我成长我快乐演讲稿6篇

时间:2023-04-18 09:07:29 分类:演讲稿

在我们日常的工作中演讲稿的使用次数不断提升,想要自己演讲的观点得到听众的认可,我们就要认真准备好相关的演讲稿,下面是合同范文网小编为您分享的我成长我快乐演讲稿6篇,感谢您的参阅。

我成长我快乐演讲稿6篇

我成长我快乐演讲稿篇1

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,为大家演讲。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》。

心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。

在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病时,父母着急的神态让我感动;当我考试不理想时,父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。我在父母的陪伴下,不断的成长。这时,我发现我长大了,也应该像父母陪伴我一样,去陪伴、关爱他们。

还有,在我成长的岁月中,老师总像父母一样,关爱着我。我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。

绽放,是花的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

记忆里,童年的天空清透清透。

我成长我快乐演讲稿篇2

还记得9年前的今天,我正式成为一名幼儿教师。

在我的脑海中幼儿教师应该是这样的:像妈妈一样带着一群孩子唱呀、跳呀,孩子们在我的身边高兴的跑着、跳着、笑着就带着这样的憧憬我走进幼儿园,渐渐的这样的憧憬被繁多、锁碎的工作所代替,我被孩子们各种各样的表现弄得手忙脚乱,不知所措,怎么办啊?我不止一次的在心里问自己:“我该怎么办?我怎么对待这群小不点儿?”

今天的我,成长了,不再无助,不再徬徨。感谢幼儿园的同事给我的一句句指点,一次次点拔;感谢园长亲切的关心、载培与锻炼。现在,孩子在我的眼中已成为鲜活的,独一无二的生命个体。每个孩子都象一座宝藏等待着我发现、发掘。我喜欢走到孩子中间,看着他们天真的笑脸,听着他们快乐的声音,捕捉他们内心需求获得满足时的闪亮眼神。为了让孩子的成长,我必须不断的准备自己,改变自己。

我发现我可以去观察孩子了。一个老师要成为孩子的引导者,首先要学习读懂孩子。意大利有位教育家曾说过:“教师,应该认识孩子的认识,关注孩子的关注,惊呀孩子的惊呀,好奇孩子的好奇。”记得在小班,有个小朋友叫李昊,一天保育老师告诉我李昊总是浪费卫生纸,没事儿就把纸撕着玩。如果是以前我可能会直接找到他给他讲不要浪费纸的道理了。,我平静下来,开始仔细的观察他,发现他在卫生间把纸拿出来撕成小小的纸片,撕得很慢很专注为什么卫生纸回让他如此的专注呢?原来他是在用撕的方式去获得卫生纸的经验,也想用小手做撕的动作。于是我设计了一个撕的练习提供给他,他很喜欢的接受了。之后我发现原来不想用剪刀的他开始停止撕的动作主动尝试用剪刀了。他的手准备好了

我学会期待,相信孩子。孩子就像一块有着巨大能量和吸收空间的海绵。有自由的活动,用自己的双手与环境互动时,他们的能力就会向前发展。我学会了在孩子专注时不作繁琐的干预,克制自己原本因有的“你不会老师就教你”的冲动。2岁半的宋承睿在做插座圆柱游戏时,有两个圆柱体总是不能找到对应的洞穴插进去,当我看到他试了一次、两次、三次还没成功时,心里替他着急起来。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老师去帮他做而成长的,相信他,17分钟后,睿睿终于把柱体对应插好了,他的眼神中的快乐感和满足感让我欣喜万分。我庆幸,我相信了孩子。

我也学着对孩子说“不知道”,不再当“万能的老师”。老师,不是解决问题的唯一途径,正如陶行知先生所讲的“好的先生不教书,不是教学生,而是教学生学”。5岁的李涵睿看到但程小朋友动手做了一个风筝,也跟着一起做风筝,他拿着一张画纸来到我面前“罗老师请你帮我画一个直升飞机吧!我要做个直升机风筝,我不会画。”我可以为他画,可我说:“对不起,老师不会画怎么办呢?”看着他转身,在活动室边转悠一边说:“有谁会画直升机?有谁会画直升机?”一会儿宓瑞杰小朋友就来到他身边对他说:我会画,我教你。看着这一幕我再一次被孩子感动了。我的拒绝让他开始寻求其他解决问题的办法,这时我们难道不为他的成长而感到骄傲快乐吗?

为了给孩子提供一个有生命力的环境,我不断学习,设计新的操作材料。常常我会因为要选一样形象符合孩子需求的材料而跑遍每个大小商场、书店多少次带着满身的疲惫回家,躺在沙发一动也不想动。当我把教具投放在操作柜上,看到它吸引了孩子的注意,帮助了孩子的发展时,我的内心又充满了满足感,我也为自己成功的找到孩子的需求而高兴。还记得孩子们在小班时我为他们设计穿彩珠的工作,中班时他们开始做穿线板的工作,大班时他们用毛线针在泡沫盘上做缝。

我成长我快乐演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

?当代小学生》这本书是我喜欢的书目之一,每当我看到书中的故事时,经常会被故事的情节所深深地打动。仿佛这本书一是碗水,而我的心被融化到了水中。当我读完《我爱紫薇花》这篇小短文时,我的心里油然升起了一些感触,我很敬佩这篇短文的作者,之所以敬佩,是因为作者说的非常正确,“我们生活中处处有科学,只要善于观察,勇于探索,就一定能揭开科学的奥秘。”

这篇短文是这样写的:星期天,作者和他的爸爸去公园玩,当他看到紫薇花时,别人说紫薇花能治病,可他有些不相信,问别人这是真的吗,别人也说不清楚,他很好奇,激发了他探索这个奥秘的决心,上互联网、查相关资料,在他坚持不懈地努力下,终于在《本草纲目》上查到了他想要的资料。

我读完了这个故事以后,静静地思考了一会,我突然想起发生在自己身上的一件事。一天下午,我到学校的小花园去玩,忽然看到了一种我从没见过的植物,我问其他同学这种植物的名字,可是同学们谁也不知道这是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懒得再问了。当我再次想起这件事时,我突然感到很内疚,我与这篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是类似的问题,而我们处理的方法却不相同,收获的也不同。书中作者收获的是知识,而我却一无所获。所以,我一定要做一个勤学好问的人。

“学问”这个词的含义很简单,学就是学习,问就是向别人提出问题,做一个有才华的人,必须要学会学习和提问题,无论缺少哪一项都是不行的。

其实,科学家的大脑也不比我们聪明多少,可是为什么我们却当不了科学家呢?是因为我们没有仔细观察周围的一草一木,也没有善于发现,勇于探索的精神。如果我们能仔细观察,勇于探索,勤学好问,我相信一定会有不小的收获!

同学们,让我们一起努力吧,朝着胜利的方向大步前进,在不远的前方,一定能收获到丰硕的成果!

我成长我快乐演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师以及同学们:

大家好!

在这个万物复苏、生机蓬勃的春天里,我校一年一度的读书节活动隆重开幕。作为一名喜欢读书的学生,我感到非常激动而兴奋,在群书的海洋里尽情遨游,在知识的天空中自由飞翔,这是多么快乐而且有意义的事情!

古人说:书中自有黄金屋。对于爱书的人来讲,读书的确是一种享受与乐趣。我很庆幸自己是一个喜欢读书的人,因为书,我拥有很多值得回忆的快乐时光,因为书,我的眼睛看得更远,心灵的翅膀飞得更高,因为书,我的心智与思想一点点成熟,更是因为书,我一天天快乐成长。从安徒生童话到格林童话,我读到了纯真善良的人性之美;从木偶奇遇记到汤母索亚历险记,我看到了不同国别却一样真挚的少年的童心;从打喷嚏的兔子到笑猫日记,我认识到动物世界跟人类一样的多情可爱;从五毛钱愿望世界名人故事,我让学到了更多的道理和坚强。书,真正是我们学生的精神食粮,它不只向我们展开了美丽有趣的书中天地,还拓宽了视野,开启了我们对未知世界的向往之门。所以说,在我成长历程中,书已经成为不可缺少的良师益友。

在本届读书节里,我想很多同学的心情跟我是一样的,在此,我想与大家分享几点我自己的读书心得,以希望和更多的同学一起快乐读书,共同进步。

首先,养成良好的读书习惯非常重要。

也许是受家长的影响,爸爸妈妈白天工作,晚上睡前总要读一会书。于是,我从上幼儿园起,每晚睡前半小时读书就成了雷打不动的习惯,节假日也不例外。就连外出旅行时,包里也塞上两本喜欢看的书,否则,晚上没有书读就像少了点什么,非常不舒服。平时每个周末,我总拿出半天的时间来读书,对我来说,这半天的时间我可以完全放松,胜过一切电脑游戏和外出玩耍所带给我的快乐。良好的读书习惯保证了丰富的阅读量,这样日积月累,读到的书越来越多,潜移默化地,我的思想与认识也在渐渐地变得丰富而且成熟。

其次,读书要选感兴趣的书,多听老师与家长的推荐。

兴趣是最好的老师,读书更是如此。对于天性爱玩的我们,千万不要把读书当成一种负担,虽然说“书山有路勤为径”,但如果加上“兴趣”二字,读书便成了一种快乐而轻松的享受。图书馆里的图书有千万种,但我们总能找到自己最喜欢的那本书。小时候我喜欢小动物的童话书,安徒生童话、格林童话、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇记、尼尔斯骑鹅旅行记等,因为这里面包含了无限的童真与乐趣,现在我更喜欢文字优美的散文,像城南旧事,穿越天空的心灵等,这里面的丰富情感和优美文字让我痴迷。还有老师推荐的经典诗词阅读,让我体会到传统文化的无限魅力与博大精深。以兴趣为动力,以老师与家长的推荐为指导,正确读书,读好书,在书的海洋里快乐成长。

现在,随着互联网的普及,电脑、手机等新的阅读方式开始闯入同学们的视线,但是,一书在手甘之若饴的读书体会是任何一种电子阅读所远远不及的。以书为友,我们会受益一生,以书为友,我们会快乐一生!

爱读书,读好书,以书为友,快乐成长!

在此,我祝愿每一位同学都成为快乐的读书人!

谢谢大家!

我成长我快乐演讲稿篇5

“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我们只有多读书,让科学知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来才能为国家做贡献。我从小就不喜欢读书,但爸爸妈妈经常跟我说不读书就只有和爷爷奶奶一样在家里种田。小时候的我经常看到爷爷奶奶每次种田都累得直不起腰来,在懵懵懂懂之中就听了爸爸妈妈的话,不再像以前一样整天无忧无虑地玩了,而是整天把自己泡在书的海洋里。以前,我每次写作文都头疼,因为我读的书极少,现在是“读书破万卷,下笔如有神。”只有多读书,读好书,才能感受到无限的乐趣。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那调皮热心的北风,帮助人们将风车转动;我真的希望自己是丑陋的丑小鸭,凭借自己的努力,最后变成一只美丽的白天鹅;我真的希望……这些童话让我的童年多姿多彩。

书就像一个巨大又丰富的宝藏,等待著我们一次次地去发掘。每当我捧著一本书阅读时,总觉得有种快乐陪伴著自已,总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢?因为读书时总想知道下一节,下一章又会有什么样精彩的内容等待著我。每当我读完一本书后,总有一些妙趣横生的情节停留在我的脑海里,主人公的经历也感染了我。

记得我读的第一本书就是《安徒生童话》,里面有一部《皇帝的新装》,描写的是一个皇帝非常喜欢美丽的新衣服,每天隔一小时就换一次衣服,后来来了两个骗子,说能织出世界上最美丽的衣服,但是只有聪明的人才能看见这件衣服,实际上他们什么也没织,可愚蠢的皇帝和大臣因为自己的虚荣心,被骗子骗了,在游行大典上被一个小孩子揭穿了,这时皇帝还想著面子,竟然高昂著头走回皇宫。这让我明白,无论在什么时候都要保持一颗童心。还有一部《丑小鸭》的故事,讲一只小鸭因为丑而遭到别人嫌弃,丑小鸭经历了种种磨难,最后终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事又让我想到了《吹小号的天鹅》里天鹅路易斯,它从小就是一个哑巴,可它在家人和朋友的帮助下,通过自已的努力终于成为一只能够拿著号角吹出悦耳曲子的天鹅。这个故事告诉了我,不要因为任何挫折放弃自已的理想和追求,而是要以坚定的意志克服困难,勇往直前。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光,炸碉堡的董存瑞,火烧身的邱少云,为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了诗歌的海洋。那风格多样、题材广泛的唐诗、宋词、元曲,让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵,被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

我读书,我快乐,我成长。书,把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中,我明白了世界上有没有外星人;人的第三只眼在哪里;为什么有的人不能睡觉等等许多知识。这些书使我了解了更多的知识。

我读书,我快乐,我成长。书,使我了解到伟大祖国的风光是那样的`秀丽与繁华:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江、黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯火是璀璨的……

书,让我们的生活变得更加充实;让我们拥有更多的知识;让我们在读书中快乐,在快乐中成长。

我成长我快乐演讲稿篇6

同学们,11月9日,就是消防安全日。每当那一天到来,我们就会想到很多因为大火而逝去的鲜活生命。由此我们联想到:生命是何等的宝贵,它就像晚霞一样,是那么的多姿多彩;它就像鲜花一样,是那么的充满生机和绚烂。然而,人的生命是脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天。

同学们,你是否还记得,他们在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,当你每一次从遥远的学校,回到家时他们的额上又多了几道皱纹;是父母养育了你,是他们给了你生命的权利。我们的健康又承载了家长的多少希望。同学们,你们可知道,学校又给我们提供了多少快乐生活和学习的资源。我们的成长又承载了祖国多少的未来!是祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,一定要珍爱生命。

可是在我们的学习和生活之中,经常会有同学在楼道内打打闹闹,经常会有同学在篮球架上做危险的动作,还经常会有同学在教室里推推搡搡……你可知道这些随意之中隐藏了多少安全的隐患:打伤、摔伤、擦伤时有发生。

同学们:人的生命只有一次,一个碰撞,一次摔跤,都可能给人脆弱的生命造成难以想像的危害,其惨重的场面令人惊悚惋惜。让我们遵守校园的每一条规章制度,听从老师的每一次安排,尤其是在大型活动或者是突发事件时,我们应该镇定从容,听从安排,有序撤离。从而安全自己,用实际行动去回报家人、老师。用实际行动去回报学校和祖国。珍爱自己生命吧,愿我们的生命之花永远绽放!

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