青年集体事迹材料最新5篇

时间:2024-06-14 15:30:15 分类:工作总结

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青年集体事迹材料最新5篇

青年集体事迹材料篇1

xx,男,19xx年4月生,中共党员,硕士研究生,现任学生处招生办副主任。xx年荣获校优秀学生工作者高校社区奖励金,xx、xx、xx年荣获校优秀学生工作者梦都奖励金三等奖,xx、xx年荣获校优秀学生工作者梦都奖励金二等奖, xx年教职工年度考核优秀。 该同志能以服务学生为宗旨,工作踏实勤勉,待人友善,乐于助人,务实求真,清正廉洁,开拓进取,勇于创新。

一、认真履行工作职责,无违纪零失误

xx在xx年入校,从事招生工作12年。在招生战线上,能以一名党员的标准严格要求自己,认真履行职责,自觉抵制不正之风,廉洁奉公。暑期的招生工作持续时间长,招生现场布置、网上录取、数据处理、通知书打印、联络邮局银行、信封封装等工作需要细致耐心, 不能有错, 在人手少、时间紧、任务重、压力大的情况下, xx能严格执行规范制度, 以身作则, 经常加班到深夜,废寝忘食,兢兢业业。紧跟高等教育改革的步伐,注重业务学习,把握政策变化,参与制定了特殊类型招生、远程网上录取工作实施方案等各项招生政策和工作流程,规范招生工作,确保我校招生工作平稳有序,做到招生12年无违纪,零失误。

二、以为人民服务为宗旨,做好招生咨询工作

招生办编制2人,每年招生宣传期间,需要面对数以万计的考生和家长来访来电,xx能够以耐心细致的态度、专业的知识指导考生填报志愿, 白天接待来访, 接听电话,晚上上网答疑,因表现突出,学校还在全国普通高校招生网上咨询周活动中获教育部表彰。此外,为满足社会、考生、家长对招生信息不断增长的需求,xx以为人民服务为宗旨,积极拓展信息公开渠道,精心策划和设计宣传工作方案,动员培训各学院老师和学生共同参与到招生咨询工作中来,统一服装,统一标示,规范招生宣传工作。20xx年以来,先后建设了招生咨询电话语音系统,成为xx第一所使用语音系统的高校,年均接待咨询电话逾2万人次; 独立制作了xx财经大学招生信息网、网上录取信息查询系统和网上咨询平台;运用博客和微博等新媒体开展招生宣传;并策划组织拍摄了南财第一部招生宣传片“南财给了我什么”。

三、开拓思路,勇于创新,积极推动招生工作信息化

xx紧跟现代信息技术发展,不断推动xx财经大学招生工作信息化,运用现代网络技术打造稳定、便捷、高效的招生工作软硬件平台;认真专研网络技术和招生录取软件,提出有效的录取操作方案和应急预案,为领导作出政策决策提供技术支持,同时,在招生录取过程中多次处理突发的各类技术问题,保证远程网上录取工作的顺利进行,xx年来零差错;随着打印技术的不断完善,多次修改录取通知书打印程序,在录取通知书中引入了水印、彩照和二维码等元素,采用特种纸打印,使录取通知书从黑白到彩色,反而节省了成本,提高了打印效率;制作招生感恩贺卡免费发放给新生,引导新生在教师节寄给师长,学会感恩,得到了省教育厅及多家媒体的关注和报道。

四、运用信息化技术,提升学生服务管理水平

参与学校信息化建设,主要负责学生管理信息化项目的建设和实施。xx始终坚持以服务学生为宗旨,以人为本,大胆打破常规,勇于创新,对业务进行流程再造,简化办事流程,规范管理制度,主要负责的项目有:学生管理信息系统、迎新管理系统、离校管理系统、第二课堂学分登记系统、毕业生在线测评系统、职前教育网络学堂及学生管理系统与校数据中心数据交互等。 其中, 迎新管理系统的建设成为了我校信息化建设的样板工程:新生在家即可办理缴费、查询报到信息、与辅导员交流等业务,报到当天即可直接入住宿舍, 简化了报到手续;引导学院充分利用信息化平台, 提前介入迎新工作,提前开展入学教育;开通校内循环车,充分调动老生参与迎新工作,培养学生自我管理自、我服务的意识等举措的实施,使得工作效率得到了极大的提高,在减少了工作人员的情况下反而提升了服务质量,新生报到也从以前的2天缩减为1天,在方便新生的前提下,极大的压缩了迎新成本,得到了广大师生的一致认可,媒体多次报道,还吸引兄弟院校前来调研学习。

五、分工不分家,一岗多能,一人多岗

xx始终秉承着学生处分工不分家的优良传统,除招生工作外,还承担着学生处信息化建设、学生第二课堂学分认定、学生处软硬件设备维护、网站维护、接待中学来校参观访问等工作,协助本部门其他科室完成校内招聘会的组织接待、评优评奖、学风督察、公寓卫生检查、校内大型学生活动组织等。此外,xx还兼任学校校园信息化建设工作小组成员,参与校信息化建设工作,并利用休息时间多次协助校组织部、纪检监察处、党校办、研究生处、继续教育学院等多部门制作检查、汇报、申报材料,得到各部门的肯定和认可。纷繁的头绪,尽心尽力的付出,懂得换位思考造就了xx一岗多能的工作能力,使之能够较为全面的了解学生处日常管理工作的各个环节和校内各部门的工作程序,也为其积累了良好的口碑。

青年集体事迹材料篇2

薛磊,男,1992年1月出生,山东泰安人,中共党员,2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。在校期间,曾担任过数学建模协会副会长、院学生会社团部部长、院学生会副主席、班级组织委员等职务。工作认真,兢兢业业,工作能力强,各方面都表现的优异,并取得了一定成绩。曾多次获得学校、学院组织的各种活动证书与奖项,以及获得 “优秀共青团干部”等荣誉称号。曾亲自策划组织了第一届“爱满港城”大型义教活动,曾于2013年暑假参加学院组织的烟台大海阳社区社会实践活动,并且做过很多社会兼职活动,为以后的职业生涯打下基础。

薛磊同学于2011年考入鲁东大学,他始终相信:思想决定态度,态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运;他进入大学后积极向党组织靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,并向党组织提交了自己的入党申请书,并在此后的日子里用自己的行动去证明自己,于2013年11月顺利成为一名中共党员,作为一名光荣的中共党员,他始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥着先锋模范作用。他高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

薛磊同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做,以一个学生干部应该具有的素质要求自己。他始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!大学期间,他一直担任班级班委,学生会干部,连续担任了两年的大一新生代理班主任,他时刻要求自己做好老师的好帮手,同学的贴心人,时刻恪守自己的职责,在各项活动中发挥了模范带头的作用,积极参加学院组织的各种活动,如“演讲比赛”、“相声小品大赛”“元旦晚会”“消夏晚会”等。在日常的工作中他还善于观察、了解身边同学,并及时与有困难的同学沟通。他开朗的性格,爽朗的作风,积极的心态,严谨的态度,真挚的帮助,热心的开导安慰,感染了身边的许多同学。同学们都说薛磊传递了正能量,在他身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦,还有他那份乐观坚持坚强。

薛磊同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点,他深知作为一名大学生的基本职责,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养,大学期间,再忙他也要抽出时间学习,他相信时间挤挤总是有的,要想成功,就要对自己狠一点,就要比别人更努力。他坚信:今天的成就来自于昨天的努力,明天的辉煌必须从今天开始创造,付出总有回报。他努力地走好自己的每一步,踏实认真的做好每一件简单的事,他有严格的生物钟,时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态,从不被困难所吓倒,坚强乐观,永不言败。正是他永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条,使他赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。他有着认真的学习态度,良好的学习习惯,此外,该同学在学好专业知识的同时,还积极将所学的知识运用到实践中去。他的勤奋刻苦,踏实认真,是他一直以来给大家的印象,正是由于她这种锲而不舍的精神,才使得他取得今天的所有成绩。在学习上,他是一个实践者,也是一个榜样。

作为一名普通的农村孩子,他没有因为家境而感到自卑,也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨,时刻抱着一颗感恩的心,积极向上的态度,努力地奋斗。为了减轻父母的压力,薛磊同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期他总是担任多份兼职,比如家教、代理等,一边锻炼了自己的能力,一边赚取了生活费。他身边的同学都说他是最忙的人,因为他要学习,要工作,要处理协会、学生会的琐事,可是他也是每个同学羡慕的人,因为他的生活很充实,他靠自己的努力顺利读完大学,他把一切处理的`是那么的完美,她的各个方面也都是同学的榜样。他永远能给自己找到最适合自己的位置,不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问他累不累的时候,他总是笑着说“我很累,可是我很充实,很快乐”。这就是他——一个再平凡不过的小伙,却书写着他最不平凡的生活,传播着他永不言败,坚强的正能量!

薛磊同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐薛磊同学为优秀毕业生。

青年集体事迹材料篇3

她是一名平凡的护士长,用饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难,送去炙热的爱心。她是一名普通的护士,但以对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了"优秀护士"、"最满意护士"、"先进工作者"等荣誉称号。从事护理工作二十多年来,她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。在开展卫生部、省卫生厅、市卫生局关于创建"优质护理示范工程"的活动中,内二科作为医院的优质护理示范病区之一,在护理部的大力支持下,于2019年9月她带领全科护理人员积极投入到开展"优质护理服务示范病房"的活动中。她们用爱心抚慰着患者的伤痛,让患者感受到她们亲情化、人性化、规范化的服务。为优质护理示范工程写下了不平凡的一页。她就是呼吸消化科的孙婉香护士长。

如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但她深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,她读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。一直以来,她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还可以的,铺床也铺的挺漂亮的,抢救起来我也能够独挡一面。自从去年初,内一科病房成为了优质护理服务的第二批试点病房,为了全程连续的照顾病人,科室开展了责任制护理,改革了排班模式,简化了护理文书,以"您在我心中、我在您身边"为口号,同事们群策群力、其心协力为了"三个满意"的目标而奋斗。刘建英以饱满的工作热情积极投身优质护理服务工作中,在她的建议下重新布置了病房环境,使病人感觉更温馨,购买了吹风机、免洗的洗发水和适合病人使用的润唇膏,护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来。随着优质护理服务的全面开展,护理工作进入了新的里程,护患关系也将翻开新的一页。

作为一名主班护士,她每天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人。每天早上7点半她来到病房,首先每一位病人问好,"大家早上好!""昨天晚上您睡得好吗?""今天您感觉好一些了吗?"每天下班前,她会再次来到病房看看病人,问问他们有什么需要,问问他们今天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离。一句句真诚的话语,使病人体会到了医患之间的平等和亲切,护患之间也架起了一座座心灵的桥梁。

作为一名护士,她时常会想想她能奉献给我的病人的就是为病人提供更优质的服务,而优质服务的核心便是"爱",她是一个充满爱心的人,懂得珍惜健康、呵护生命,把自己对生命深深的热爱,融入到护理工作的每一个对象、每一个细节之中。她认为在护理工作中,多给病人一些理解,病人也会给你一份关心!何乐而不为呢!

护士的工作是忙碌的,但是优质护理服务让病人体察到了护士的付出,感受到了护士的努力。看到她在病房里忙碌穿梭,有个家属都问了好几遍说:你今天累坏了吧?她说:不累呀。她知道,病人是真的关心她累不累,正因为这种关心,她才不会觉得累,体力上虽然是有点累,但她精神上是愉悦的,因为她觉得我做的这一切,都是值得的。当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是疲惫,换来的却是我们身心的满足,虽然辛苦,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,看着这几年来医院的荣誉,她的内心无比的激动,她为她是神经内科的一员而骄傲,是一名友谊医院医院的护士而自豪。

"优质护理服务"并非只是护理技术的要求,它更是护理人文关怀的体现。而孙婉香护士长这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤。她这种在平凡工作岗位上默默奉献,视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德。凭着对护士职业的挚爱和追求,她在病人心中有了较高的认可度,病人也因得到了她的服务而心满意足,有些病人和家属甚至还与她成了好朋友,她在平凡中默默地奉献,实现着自己的人生目标和价值。守护着患者的健康,也用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂!

青年集体事迹材料篇4

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,一直担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。

一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做“教师”,更做“人师”,而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”

一、兢兢业业——发挥骨干带头作用

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪明,其实不然,每一个成功的课例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着!

作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。

在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作,针对学生年龄小、注意力时间短的特点,注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合,做到使学生“玩中学”,全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目,增强学生的上进意识,同时提醒优秀生的找不足,激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——让教育充满研究

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的.创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。

自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的开题、结题,我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。

学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际的运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我们科研室提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧。在我的努力下,科研工作得到了领导的肯定,科研成绩硕果累累,在吉林省“十一五”课题中,我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。

三、提高素质——探索班级新模式

在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,如:《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。

作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为“学生等不起”,所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。

从十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。

青年集体事迹材料篇5

郭敬佩:大学生3000元开自行车租车行赚60万元

投资3000元开自行车租车行盈利60万元,湖北工业大学的郭敬佩俨然成为大学生创业“神话”,毕业季启幕,校园里的每一场创业分享会都不想错 过他。主管学院创业工作的谭蔚老师笑言“他已是声名远扬”。实现200倍收益的创业故事在大学校园里的确够“传奇”,只因在人海中多关注了一眼“单车”, 郭敬佩的大学4年就打上了“单车迷”烙印——2012年开自行车租车行,2014年转向创办自行车资讯互动网站。

相比拥有自行车固定资产的租车行,创办网站简直“烧钱”——从线上研发、线下活动到公司大小事宜、员工薪水,流水的花销,一旦不成功都将化为乌有的风险让郭敬佩“没有退路,只能一路向前”,历经艰辛,郭敬佩更愿意说,“这一次,才终于开始了真正意义上的创业”。

3000元起步的创业神话

郭敬佩出生于河北衡水一个商人之家,父亲开了一家当地最大的面粉厂。从小耳濡目染,郭敬佩一直心怀创业梦,跨入大学校园,他暗暗给自己定下了目标:首先要顺利毕业,其次是在大学里开家公司,毕业前开上一辆比亚迪“f0”。这款车当时的售价是2.99万元,“不想依靠家里,为了凑足这笔钱我总 得干点什么”。

学习艺术设计的郭敬佩最早也动过开家广告公司或装修公司的念头,但思前想后,“有太多类似的公司了,打开市场太不容易”。

对创业的关注让他把握了先机。大一到安徽黄山写生时,喜欢户外骑行的他注意到一个现象:当地提供自行车租赁的店很少,而且租金很高。回到武汉,郭敬佩开始在学校周边转悠,“高校密集的武汉有广阔的自行车租赁市场,却缺少好的租车服务公司”,他为自己的发现欣喜不已。

“我们开一家租车行吧。”郭敬佩在寝室“卧谈会”上说出了自己的想法。室友们纷纷叫好,可最后敢于筹钱实干的只有郭敬佩一个人。他从家里借了3000元,买了10辆普通自行车,在学校附近租了一间小店面,通过张贴小广告吸引顾客前来,每辆车每天租金15元。最初,他每天早上6点钟就匆忙赶去 车行,晚上小店关门再回宿舍往往已经到了门禁时间。就这样,仅仅一个月时间,他就把3000元的本金全部挣了回来。

“这个生意可做!”摸到门道的郭敬佩开始雇同学帮忙,除去工资和房租,他把其他的钱全部用来扩大车行规模。处于上升期的市场给了郭敬佩一个成长的空间。自行车数量从20辆到100辆,再到300辆,档次也从最初的一两百元一辆提高到后来几千元一辆的都有。

自行车被盗的现象在高校校园里屡见不鲜,更何况是几千元一辆的高档自行车。“再好的防盗措施也挡不住偷车贼的惦记。”郭敬佩想到了一个两全 其美的方法,“我把所有自行车的锁都下掉了,这样做不仅节约了给自行车安防盗锁的成本,而且因为没有锁,租车人就会做到车不离人,也防止了被盗现象。”从 此,郭敬佩再也没有丢过一辆车。

为了提高租车行的知名度,郭敬佩积极和各高校的社团开展合作,为社团的户外活动免费提供自行车。郭敬佩的业务渐渐越做越大,还增添了露营设备租赁等业务,除去人力成本和车辆维修清洗费用等,他不仅还清了家里支持的费用,还拥有了一批固定资产。在谭蔚老师眼中,这是校园里一位难得的“眼界开阔 者”,“他和其他学生创业者不同的是,他不是为了玩玩票,赚点零花钱换个苹果手机,是把创业当作事业在做。”

单纯的租车盈利模式的脆弱性逐渐显露,易被复制的租车模式让郭敬佩开始思考后续的发展。后来,他尝试向更专业的户外骑行业务发展,提供帐篷等露营设备租赁,把盈利重心放到专业爱好者的身上。

大三那年,郭敬佩已拥有了150辆山地车,附带出租的帐篷等露营设备达30套,在武昌、洪山等10余所高校设立了租车点,2013年租赁业务带来的销售收入超过30万元。

长途骑行带来的创意与释放

张腾是郭敬佩的班长,也是他在班上最好的朋友。在张腾眼里,郭敬佩积极向上、具有掌控能力。实际上,创业的每一天,郭敬佩都身处高压状态,但无论如何他总能给身边人带来“积极、乐观、好脾气”的印象。

掌控情绪,郭敬佩有自己的一套方法,“来一段长途骑行,一路上静到只能和自己对话”。每逢不堪重负时,他都会投入一段长途骑行,在释放压力 中思考未来。从武汉到咸宁、宜昌、长沙甚至老家河北,他在一路的骑行中迸发了关键的创意。比如在单车租赁之外增加露营的项目,还有,就是创办“单车迷”网 站。

武汉的租车市场渐渐趋于饱和,租车行生意如何发展成为困扰在郭敬佩心里的一道难题。2014年春节,郭敬佩选择从武汉骑行回几百公里之外的 河北老家。在路上,他想起从武汉骑行到长沙的经历,那是他第一次骑长途,带了很多东西,但等到车胎爆了的时候才发现,真正需要的东西都没有准备。创建一个平台,打造服务于“单车迷”的网络之家的想法随之催生。

受互联网汽车营销平台“汽车之家”的启发,他发现目前国内还没有供单车爱好者交流的专业平台,于是他决定办一家专业的自行车资讯互动网站。

郭敬佩说,在普通人眼里,自行车只是代步工具,而在骑行爱好者眼中,自行车从品牌到配件,从保养到维修,有很多值得分享交流的话题,单车迷们“迷”的就是这些。“比如有人打算从武汉骑车到拉萨,他需要准备备胎、打气筒等备用工具,还要提前计划好路线和露营地点,如果把相关的整车、配件销售植入进来,就能达到宣传和推广的目的。”

通过在北京风投公司工作的姐姐,郭敬佩认识了一位同样爱好骑行的天使投资人,递交商业策划书,几轮交流下来,他获得了200万元的风投资金。

有了这200万元,加上个人投资的60多万元,郭敬佩心里有底了。他和计算机学院的朋友冯文杰认真研究“汽车之家”的商业模式,通过分析自 行车用户群体兴趣热点,规划网站构架及调试更新后,2014年11月,郭敬佩的“单车迷”网站正式上线,网站定位是提供买车、用车、养车信息以及与之相关的全程服务的营销平台。

只要坚持,办法总比困难多

早在高中阶段,为了自己的艺术梦,郭敬佩曾三度高考,仍与八大美院失之交臂。但他始终没有忘记自己的“笔头功夫”。至今,他的出租房里一直放着画板,没事儿的时候最喜欢“涂涂画画”。

这背后,是他对自己“梦想”的坚持追求。

因为创业,郭敬佩成了大学课堂的稀客,每个月仅在月初和月末才现身课堂,但平时他会准时上交作业,他也没忘记要“在工作中学习,在创业中运用艺术设计的知识”。

在租车行的时候,他利用专业优势,设计了一份“点车菜单”,学生们可以根据菜单选择车型和时间。后来,在“单车迷”的发展过程中,公司名片、网站广告、宣传广告等各方面,郭敬佩都发挥优势,“设计得和别人不一样,有自己的特色”。

创办网站之初,缺乏市场考察与技术能力的`郭敬佩一度将网站外包给专业公司,却常遇到后台维护难题。最终他下决心把网站收回来自己做,重新组建技术团队,因为资金问题聘请以学生为主的技术团队,又让网站摸黑走了一阵子。他说:“学生没经验,流动性大,对网站的技术造成了很大的困扰。后期聘请专业人员,又因为公司规模等原因,很多人面试完就走了。”

面对“单车迷”一路走来的弯路,郭敬佩第一次真正意识到创业的风险与艰辛。技术遭遇难关、网站至今未达投资标准、技术人才难以招募……每一样都牵动着郭敬佩的心。

为了留住难得的技术人才,郭敬佩为每个技术员工分了公司的虚拟股份,他觉得只有这样大家才能拧成一股绳。现在,公司拥有一支14人的队伍,每个人各司其职、加班加点护着“单车迷”一路成长。“让‘单车迷’网站发展为中国的‘单车之家’”是郭敬佩目前最大的心愿。

等完成上线修正和抗压测试后,郭敬佩会重新开始寻找新一轮的投资,一个利好的消息是,“单车迷”在各大搜索引擎同类网站搜索中排名第一,“环保是一种趋势,单车的普及与网站的发展也是必然的,我不会退缩,相信‘单车迷’可以迎来春天”。

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