调研年活动方案7篇

时间:2023-11-14 17:03:35 分类:工作计划

一个完善的活动方案有助于确保资源的分配合理,活动方案通常需要灵活性以适应可能的变化和意外情况,合同范文网小编今天就为您带来了调研年活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

调研年活动方案7篇

调研年活动方案篇1

一、教学调研目标

1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。

2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。

二、调研时间:

20xx年xx月xx日

三、调研人员:

学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。

四、调研方式:

调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。

五、调研内容:

1、备课:

(1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。

(2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。

(3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,

重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。

2、上课:

(1)课前1分钟有效利用(美文欣赏)(每日一题)。

(2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。

(3)老师对学生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。

(4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。

(5)教师养成良好的教学习惯。

3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。

4、教学反思:能够记教学过程中的“亮点”、 记教学过程中的“败笔”、 记教学过程中的“偶得”、 记教学过程中的“火花”、 记学生学习中的“拦路虎”、 记“再教后记”、让反思真正有实效性。

六、调研结果:

1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。

2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告,并向被调研教师反溃。

调研年活动方案篇2

为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,积极推动实践育人工作,帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,学生处现决定组织开展20xx年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式,倡导从小角度、小现象、小情况调研切入,以小见大,见微知著,具体安排如下:

一、调研主题

大视野·微观察

二、调研时间

20xx学年1-月

三、参与对象

全体在读本、专科生

四、调研内容

紧扣主题,围绕经济、政治、化、社会和生态五大方面,聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题,基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如:关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研。

五、组队要求

(一)调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题,有创新和亮点,调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

(二)方案实际可行。时间安排紧凑合理,内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。

(三)队员结构合理。个人、小组皆可,小组可以跨年级、跨专业组建,鼓励以生地相对集中的形式组建,范围适中,每组人数原则上不超过10人。

(四)小组保障到位。小组负责人责任感较强,成员生活、安全有保障。

六、调研要求

(一)调研准备。参与调研的同学请填写“附1-大学生寒假社会调研备案表”,于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。(其他附表格为调研结束后填写。)说明:原则上一个调研小组一个调研题,一个题对应一张备案表。

(二)调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研,并结合专业所学,提出有建设性的意见建议,形成质量比较高的调研报告。

七、注意事项

(一)严肃认真参与调研,结合实际完成报告,确保调研真实性,禁止弄虚作假,禁止抄袭剽窃,一经发现即取消评比资格。

(二)学校将组织专家对调研报告进行评审,并召开答辩总结会,获得优秀报告的个人和团队将得到00-1000元调研经费支持,以及荣誉证书。

调研年活动方案篇3

春节将至,在我们泰安人民怀着无比沉痛的心情,深切悼念英年早逝的英雄警察时,正赶上泰安福利院第一个对外开放日,泰安义工协会筹备委员会决定组织一台儿童节目,安排明天上午(8号)去泰安福利院,利用两小时时间,慰问那些失去亲人的孤儿和智残儿童,让我们怀着对英雄的怀念,化悲痛为力量,让我们的爱心再多一些,从我们身边的每一件小事做起,义工志愿者们,让我们一起陪伴这些孩子们过一个有意义的春节吧。

一、主办单位

泰安市社会福利院、泰安义工协会筹备委员会

二、承办及协办单位

泰安宝爸宝妈群、母婴网、泰山爱心爸妈团、东方贝贝早教中心、泰安博雅心理健康咨询中心、泰山娃娃俱乐部

三、赞助单位

鲁科通讯器材有限公司

四、集合地点

所有参与的志愿者xx年1月8日上午8点30在唐訾路南头加油站往西一百米左右儿童福利院一楼门口集合

五、节目安排

(节目开始前先起立默哀三分钟)

春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金。当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个新的.年轮。当春天又拥抱着大地,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。新年的脚步又一次悄悄地来临,可爱的孩子们又一次可以在欢声笑语中体会他们成长的乐趣,可是有一群孩子却没有父母的陪伴,没有漂亮的新衣服,没有中意的玩具,但是可爱的孩子们,你们并不孤单,我们来看你来了。

在新年即将到来之际,泰安市义工协会筹备委员会及东方贝贝早教中心和泰山母婴网、泰安博雅心理健康教育咨询中心给我们福利院的小朋友们带来了好看的节目,还有漂亮的衣服,可口的点心和水果。我们要和你们一起迎接新年。

你们高兴吗?好,下面就让我们来欣赏精彩的节目吧!

首先请欣赏由东方贝贝早教中心小朋友带来的动感舞蹈《快乐宝贝》,我们欢迎。

1、快乐宝贝,舞蹈(东方贝贝早教中心)

小朋友跳的好不好?下面我们大家来一起玩一个小游戏,游戏的名字叫《噜啦啦》,请小朋友们跟随xx老师一起来!

2、语言游戏,噜啦啦(东方贝贝早教中心)

好,这个游戏好玩吧,请小朋友站起来,手拉手围成圆圈,下面还有一个更好玩的游戏,这个游戏的名字叫做《魔法森林》,请小朋友做好准备。

3、音乐互动游戏,魔法森林(东方贝贝早教中心)

(20多个孩子,,是由母婴网郅娜姐负责联系,表示衷心的感谢)

小朋友们玩得开心吧 !我们都表现的很好,给自己鼓鼓掌,加加油!

接下来,是一位妈妈带来的节目,相信小朋友们肯定都会,老师来哼一哼,看谁能猜出来?

对,《小燕子》,有请朵朵妈妈。

4、朵朵妈妈,歌曲,小燕子

真是为多才多艺的妈妈啊!我们再次为这位妈妈鼓鼓掌!

下面的节目是由泰山学院的马晔(yè)老师带来的独唱,大家欢迎!

5、萨克斯风演奏《恰似你的温柔》(艾广明 演奏)

6、爱的奉献 (由泰山学院马晔老师演唱)

接下来,我们以热烈的掌声有请,我们泰安市爱心协会会长 艾广明艾会长,我们看一看艾会长给我们准备了什么节目呢!

7、暂定歌曲演唱(由泰山学院马晔老师演唱)

8、独唱《偏偏喜欢你》(艾广明 演出)

艾会长表演的好不好,让我们再次鼓鼓掌!

9、下面的时间是留给大家的!

请有才艺的父母报名参加演出节目。家里的孩子有爱好唱歌跳舞的,可以参与进来,在这里表示衷心的感谢。

10、好的,感谢各位家长和小朋友的配合,谢谢大家!

下面的时刻是小朋友最开心的了,请各位带礼物的家长和小朋友,准备好你的礼物,我们要发给我们福利院的小朋友了!

11、捐赠衣物(请大家把衣物洗净叠齐自己带去,也可根据自愿购置新衣物)

给孩子买些零食,水果,玩具,学习用品等。(自愿购置)

12、泰安博雅心理健康教育咨询中心刘淑云老师带领七名心理咨询师为孤儿院的孩子们作爱心心理援助。

今天我们来到这里,小朋友们高兴吗?好的,我们也很高兴可以和你们一起迎接新年,在此次活动结束之际,祝愿小朋友们新年快乐!

我们明年再见!

调研年活动方案篇4

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深刻了解“四个全面”基本内涵,深入推进“四进四信”活动,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,落实我校实践育人体系建设,适应学校转型发展的需要,培养应用性复合型人才,遵循大学生成长规律,以了解社会、服务社会为主要内容,按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

二、组织形式

今年寒假实践活动本着“就近就便”的原则,深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主,特殊情况也可成立团队(不超过4人)进行公益活动和集体调查。

三、参加对象:

全院在校的所有学生

四、时间安排:

学年度寒假

五、活动要求

1、20xx年寒假社会实践调查的主题为:“入基层观百态”社会调查活动。同学们可以课题调研和走访调查的形式,深入基层,关注社会热点和民生百态,广泛开展社会调查活动,增进对社会的观察和了解,掌握当下百姓关心的现实性民生问题,结合当代大学生学习和就业创业的新环境、新形势,形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议,为更好地服务地方经济文化建设和学校转型发展建言献策。

2、参加社会实践调查活动后,须撰写一篇3000字左右的实践调查报告,并于下学期开学后一周内,以班为单位将打印的纸质稿(用a4纸)交实践教学科张老师,并将电子稿发至xx。同时,各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后,将电子稿交实践教学管理科张老师。

4、社会实践调查报告需按统一的格式完成,具体请参照附件一。

5、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系方式等。(未提交上述信息的调查报告,视为不合格)。学院将根据调查报告提供的信息进行核查,以确定调查内容的真实性。

六、注意事项

1、认真对待本次社会实践调查活动,做到精心准备,周密安排,耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告,不能抄袭他人研究成果。

3、学院将组织评审小组对实践调查报告进行评比总结,并对优秀调查报告予以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事xx,请向实践教学管理科张老师咨询xx。

调研年活动方案篇5

一、活动前??

为了促进我校在教育与生活方面的更好发展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,积极反映大家所提的意见和建议,营造更好的校园环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

二、活动目的和意义

为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高大学生主人翁意识,帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题,为学校发展献计献策,提案工作委员会特此在2014年“三走”活动期间,在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

三、活动形式

(一)活动前期:

1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体,做好心理准备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深入了解情况,创造新思路,了解被访者,减少无效问卷的产生,并形成前期研究报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完美。

2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。

(二)活动中期:

1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。

2.对待所调研的人群态度要诚恳,要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

(三)活动后期

将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评选出优秀提案进行表彰。

四、活动时间:2014年11月

五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部

六、注意事项

1.宣传工作应提前两天做好,从而达到宣传的目的。

2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。

3.配合被调查人群的工作,然后把此次活动做到,尽量让调查问卷发挥出它的用处。

4.做好最后的调查统计工作,认真总结此次活动实施过程中的优点和不足,以确保下次活动更好的开展。

共青团渭南师范学院委员会

提案工作委员会 校学生会权益部

策划书附件一:宣传稿

你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。

那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的桥梁,营造更为和谐稳定的校园环境。

作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查研究,秉持自由与民主的作风,全力服务广大学生;以"wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。

我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来,让我们共建美好校园,让渭华之光更加闪亮!

附件二:大学生教育方面调查问卷

亲爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校教育方面的调查问卷,本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况,从而促进学院教育的更好发展和大家的发展,希望你能积极参与我校的维权的活动,谢谢你的合作!

调研年活动方案篇6

黑龙江大学文学院志愿者团队环保调研实践实施方案

根据黑龙江大学团委发布的“关于征集中华环境保护基金会‘必胜客’第六批大学生环保公益活动小额资助项目的通知”,同时为提高学生的环境保护意识,文学院志愿者服务团队将进行针对哈尔滨市及周边城市的有关水污染及固体废弃物污染情况的环保调研。为做好此项工作,特制订本实施方案。

一、目的掌握哈尔滨市及周边城市的环境污染情况并进行对比,为学生更好的了解城市环保需要提供实况依据。 增强学生的环保意识,让学生学会调查和正确认识环境污染产生的原因和危害。贯彻中华环境保护基金会“保护环境,造福人民”的理念,培养学生

树立正确的环境价值观和环境责任感。

二、调研对象

1.哈尔滨市及周边城市的制药厂、化工厂、食品厂等

2.松花江及黑龙江省内其他河流

3.哈尔滨市区内固体废弃物污染较严重的街道、小区、工作单位等

4.哈尔滨市附近经济开发较少的地区

三、调研管理

(一)组织机构

由黑龙江大学团委牵头,会同黑龙江大学文学院团委、文学院志愿者服务团队,共同组成“环境保护调研小组”,负责领导、协调环保调研工作。文学院各团支部学生配合完成调研工作。

(二)主要工作安排

1.组织文学院志愿者进行有关环保调研工作的培训,让学生掌握基本的调研方法。

2.组织志愿者参观哈尔滨市有关工厂,了解各单位的环境污染情况,并进行有关数据的记录和对比。

3.通过书籍、网络、专家采访、环保局采访等渠道,了解松花江和黑龙江省内其他河流的污染的详细状况,将该情况与国际水污染的情况进行对比,支持配合有关部门寻找改善我省水质的途径。

4.组织志愿者深入哈尔滨市区各街道、小区、工作单位等地,切身了解市区内个区域的固体废弃物垃圾污染情况并进行记录。采访污染较重地区群众,听取群众对于改善生活工作环境的意见与建议并记录入。

5.组织志愿者到哈尔滨市周围经济开发较少的地区体验自然、感受自然,将该此体验情况与之前调研情况进行对比,使学生增强环保意识。

6.将此次调查数据及学生据此次调研提出的环保建议提交上级部门检查验收后,在本校及其他院校进行调研成果展示。将调研结果送予有关部门以支持环保事业的顺利进行和发展。

(三)经费使用

1.与有关企业、工厂等部门的沟通协商经费。

2.聘请专家经费。

3.购买有关书籍、调研用品经费

4.交通经费

文学院志愿者服务团队将认真按照此方案进行环保调研活动,使学生更加关注环保公益活动,增强青年志愿者的环保意识,并将环保活动能够更加深入的在群众中推广实施。

黑龙江大学文学院志愿者服务团队

2011年10月15日

调研年活动方案篇7

联村联户为民富民行动是省委适应全面建成小康新形势、立足推动转型发展新实践、着眼密切党群干群关系新要求,作出的一项全局性、战略性重大决策部署。双联行动开展以来,全省各级双联单位和广大联户干部认真贯彻落实省委的决策部署,全面落实宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型“六大任务”,精心打造机关作风转变的形象提升、教育培养干部的能力锻造、造福人民群众的德政民心“三大工程”,在实践中取得了巨大成效,收到了发展上水平、民生大改善、基层得加强、干部受教育、机关转作风的多元综合效应。但在具体工作推进中,还不同程度地存在联系群众不够经常、深入、细致,工作措施不够全面、扎实、到位的问题,特别是一些地方群众面临的现实性、紧迫性困难问题还没有得到有效解决,一些地方存在的矛盾纠纷还没有得到及时化解,群众的满意度还不够高。为进一步深化拓展双联行动,切实解决精准扶贫工作不扎实、联村联户开展不深入、群众情绪疏导不细致、矛盾纠纷化解不及时等问题,增强党员干部直接联系群众、服务群众的针对性和实效性,助推精准脱贫和全面小康取得更大进展,推动双联行动再掀新的高潮,根据省委部署要求,省委双联行动领导小组决定从现在开始,组织全省各级双联单位、联户干部和驻村帮扶工作队开展“大走访、回头看”活动。

一、总体要求

1、全面走访群众,双联单位、联户干部和驻村帮扶工作队要带着深厚感情,迅速进村入户,逐村逐社逐户走访群众,进一步察民情、讲政策,解民忧、化民怨,办实事、暖民心,做到走访群众全覆盖、不留空白。

2、全面排查问题,深入查找双联工作推进中存在的差距不足,特别是各项帮扶措施落实和各种矛盾纠纷化解等方面存在的问题,重点排查困难群众生产生活问题、群众思想困惑问题、邻里家庭矛盾纠纷、影响社会和谐稳定问题和干部作风不实等问题。

3、全面整改落实,对进村入户走访群众、排查问题情况,归类梳理、建立台账,销号管理、跟踪督办,靠实责任、整改落实。特别是聚焦群众反映最突出、最强烈、最现实的问题,做到发现一件着力解决一件,清仓见底、不留尾巴,让群众感受到新变化,提高群众满意度。

二、活动安排

1、时间安排:从9月20日开始到11月底结束。

2、参加人员:全省各级双联单位、联户干部和驻村帮扶工作队队员。

3、走访对象:全省农村所有行政村和农户。

三、主要任务

1、深入宣传政策,逐村逐户宣传党的各项惠农政策特别是农资综合补贴等各项补贴和低保、五保、危房改造、大病医疗救助等各项政策措施;进村入户讲解省委省政府“1236”扶贫攻坚行动和“1+17”精准扶贫政策措施。

2、集中反映民意,采取谈心交流、民意调查等多种方式了解群众疾苦,反映群众呼声,全面掌握群众就学、就医、就业和用水、用电、行路、住房等生产生活方面的困难和诉求,特别是农村“三留守”人员、长期患病和智障人员家庭等特殊困难群众的实际困难,为群众排忧解难;深入了解双联单位、驻村帮扶工作队和基层组织作用发挥情况,群众的满意度以及工作作风、推进落实方面存在的问题不足,征求改进工作的意见建议。

3、突出促进发展,围绕“1236”扶贫攻坚行动和“1+17”精准扶贫政策、“853”挂图管理措施落实,特别是在“六个精准”是否到位,“两不愁、三保障”是否落实,以及基础条件改善、富民产业培育、致富技能培训等脱贫措施的实施方面,寻找差距不足,着力补齐短板;总结双联行动和驻村帮扶工作队帮办实事、协调项目资金等助推脱贫攻坚和加快全面小康方面取得的成效和群众受益情况。

4、有效疏导情绪,协助村“两委”开展矛盾纠纷排查调处,特别是排查调处农村家庭矛盾、邻里矛盾等群众反映强烈的问题,搜集掌握群众的思想动态和苗头性、倾向性问题,协助开展法律法规普及、解释及法律援助工作。

5、着力强基固本,协助联系村健全基层组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障,提升村级党建工作水平;加强农村社会管理,特别是帮助开展农村社会治安、民族宗教、生产生活安全等影响和谐稳定的隐患性突出问题的防范治理。

6、推广典型经验,总结推广农村改革发展、精准扶贫精准脱贫、群众增收致富等方面的典型经验,积极宣传双联单位、联户干部和驻村帮扶工作队做好群众工作、排查化解矛盾纠纷、助推精准脱贫和全面小康的成功做法,充分发挥典型的示范引领作用。

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