在安全的环境中生活成长,我们教给幼儿一些安全知识,让幼儿可以有自护能力,不吞食异物,不玩水电,不从高处往下跑,不爬高,不吃生人的东西,不跟陌生人走等!

四、家长工作方面

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以做好家园沟通很重要!每天放学后我们都会及时向家长反映幼儿当天的在园情况,做好即使给予鼓励和表扬!做的不好的请家长配合帮助幼儿纠正,如发现缺席幼儿及时打电话与家长问候情况,切实做好家园同步工作!

这个学期就这样结束了,我们班幼儿也学会了好多生活技能,建立了一些良好的生活习惯,教育幼儿是一件非常细致的工作,需要我们全身心的投入,做到爱心,耐心,细心的对待每一个幼儿,那幼儿一定会健康快乐的成长!看吧,孩子们学会了唱歌,跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错了事情主动承认并改正!

作为幼儿教师我心里有说不出的高兴,以后我们还是会一如既往的严格要求自己,本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务!

大二工作总结篇5

转眼间,我们的大二学年已经过去了,而我作为班里的生活委员,在这一个学期中不仅得到了很好的锻炼,同时也为城规班这个大家庭贡献了一份力量。其实生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题比如班费的开销,订购车票,寝室卫生的检查及寝室设计大赛的通知与组织等等。现在我将上个学期工作总结如下:

1.班费的开销,这也是比较令大家关心和重视的问题。生活委员管理着班上的各项活动的费用支出,而且还必须做到班费用得其所,以及计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种活动的开销数据,做好开支记录,做到每一次开支都有据可查;然后定期向全班同学公布班费使用情况,(我班是每月公布一次)使得同学们对班费的去处都有一定的了解。因为班费是组织各样班集体活动的基础,所以在每个学期开始时,我们会根据上个学期总的班费开销以及这个学期开展活动所需经费的估算,收了一次班费。

2.我们班上个学期大大小小的开展了将近十多个班级活动,这不仅活跃了班级气氛,增加了班级凝聚力;还促进了同学们之间的了解和友谊。其中比较大型的活动主要有“谈心谈情谈粽情,送爱送心送温暖”的端午节,“幻想三部曲”月亮岛野外露营团日活动,爱心包裹捐款活动,“魅力湘江,快乐单车”之素质拓展活动,女生节活动等形式丰富多彩。在每一项活动开始之前我都要协助活动负责人把这次所参加活动的大致过程及目的给同学们宣传讲解并将参加活动的人数统计清楚,活动搞完之后再把活动所用的每一笔开销都仔细的记下。这样不仅使得大家更好的了解这个活动,从而也增加了同学们参与的积极性。

3. 当然作为生活委员,我的职责除了管理班费外,还要积极配合其他班委组织和开展各项活动,鼓励同学们踊跃参加活动,与此同时宣传一些积极思想,搞好班集体内部的团结。

以上就是我对于我所有工作的总结,总的来说,工作比较顺利.但是在一年的工作中,当然也存在许多的不足之处,因此在这个学期中我一定会加倍的努力,做的更加的好。以下是对这个学期的工作期望:

1.在上个学期所取得成绩上再继续努力更加的关心同学们的切身利益,适时的向上反应同学们在生活上的需要及问题。

2.在班费的管理上要更加的严谨,争取不乱花一分钱,但也不少同学们一分钱。

3.协助其他班委管理好班级,使得我们城规班更加团结,学习成绩蒸蒸日上。

4.寒假订购火车票,由于上个学期是第一次实行网上订购,并且由于车次的限制,许多同学都没有订到火车票,因此在这个学期我将准备在实行网上订购的同时跟其他班委协调好,帮助需要的同学到火车站去买票等等。

在这过去的一个学期中,或许工作上碰上了一些困难,但是在同学们的帮助之下,我都顺利的走过来了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同学们的认可和支持,更好的为班级服务。所以在以后的工作中我会更加努力的来完成自己的工作。

大二工作总结篇6

一学期来,我校在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下,坚持“特色求生存,质量求发展”的办学理念,坚持以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以教研为基础,以课题研究为主线,以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标,大胆创新,扎实工作,充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能,出色地完成了各项任务,取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情景作以下总结:

一、加强师资培训,加强教学研究,促进教师专业发展。

(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、团体与自学相结合的办法,经过“请进来、走出去”的方式,多方面创造条件为教师供给进修和培训的机会,使教师获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,不断提高教师的业务水平。实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀教师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

(2)充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用,继续开展“蓝青工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风继续传扬,使教师无论是教学理论还是实践本事都得到很大的提高。

(3)以课题研究和网络教研为载体,扩大教师学习视野,不断提高教师科研本事。

本学期我校继续研究以下课题:、《深化课堂教学改革,提高课堂教学效率研究》、在课题研究中,要求人人参与,全体合作,不断提高教师教学教研水平。

(4)认真组织教师参加上级有关部门组织的各类活动,如赛课、撰写论文等。

经过各种活动的参与,许多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩,他们的专业本事得以提高。

二、狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校如果没有行之有效的规章制度,其运行将是混乱无序的。所以,加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径。本学期,教务处在不断完善管理措施的基础上,继续做好教学常规管理。

1、实行分层管理。为使常规管理落到实处,我们继续采取教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度,各年级主任携手教研组负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成,在充分发挥年级主任工作的进取性和创造性的同时,经过他们了解教师中的一些思想意见和提议,使他们在教学管理中起到教务处与教师之间的桥梁作用。

2、继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手,加强教学常规检查。本学期由教务处牵头,教研组配合,每月组织一次教学常规检查,每周由教务处抽查。检查资料为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。如发现问题,则要求教师及时整改。

3、规范考试制度,以考促教。教务处认真组织考试,每次月考,实行交叉编排座位,严格要求教师监考,狠抓考纪考风,对违纪学生进行了严肃处理;并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求,以考风促进了我校教风和学风。

4、面向全体,继续组织教师做好“学差生”的转化工作。首先,要求教师关心和爱护学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件,爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙。因为他们更需要温暖、信任和热爱。第二、培养和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性,就是不仅仅思想品德上后进,并且普遍对学习没有兴趣,学业成绩比较差,这就是所谓的双差生。我们要求教师从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮忙他们解决学习上的具体的问题,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。第三、抓反复,反复抓。学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程,也是一个个长期过程,要改变也非一日可成,一般都会出现重复。在这方面,我们注意研究他们思想反复的规律,耐心对待,反复教育引导,使他们看到期望,看到提高,从而增强自信心。

5、认真开展实验和课外兴趣活动。由教务处专人负责督促,要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组,引导组织学生参加课外活动,开展科普、美术、书法等技能竞赛,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践本事、创造本事。

6、加强音、体、美学科的教学管理,探索特殊群体成才的策略。我们进取开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期举行的迎新春文艺晚会上,我校音、体、美的教学水准得到充分展现,迎新春文艺晚会取得了圆满的成功。

三、突出重点,加强毕业班工作。

毕业班工作是学校的中心工作,为了集中精力抓好初三和高三的毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,使每一个毕业班学生在我校能顺利地完成学业,同时继续提升我校办学效益和声誉,我们采取了一系列的措施。

1、加强毕业班工作的领导。我们成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并组织行政人员协助年级长开展工作。各行政人员进取深入年级、深入课堂、了解真实情景,定期、不定期地研究解决初三的教学过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

2、认真学习和研究中考指导性文件,加强毕业班教学和应考的分析研究。本学期我们充分发挥了初三年级组的作用及各学科备课组职能,在讲授新课的同时,组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析研究和学科考点研究工作。目前已较好地把握中考复习方向,为下一步科学合理地安排好复习做好了准备。

3、加强备课组建设。强化团体备课,以强带弱,互为资源、互相帮忙,加强教法、教材的处理和考试动态的研究。各备课组活动以提高课堂效率为重点,重视学生基本知识的掌握和基本本事的构成,及时解决教学中存在的问题。

4、加强学科之间的平衡和学科分析,为每一位学生寻求发展的空间。毕业班各学科教师加强了对学生的学科平衡研究,各科教师之间互通信息,认真作好学情的分析,寻找每一个学生发展的空间,帮忙每一个学生确立好奋斗目标。

四、今后的工作方向。

成绩属于过去,辉煌还待明朝!我们还需不断努力——

1、继续组织教师加强业务学习,更新教育观念,认真贯彻执行新课程标准,用新的理念指导教学,不断提高教师的教学本事。

2、进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假。异常是实施课堂教学改革,深入学习洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生,力争实现学校整体办学质量的提升。

4、深入细致开展教研、教改活动,异常是加强课题研究,要求教师及时进行教学总结,撰写教学反思和论文。

大二工作总结篇7

转眼间,一个学期即将过去。回想这学期以来的教学工作,感觉有点累,但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作,提高教育教学质量,提高学生德、智、体等方面的素质,现把本学期数学教育教学工作总结如下。

一、培养学生学习数学的兴趣

学前班的小朋友对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我,在“兴趣”两字下功夫,在传授知识的过程中,十分注意运用适合儿童口味的生动形象的语言,组织有趣的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的知识技能。总之,根据数学教学内容特点,渗透思想教育,不仅开发了学生的智力,还陶冶学生的情操,培养学生学习数学的兴趣。

二、改进教学方法,全面提高教学质量

学生学有所得,才会热爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我在班级管理工作中,把注意力放在提高教学质量上,扩大合格率,巩固入学率。总之,为了提高教学质量,每开学初,我都要认真学习新课标,明确本学期教学要求,写好计划。在教学过程中尽量采用直观、形象的教法,提高课堂教学效率。

三、认真批改作业,进行知识补漏措施

学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一,教师只有批改作业,才能发现问题,进行知识的补漏措施,才能进行个别指导,共同提高。批改概念计算题,发现基础知识的掌握情况;批改课后的思考题,发现学生对问题的理解不够透彻。通过进行讲评,这样一来,学生不但提高批改兴趣,注意力集中,而且培养了学生的学习能力。

总之,一学期来,我从不计较个人得失,一心扑在教学工作上,遵纪守法,关心爱护学生,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。成绩已成为过去,今后,我还要更加努力工作,使自己的教育教学水平更上一个台阶。

四、存在问题与不足

由于学前班的小朋友年纪小,还不知道学习的重要性,没有养成自觉学习的良好习惯。还有一部分小朋友学习成绩还很差,特别是十以内的加减法还没有掌握好。

五、今后努力方向

1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。

2、加强基础知识的教学强化训练。

3、与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

大二工作总结篇8

本年度我担任高一13班的班主任工作。虽然我有过20年的班主任工作经验,但面对如今的90后独生子女我也经历了不少的困惑和挑战。在这一年的工作中,我更深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设,影响着学生成长。

下面是我对这学期的工作的总结。

班干部表现非常出色,日常的管理工作都能运筹帷幄,把班级管理的井井有条。

学风很浓,让学生进一步理解并吃透莞中教育的精髓,那就是自主学习,所以我们班形成团结友爱、勤奋学习的良好班风,是个很有集体荣誉感的团队。我们大部分同学学习热情高,时间抓得紧,各个学科都平衡发展,尖子生小荷初露头角,发挥稳定,这次期末考试班赵弈钦同学以9科总分973分蝉联全级第一名,并且分数比期中考试总分提高10分。而且蝉联3+文总分第一名,3+理总分第一名。龙子凡同学也得到全级9科总分第四名,我班求佳奖获奖人数在全级54名同学中占5名。

1.高一连续4次被评为先进班。

2.高一连续2次被评为卫生先进班。

3.高一期间的黑板报历次均被评为一等奖。

4.公共区和卫生抽查第一名。

5.宿舍管理总分第一名。尤其值得一说的是我们班女生宿舍508室被评为5星级宿舍之后又连续六周满分,即创造了整个学期一分未扣的完美记录并且在每次的宿舍卫生中还争得额外的加分。这体现了508宿舍同学超强的自我管理能力和克制能力,更重要的是超强的集体荣誉感。这也是我作为班主任最感到骄傲的地方。

6.纪检总分第二名。

利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题、家庭问题等等,对他们进行及时的心理疏导。多和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

在教学和班级管理中我不断学习,努力提高自身业务能力,综合知识水平和管理能力,坚持终身教育,学习不辍。除了备课之外,每天我都会阅读一些英文的文章和看一些百科知识,作为老师活到老,学到老。在今后的工作中我会多向同行学习,学习他们好的管理班级经验,不断提升自己的管理能力,力争把班主任工作做得更好。

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