活动总结有助于提高活动的宣传和推广效果，通过活动总结大家能看出活动中的社会影响和责任，提出社会责任计划，合同范文网小编今天就为您带来了小学庆六一活动总结优质8篇，相信一定会对你有所帮助。

小学庆六一活动总结篇1

本次活动在各级领导的关心支持下已圆满结束，本次活动由少先队大队部牵头，对各校的庆祝活动进行了全面的督导，各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。

5月30日下午，南陈集中心小学校园内彩旗飘飘，一片欢乐的景象，全体师生及部分家长代表齐聚一堂，载歌载舞，欢庆“六一”国际儿童节。会上徐体朴副校长代表校委员会成员向参加这次活动的部分家长表示热烈的欢迎，向全体老师表示衷心的感谢，向小朋友们表示节日的问候，并鼓厉他们好好学习做好祖国的接班人。少先大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。表彰大会结束后，每个班表演两个文艺节目，同学们优美的舞姿和甜美的歌声羸了在场师生阵阵热烈的掌声，特别是四（1）班的歌伴舞，博得了全场师生的一致喝彩，而五（1）班表演的相声也有声有色、滑稽而又幽默，引得大家笑得前俯后仰，可见他们对这个节目的编排是下了很大的力气的。最后校艺术团表演两个节目将演出推向了高潮。各小学还于当天下午进行了丰富多彩的活动，真正做到让每一个同学都参与到活动中。

为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。本次活动的指导思想是“师生家长同乐”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的主人”为主线，务实地体现了我镇小学以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。同时进行了新队员入队仪式，表彰了一批在本学年各方面较突出的学生。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。值得一提的是本次活动的安排，我校特别提出安全第一、娱乐第二的理念，在学生进出的楼梯口都设置了专门的负责安保的老师，确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演，另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这一切的措施使得本次活动在紧张而有序的进程中圆满成功。

二、加强组织、营造氛围

我校按照区局的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各件工作都有具体老师负责，在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、司仪、安保等方面均有人负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

三、突出主题、活动多样

1、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立典型，我校评选出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。

3、举行文娱汇演。5月29日下午，在中心小学的操场上举行了以“知荣明耻、你我同行”为主题的文娱汇演，参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士，这次演出的节目丰富多彩，有歌曲、单口相声、小品、舞蹈等，演出空前热烈，深受领导和社会各界的好评。

可以说，今年的“六一”孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。虽然本次活动准备的时间较为紧张，但是大家心往一处想，力往一处使，使得这项全校性的活动获得了很大的成功，这次活动不仅培养了我校学生的团结与友爱的风气，同时也训练了我们老师的组织大型活动的能力，更使学校教职工关系更融洽了，有利于集体团结与合作。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大班主任老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。

但是同时，我们在活动中亦发现了不少问题，例如：各个节目进出场顺序有点乱；节目主持人的素质不高；各班的节目水平不够高。这些制约因素的影响使得本次活动显得有点不近如人意，我们将以此为契机，努力提高老师与学生的活动素养，不断对学校的硬件与软件进行改造，使我校应对大型活动的能力再上一个新的台阶。争取在新的一年中，学校的面貌焕然一新，成为运南片一流的学校。

小学庆六一活动总结篇2

我们xxxxxxx学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、 领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、表彰先进

今天的表彰活动，共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的`勤劳付出是值得所有人肯定的。

三、文艺节目汇演精彩纷呈

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点：

（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。

（三）、宣教结合，提高安全意识

“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、活动的总结

在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

最后，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！

小学庆六一活动总结篇3

迎着6月明媚的阳光，听着悦耳动听的歌声，一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下，在全校教师的积极配合下，隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

一、儿童是祖国的花朵，是祖国的未来"，关心儿童的健康成长人人有责。在大会上，向正权校长对孩子们提出了殷切的希望，鼓励他们认真学习，励志成才，为祖国作贡献。

二、“六一”期间，我校对留守儿童进行了慰问，给他们送书籍，送校服，送生活用品，陪他们过节，让他们充分体验到了党和政府的关爱。

三、庆"六一"文艺汇演，本次节目多样化，分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国，歌颂党，培养了少年儿童热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情怀。

四、举行了家长会，举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座，还对家长进行了“安全教育”知识讲座，让家长到教室和学生、老师之间相互交流，共同管理好孩子，让学生和家长一起听我校老师上课，发放家庭教育资料，更新家长观念，提高家长的教育能力。

五、开通了家校联系热线电话，建立了家校联系卡，优化稳定校讯平台，确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

这次的庆“六一”活动，展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心！不辜负老师和家长对他们的殷切期望！

在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！

小学庆六一活动总结篇4

为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们度过一个快乐的节日。5月31日，旌阳区北街小学开展了“阳光成长放飞梦想”为主题的庆祝活动。

在学校负责人、社区领导和来宾对孩子的祝福声中，庆六一活动拉开了帷幕。活动第一项是文艺汇演。学校合唱队带来歌曲《爱是我的眼睛》和《come to the music》，甜美悦耳的歌声里洋溢的是欢乐与喜悦。接着是器乐队带来的《白毛女》和《虫儿飞》，两段美妙的乐章将爱洒向校园。最后，舞蹈队同学带来了《巾帼筑忠魂》，队员们个个精神抖擞，舞姿也是英姿飒爽。孩子们用童心演绎节日的快乐，用歌声表达成长的幸福，用舞姿传递心中的喜悦，让节日的校园充满欢笑声。演出期间，学校还对优秀学生和活动获奖学生进行了表彰。包括优秀学生干部、三好学生、绘画获奖者、英语手抄报获奖者、科技作品展获奖者。

活动第二项是庆六一绘画、英语小报和科技展。每一块展板都凝聚着孩子们的汗水与努力，绘画作品色彩丰富、英语小报内容丰富、科技作品创意新颖。孩子们用笔和手工表达内心的喜悦，展现出童真与童趣，也让校园充满了文化艺术的.氛围。

活动第三项是跳蚤市场活动。孩子们将自己的玩具、文具和书籍整理出来，标好价格，整整齐齐地摆放在摊位上。“走过路过不要错过”“快来买快来买”，此起彼伏的叫卖声让操场立马热闹起来。活动现场充满了欢声笑语，孩子们沉浸在欢乐的海洋中。家长们也都纷纷拿起相机，记录下了孩子们开心的一刻。孩子们不仅使旧物得到了利用，体验了公平买卖和资源共享，也锻炼了社会交往能力。

此次活动不仅丰富了孩子们的校园生活，展现了同学们的风采，提高了孩子们的素质，同时也让孩子们度过了一个快乐、幸福、难忘的“六一”儿童节。

小学庆六一活动总结篇5

上星期五，我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，也为奥运的到来献上了一份厚礼，让儿童们感受到了节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育，又受到了炎黄子孙的亲情教育，在以汶川大地震为主题的活动中，同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙，同根同脉，血浓于水的同胞亲情，从而使他们团结奋进，意志坚强，让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可，现将活动情况总结如下：

一、领导重视 精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展，加强组织、营造氛围 我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际，因地制宜地制定了活动方案，并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震，迎奥运，养成教育，三关工程等为主题的内容，并且每班都要有三个节目以上。

二、营造氛围 获得支持

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委，中心学校，尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长，并得到了领导的精神、物质的关心和支持。

三、内容丰富 形式多样

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较

好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到

形式都突破往年，有以“迎奥运，促和谐”为主题的活动，有以“养成教育”

为主题的小品，有以汶川大地震为主题的“灾难无情，人间有情”的演讲，有

文艺演出，有书画大赛，有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺

展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。

四、增强意识 保护儿童

通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。在“六、一”儿童节来临之际，以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

五、献上爱心 做好三关

三关工程是我校的一项重要工作，在六一期间，我校安排了以三关为主题的节目，特别把节目安排在了“灾难无情，人间有情”的演讲之后，这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神，学校还向留守儿童每人买了一套衣服，“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，特别是重点留守儿童，将片片爱心献给了他们。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机，设立助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

六、善于反思 不断成熟

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现安排不紧凑，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。当然，总体是不错的，可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

这次活动总的体现了 “在活动中成长，以活动促教学，体验成功的快乐”的宗旨，在幸福笑容的脸上，我们也看到了自己的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

小学庆六一活动总结篇6

在校领导的亲切关心和指导下，在广大同学的支持下，xx年6月1日我校举办的xx小学xx校区庆六一师生美术作品展取得圆满成功。

本次师生书画展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月份日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品及书法作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月21、22两天确定参展作品。

二、组织参观

6月1日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动展出了各个年级的优秀作品。

三、活动效果

本次师生书画展在走廊墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。本次作品共收集了近四百件作品，进行参展的优秀作品100余幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次师生书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次书画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！

小学庆六一活动总结篇7

童年是幸福的，童年是多彩的，一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和快乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明，放飞理想”为主题的庆六一活动。

为了给活动提供更好的环境，方便观众欣赏，今年我校领导努力争取多方支持，搭建了专用舞台，孩子们站在台上表演，更显出昂扬自信的精神面貌。

早晨六点三十分，随着熟悉而雄壮的运动员进行曲响起，五百六十余名学生排着整齐的队伍，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地有序来到课间操位置站好。

全校学生参与的大型团体操《幸福安康》，拉开了本次活动的序幕。同学们认真整齐地完成动作，虽然人员众多，但每个动作都整齐划一，每个队形变化都井井有条。红红的扇子，甜甜的笑脸，场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美好的愿望，还为节目开了个好头。

接下来庄严的入队仪式按照出旗——唱队歌——宣布新队员名单并授红领巾———宣誓——辅导员发言——老队员代表发言——新队员代表发言的顺序，完成了优秀新生入队流程。新队员们胸前飘扬起鲜艳的红领巾，脸上飞出自豪而坚毅的笑容，他们知道，红领巾是光荣的，象征着荣誉和责任，今后的日子他们要用更严格的标准要求自己，好好学习好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

优秀三好学生表彰，为同学们树立榜样，再接再厉，不断前进，力求全面发展。

田校长讲话向师生表达了节日祝贺，向社会各界的支持表示感谢，介绍了果头小学近几年发展的崭新面貌和美好前景，表达了开拓进取、创新求实的信心，受到在场嘉宾的热烈欢迎。

最后一项，也是本次活动重点热点——文艺汇演。本次节目内容丰富多彩，形式多样，参与范围广，思想健康，是全体老师智慧与汗水的`结晶，经过多日的筛选、指导、排练，各班推选了二十多个精彩节目，展示孩子们活泼可爱，热爱生活的精神面貌。

由我校专业舞蹈老师指导的民族舞《欢乐的海洋》，节奏欢快，充满民族风情，孩子们经过训练，用极富表现力的舞蹈动作，展示在美好节日里人民欢快的心情，表达美好祝愿，把活动推向高潮。

?童年》《快乐00后》《挥着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈节目，小演员们密切配合，互相鼓励，表现了对童年的热爱，对未来的向往。

网红舞蹈串烧，则把最近流行的《123》《红山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段紧密结合，密切衔接，既给更多孩子以展示才艺的机会，又训练了个人、集体间的协作能力，还丰富了节目内容，是一大亮点。

手语操《相亲相爱一家人》、《礼》、《妈妈的微笑》，情景剧《老爸》的表演参与的学生较多，可以看出老师平时对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度，用心良苦。

整个活动由全校师生参与，各个环节中大家密切配合，有条不紊，为更好地举办活动出谋划策，主动提供所需设备和资源，保证了活动成功进行。本次活动中体现了我们果头小学团结务实的团队精神，敬业奉献的爱校之风，积极上进的拼搏之魂，是一次珍贵的教育活动。当然，我们的成绩少不了上级领导、家长和各界人士的大力支持，希望今后的工作中我们携手并肩，为孩子创造更美好的发展空间。

小学庆六一活动总结篇8

镇中心小学“庆六一 迎奥运”活动总结,本站还有更多关于学校工作计划总结,学校工作计划总结大全相关的资料。

为丰富校园文化生活，充分展示全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的时代精神风貌，使全校学生度过一个快乐而有意义的节日，根据团海委联（2008）第12号文件，我校于2008年5月起至今，开展了丰富多彩的“庆六一 迎奥运”系列活动。活动期间，校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞，洋溢着欢歌笑语。现对活动开展情况作如下总结：

一、领导重视 主题鲜明

本次“庆六一 迎奥运”系列活动，学校领导高度重视，教导处德育部门和少先队大队部联合精心筹划和组织，广大师生积极参与，举办得非常成功。本次活动，以校园文化艺术节暨“奥运活动月”的形式展开，以“情牵北京 喜迎奥运 展示才华 共享快乐”为主题，并结合纪念改革开放30周年“这一主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演和体育活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术体育实践活动。同时，通过举办艺术节暨“奥运活动月”活动，让学生了解奥运，走近奥运，拥抱奥运，增强我校学生的民族自豪感，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。

二、内容丰富 异彩纷呈

本次“庆六一 迎奥运”系列活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。在每一次活动中，同学们各显身手，张扬了个性，展现了自我。最难得的是全校学生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。

（一）“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”系列活动

为响应教育部门发出的关于“抵制白色污染，喜迎绿色奥运”的倡议号召，同时使同学们增强环保意识，营造朴素的校园生活氛围，构造绿色校园生活理念，树立爱护校园的思想，学校围绕该主题开展了以下活动：（1）全校师生“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”签名宣誓活动。（2）各中队“抵制白色污染 喜迎绿色奥运”主题晨会。（3）大队部向全校师生发起“限塑”倡议。（4）开展“小手拉大手”活动，让学生把这种环保的理念带给家长。（5）举行“迎奥运环保服装秀”活动，通过利用废弃材料精心制作成富有创意的时装进行展示，深入观测环保理念。（6）“世界环境日”开展“三个一”活动。

通过此次活动，全体师生表示：只有提高人们的环保意识，才是解决“白色污染”最可行的办法，全体学生立志从自我做起，为创建环保节约型社会不懈努力，用自己的实际行动迎接绿色人文奥运。

（二）抗震救灾 爱心涌动

（1）举行“地震无情人有情”为四川地震灾区捐赠仪式

5月19日早晨的升旗仪式上，学校举行了以“地震无情 人有情”暨为四川地震灾区捐赠仪式。 在捐款仪式上，首先，降半旗，深切表达对地震遇难同胞的悼念，全体镇小人为四川大地震遇难的同胞默哀一分钟。黄辉校长作了动员讲话，学生代表宣读了倡议书，号召所有镇小人关注灾情，献出爱心，与灾区人民同呼吸共命运，共同度过这困难的时刻，为增强我们中华民族的凝聚力贡献力量！“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”伴随着深情的歌声，黄辉校长带头捐款，全体教职员工紧随其后，一至六年级各班学生代表也纷纷上台捐款。海门镇小学（包括三所村小）全体师生员工共计捐款人民币约4万多元。

（2）隆重举行国悼日仪式

（3）“伸出温暖的手 献出真挚的情”爱心助学活动

5月27日下午，虽然外面是狂风暴雨，但海门镇中心小学的多功能教室里，却暖意融融，热闹非凡。只见41名川籍学生和另外9名外来民工子弟，手捧学习用品和慰问金，脸上洋溢着灿烂的笑容。这是海门市总工会在我校举行的“伸出温暖的手 献出真挚的情”爱心助学活动。今年，“5

12”汶川大地震，海门镇小41个川籍学生的家庭也不同程度受到损失，有两个孩子失去了最亲爱的奶奶，还有好多孩子老家的房子倒塌了，这让原本在异乡靠打工、拾荒为生的川籍家庭生活更艰难了，海门市总工会领导高度重视，于六一前夕，特地来到海门镇小，举行慰问川籍家庭受灾学生活动，给这些孩子送上了学习用品和慰问金。在捐赠仪式上，学校党支部书记黄辉校长也讲话表示，关爱民工子弟，共享一片蓝天，是学校的责任，更是每一位教师、每一位本地学生的责任。大家要携起手来，让他们这群外乡孩子能够与本地学生一样，同在一片蓝天下，共同成长进步，让他们感受到海门镇小这个大家庭的温暖！

（三）艺术节暨“奥运活动月”系列比赛

（1）“畅想2008北京”现场绘画比赛

随着北京奥运会的临近，蕴藏在同学们心中的奥运激情日益澎湃，为了抒发同学们的奥运激情，5月8日，学校举行了第二届校园文化艺术节系列活动之一“畅想2008北京”现场绘画比赛。此次比赛要求突出“情牵北京 喜迎奥运”为主题，做到主题鲜明，构思生动，反映少年儿童迎接奥运追求生活和谐的真情实感。采用八开纸张，现场作画。现场评出了一二三等奖若干名。通过活动，一幅幅色彩斑斓的绘画呈现在眼前，展现了同学们对“新北京，新奥运”的美丽憧憬和热切期盼。

（2）“奥运在我心中”讲故事比赛

为了帮助学生了解奥运精神，树立和谐理念，推进学校奥运活动月的进一步开展，5月13日，在多媒体教室举行了“奥运在我心中”讲故事比赛。本次讲故事比赛，内容主要围绕奥运人物、奥运精神等展开。比赛中，小选手们落落大方，口齿清晰，表达流畅，精神饱满，动作表情生动自然，内容讲得有声有色，丰富有趣，有些还配上了肢体语言，发挥出了较高的水平。富有挑战的讲故事比赛锻炼了孩子们的胆量，培养了他们的自信和勇气，更重要的是为该校的奥运活动月搭建了一个给孩子们展示自我的舞台，丰富了学生的校园生活，构建出了学校浓厚的和谐上进校园文化氛围。

（3）“奥运在我心中”演讲比赛

5月20日下午，学校举行了“奥运在我心中”演讲比赛。活动时，同学们激情澎湃，有的诠释着自己对奥运精神的理解，有的放飞着自己美丽的奥运梦想，有的表达对29届北京奥运的深深祝福。

（4）“奥运文化”教室环境布置展评

5月16日，全校20个班级进行了教室奥运文化环境的展示评比活动。本次活动以“迎奥运”为主题，各班同学在教室的布置中都融入了许多的奥运元素，不但设计优美，独出心裁，而且内容丰富、各有千秋，在班级中营造了浓郁的奥运氛围。有的介绍08奥运的吉祥物、圣火、开幕时间等，有的抒发了自己对奥运的向往支持与祝福，字里行间都体现了同学们的祖国自豪感，表现共同的主题：同一个世界，同一个梦想，与奥运同行。“布置特色教室，展示奥运文化”不仅使同学们的学习环境更加健康、和谐，而且展示了各班的风采，增加了班级凝聚力。

（5）“童心迎奥运”诗歌朗诵大赛

5月20日，学校举行了诗歌朗诵比赛。参赛选手经过了精心准备，围绕着比赛主题，为大家带来了不同风格的朗诵。他们精神饱满，姿态大方，时而抑扬顿挫，时而高亢激昂，时而低沉宛转，一篇篇热情洋溢的美文朗诵，响彻了校园上空，用自己独特的演绎方式，抒发了浓重的爱国情结。这次诗歌朗诵比赛活动，营造了迎奥运的气氛，培养了学生参与意识，展示了学生的朗诵水平，使师生们懂得举办奥运是中国人民的大事，迎奥运要从我做起，从现在做起。

（6）巧手拼五环 童心系奥运

奥运梦想，校园起航。5月16日，学校对各班的“小巧手拼五环”墙饰进行了展评。这是一个由各班师生全体参与的团体比赛活动。短短几天，各班匠心独运的奥运五环作品便在师生的酝酿下应运而生。那一幅幅美观而极富创意的奥运五环图令人赞叹不绝，营造了整个校园内人人关心、人人企盼奥运的氛围。这些奥运五环，有的是用一个个写满奥运祝福语的爱心拼成的，有的是用一只只口含橄榄枝的和平鸽拼成的，有的是用孩子们亲手叠制的千纸鹤拼成的，有的是用神采各异的福娃拼成的，有的是用全班师生的手印拼成的，还有的是用中国传统艺术中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可谓是百花齐放，各有千秋。再看上面那一句句发自肺腑的祝福语，作品旁附着的设计意图，更是体现了大家对办好北京奥运会的一种强烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

（7）“迎奥运”环保服装??

5月29日，世界环境保护日前夕，在学校多功能教室的舞台上，举办了“迎奥运”创意环保服装秀大赛，把它作为献给世界环境保护日和北京奥运的厚礼，以唤起人们保护环境爱护家园的意识。舞台上，每一名参赛小模特都踏着音乐节拍，走起了猫步，秀出自己独特的造型，在舞台上充分展示了他们的活泼可爱、天真无邪。他们身穿由旧报纸、黑胶带、塑料袋、塑料罐、易拉罐、扑克牌、旧光碟、购物袋、包装纸、米袋等废旧物品和可回收利用物品裁剪制作的时装，在舞台上款款而来，向人们传达着绿色环保理念。每个参赛班级在只有几分钟的表演时间内，向观众们展示了不同款式、不同风格、五彩缤纷、绚丽多彩的环保时装，引起观众的阵阵掌声。在小模特展示环保服装的同时，还有伴音解说，向观众解说小模特身穿服装是由什么材料制成，要突出什么主题，更增加了场上的热烈气氛。在展示美丽环保服装的同时小模特还向观众发出“人人参与，创建绿色家园”、“保护环境，人人有责”、“建设绿色海门，需要你我行动”等环保口号的号召，呼吁小伙伴能够积极参与环保活动，共同创建绿色奥运、绿色家园。此次活动给我们的收获不仅仅是一场时装秀的成功，更多的是一种全新的环保理念，让绿色根植于心中，运用智慧的力量创造一个绿色和谐的生活环境。

（8）庆六一 迎奥运 齐合唱

奥运，是每个炎黄子孙多年的期盼，2008，我们终于迎来了北京奥运会。为了表达心中的喜悦和对奥运的美好祈愿，5月30日下午，学校举行了“欢庆六一 喜迎奥运”大合唱比赛。同学们满怀激情，引亢高歌，参赛的热情和嘹亮的歌声，博得满堂喝彩。经过激烈的角逐，最终决出了一、二、三等奖各若干名。

此外，在本次“奥运活动月”中，学校还举行了“迎奥运”信息收集比赛、“奥运”主题手抄报、“奥运”主题征文、“奥运”主题海报设计比赛、观看“奥运”主题优秀影片、开展“08奥运”大单元主题综合实践活动等。

（四）迎奥运球类俱乐部活动

本着“弘扬奥运精神,面向全体学生；发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，我校组织开展丰富多彩的体育活动，既活跃了校园文化生活，促进校园精神文明建设，又培养了学生综合素质及团队意识和集体主义精神。本届球类俱乐部活动以“我运动 我健康 我快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，先以班级为单位普及练习，切实增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，活动了一段时间，适时组织有关项目的竞赛。

本届“庆六一 迎奥运”系列活动，内容丰富，形式多样，充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。