大学班级演讲稿5篇

时间:2023-04-15 11:03:29 分类:演讲稿

咱们在编写演讲稿的时候肯定要注意条理清楚,通过演讲稿的书写,我们可以将自己怯场的心理打消,合同范文网小编今天就为您带来了大学班级演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学班级演讲稿5篇

大学班级演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!首先我先感谢大家给我这个机会让我站在这里参加选举。古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼”,所以我要竞选院团总支书记一职,我希望给自己一个更广阔的舞台来展现自己的能力。

首先我先做一下自我介绍。我是来自汽修2班的欧阳瑞瑞,今天是来竞选团支部书记一职的。

第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争团支部书记,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好地为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必需的政治素养和个人品质。

第三点,我认为自己具备担当该职所必需的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。上初中以来,通过不断学习政治理论、和文化知识,对领导和老师意图的理解能力、对偶发因素的应变能力不断加强。其次,具有较扎实的语言文字功底,曾参加青西小学的演讲比赛,获过奖励,六年级时的作文《假如我是神笔马良》还曾在《张掖日报》上发表过。九年中,我经常主持全校性的升旗仪式和文艺节目,当过张掖一中的广播员,懂得一些与人交谈、演讲演说、主持节目的语言艺术。其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。相信这将有助于我更好地深入团员青年,听取他们的呼声,表达他们的愿望,切实为他们解决实际困难,进而赢得他们的拥护。

如果我能当选的话,首先我要不断的提该自己的能力,完善自己,做到工作学习两不误。再次,我会加强各班之间的联系,加强交流与合作,真正的成为一个团结的组织。要吸收新鲜的思维和新鲜的想法来组织有益的活动,丰富大家的校园文化生活,为学校的精神文明建设贡献自己的力量。这些是我短期的目标——我会慢慢的实现它们。

人生有三“现”:自我表现,被人发现,梦想实现。我现在站在这里表现自己的能力,需要大家来发现我,帮我实现这个梦想。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家。我的演讲完毕。

大学班级演讲稿篇2

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我是__大学本科的学生,我叫杨__,非常荣幸能参加今天__大学的毕业典礼,并作为代表发言,我也很感谢__大学领导和老师对我的信任,给了我这么好的一个机会与各位领导、来宾和同学分享我在__大学的收获和喜悦。

三年前的一天,39岁的我参加了__大学网络学院新生开学典礼,成为了__大学金融学专业的年纪较大的学生。当时我的心情是又激动又担心又不安,激动的是终于圆了自己多年来就读名牌大学的美梦,担心的是忙碌的工作与繁忙的学习是否能够同时兼顾,不安的是网络学习的文凭是否能够得到单位和社会的认同。经过三年来的学习,我发现自己的担心是多余的。

__大学为我们提供了一个强大而完善的学_台。我们可以随心所欲选取其中一所完成自己的名牌大学梦;在这里,有丰富的教学资源,我们可以随时随地上去接受名校名师的熏陶;在这里,网络交流很方便,我们的疑问和困惑可以随时得到很好的解决;在这里,学习很自主,我们可以根据自己的工作和生活实际,弹性地安排自己的学习,做到工作、学习、生活三不误。

在__大学的.这三年里,我感受到了学校的诚挚关怀,得到了老师的尽心教育,学到了知识,交到了朋友,拿到了文凭,提升了自身的学识和学历,从而也提高了自己的综合素质和综合竞争力。在这三年中,我取得了优异的学习成绩,各科平均成绩93分,年年被评为南开大学远程教育优秀学生。在学习之余,我积极参加期货和证券从业资格考试,在2013年9月拿下了期货从业合格证,同年11月全部通过五门证券从业资格的考试,认定为证券专业水平二级。作为一个40多岁的中年人,我在学业上取得优秀的同时,工作上也取得了丰收,公司任命我为澳门离岸服务公司财务经理,成为澳门技术劳工的一员。 我连续两年被评为中山市优秀外来员工家长,并以沙溪镇第10名的积分胜利入户中山,成为农民工城镇化的先行者。

同学们,我相信,到__大学学习是我的正确选择,我也相信,到__大学学习也是你们的正确选择。只要坚信我们的正确选择,珍惜我们的学习机会,付出我们耕耘的汗水,在这里,我们终将乘风破浪,直挂云帆济沧海,使自己的人生航程越走越宽阔,越走越美好。在这里预祝大家学业进步,万事顺意,在新的起点,取得更辉煌的成绩。

谢谢大家!

大学班级演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

很荣幸能代表__学院的同学们在毕业典礼上发言。此刻,激动的心情是和大家一样的,心中所想“我们毕业了!”“真的,我们真的毕业啦!”纵然喜悦,却再也割舍不下毕业季的留恋与感伤。

如今毕业了,掀开记忆的册子,我们是否还能认出三年前稚嫩的自己,满怀憧憬地走进期待已久的大学校园。三年的时光匆匆而逝,嬉闹的校园生活伴着我们的欢声笑语,释放着青春与激情。可曾记着,我们坐在教学楼下晨读的长凳;我们在考前抢占过的位子;我们健身奔跑过的操场。我们漫步校园,我们彻夜畅谈,忙于各种校园活动。我想,回忆是回忆不完的,感谢母校承载着我们满满的美好回忆。也许明天,我们就得看着好友拎着行李,在车站口等待离别,而我们也都将结束各自大学生涯,离开母校,而这份留恋与感伤也唯有视为宝贵的财富深藏在感恩的心底。在此,请允许我代表同学们,向辛勤栽培我们的母校、领导和老师说声:“谢谢!”,向为集体默默付出的同学说声:“谢谢!”

都说,__的学子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我们突破了“只为60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我们,也许忘记了当初选择社团时的不知所措,对自身修读专业的满是怀疑。大二,我们知道自己总能在校园中找到自己的一席之地,或是组织活动、或是歌唱舞蹈、或是学习主持、或是参与竞赛,或是努力学习专业知识。大三,我们方向明确,在各自擅长的领域努力拼搏。在这离别之际,思考着、筹划着。面对严峻的就业环境,或许会伤感、惆怅、无奈、无助;但更多确是向往、兴奋、憧憬、期待。我相信大家都能在社会中找到一个新的自己,做着喜欢的工作,放飞理想,实现自我人生的价值,打开人生的新篇章。

都说,三年的大学有遗憾,真的吗?遗憾总是有的,可换个角度想,我们每个人的大学生活都是不可复制的,我们成就了校园里的自己,而我们各自遗憾也的。因为有遗憾,我们更完整了,更完美了,更乐观了。面对今后的工作、生活,我们该是积极主动的,乐观向上的。

都说,生活离不开规划,打从迈入校门就翻开了生涯规划的第一页。作为__的一份子,我们是幸运的,我们有着更多的生涯体验。深刻认知到亲情的可贵,社团集体的和睦团结,社会公益的服务性,体验了社会企业的工作生活。如今经历了种种体验,忘却了迷茫,忘却了懵懂,学会去规划,沿着理想的方向走下去。也许在今后奋斗的日子里,我们会浮躁,会抱怨:高节奏、高压力的工作让我们生活变得机械无趣。但我们确实需要沉淀,需要勤奋学习,需要努力工作,希望我们都能是生活的有心人,带着发现的双眼去继续规划我们的未来生活。

请让我在此代表__的同学们,再次感谢教导我们的母校,关心爱护我们的领导、老师,特别是一心为教育的__校长和不远万里而来见证我们毕业时刻的__校长。

谢谢大家!

大学班级演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

2011年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学班级演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!(敬礼)欢迎来到我们_年级六_班指导工作!我是我们班的___

我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在_老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。

我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们__班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导!

室内布置

我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。

老师们,请看教室_边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!

老师们,请看教室_边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室_边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到学习数学给他们带来的乐趣。

老师们,请看教室_边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。

老师们,请看教室_边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。

老师们,请看教室_边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。

老师们,请看教室_边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。

老师们,请欣赏教室后边黑板报,从内容看,我们的壁报可分为()大部分:右边是(),每当读到这些内容,我们学习、做事时心里就充满了力量!中间是(),我们把它设计成了两扇大门的样子,象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。第三部分是()让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性!

其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!

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