要想发言顺利，就必须要认真研究你的演讲稿，没有演讲稿的演讲是无法保证顺利进行的，对它的相关要求你应该也有自己的想法吧，合同范文网小编今天就为您带来了高一家长会学生演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

高一家长会学生演讲稿篇1

尊敬的各位家长：

大家好!首先热烈欢迎各位家长和你们的孩子来到深大附中，你们的信任和选择是深大附中发展的正能量，深大附中作为一所崛起中的学校，三年以后一定会以优异的成绩证明你们今天的选择是正确的!

一、学校基本情况

我校是一所市直属全寄宿制公办中学，深圳大学附属中学，省一级学校，国家级示范性高中，广东省教学水平优秀学校。

学校1996年建校，20xx年被评为市一级，20xx年晋升为省一级，20xx年被成为国家级示范性普通高中，实现了跨越式发展。学校占地近5万平方米，现有初高中教学班45个，学生2200多人。

建校以来，我校依托深圳大学丰富的优质教育资源，形成了一支教学水平高、责任心强、乐于奉献、有爱心的教师队伍，实现了学生低进高出、高进优出、各成乃器的梦想。

我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真转变教育观念，积极推行素质教育，在德育工作、体艺活动、教育科研、科技创新、社会实践等各个领域均取得了显著成绩。特别是近年来，学校以骄人的高考、学科竞赛成绩而声名鹊起，现已发展成为享有盛誉的深圳名校之一。20xx年高考我校本科上线率达94.1%，创历史新高;重点上线率达30.3%。文理考生304人，达本科线以上284人，上线率达93.4%。音乐、美术考生52人，达本科线以上51人，上线率达98.1%。黄志杰同学获得生物竞赛全国一等奖已提前保送复旦大学。

二、年级教师队伍

我们年级有一支特别有责任心、特别能吃苦、特别能工作、特别能战斗、特别能创造高考奇迹的教师队伍。比如语文学科的岳永申、李万民、田军、康立、赵金，数学科的王明乐、张枝松、宁都社、冯菊仿、冯立新，英语科的赵子平、胡俊丽、李云山、王颖、田伊欣，物理科的吴哲求、黎新科、肖新社，化学科的蔡钦、琚红、曾祥阁、陆秀臣，生物科的苏华武 、涂彬 ，政治科的张建国、熊汉生，历史科的范丽红、罗雨，地理科的罗军、贺美丽等老师。他们一个个年富力强，召之即来，来之能战，战之能胜;他们一个个教学经验丰富，都是各自专业领域里的行间高手，在深圳高中教育界享有极高威望;他们一个个都有着慈父贤母亲兄妹一样的情怀，关爱学生成长的每一步，是学生的良师益友，深受学生爱戴。正是我们这一班人马，创造了深大附中一次又一次的高考辉煌!有这样一支优秀的教师队伍，各位家长把孩子送到深大附中，尽管可以放心。

三、学校的教学模式

教学改革是新课程改革体系中的一个部分。引导学生转变学习方式、提高学习效益。所谓有效教学，是指通过教师的施教，学生获得具体的进步与发展，其核心是教学效益。

1.规范常规。实施有效教学，首先需要学生养成良好的学习习惯。通过这些学习过程的管理，让学生养成良好的学习习惯，帮助学生学会学习，形成良好的心理品质，为建设有效课堂奠定基础。

2.激活课堂。课堂是教学工作的核心和灵魂。学生们在课堂上获取知识，提高能力，丰富情感，铸造人格。激活课堂，建设有效课堂是我们探索有效教学的第一步也是最重要的一步。

——确定教学原则，激活课堂。通过自主性学习、研究性学习和整合性学习，将课堂还给学生，将课堂学习的主动权还给学生，以优化教学过程，提高教学水平。推动教师们转变教学理念，以构建师生关系和谐、教学效果理想的课堂。

——优化教学组织，激活课堂。让老师们树立了优化教学组织的意识，提高了精致管理课堂的能力。

——前移教学行为，激活课堂。要想成在课堂，必须做在课前。前移教学行为，才能建设有效课堂。

——提高教学技能，激活课堂。

——示范优质教学，激活课堂。

3.关注差异。有效教学的根本是学生，而学生是有差异的。实现学生个性的全面发展的教学，才是真正的有效教学。因此，以人为本、关注差异、因材施教，是我们实施有效教学的重要理念。(1)关注年级差异。我们明确提出的策略是：高一年级重习惯养成、高二年级重能力提升、高三年级重全面发展。(2)关注兴趣差异。让每个学生做爱做的事，并做好爱做的事，把学生的兴趣发展成特长。课堂教学之外，成立各种竞赛组织、学生社团、兴趣小组等，给学生提供培养兴趣、发展兴趣的平台。(3)关注前途差异。高三年级是学生一生的关键阶段，为帮助每个孩子都能接受高等教育，实现人生的飞跃，成为社会的合格人才，我们根据学生个体差异，有针对性地帮助他们选择专业，考取大学，实现理想。

四、就家庭教育讲几点意见

家庭是学生的第一所学校，是最重要的教育机构。父母是学生的第一任老师，而且是永恒的老师，班主任、任课老师经常要换，家长一辈子不换。父母不仅给予他们生命，而且能塑造他们的内心世界，父母的一言一行、一举一动，无时不刻地影响着学生，这种潜移默化的作用，是校长、老师无法取代的。特别是当前独生子女日益增多，家长对子女的教育非常重视，一个孩子的成长凝聚了几代人的期望，甚至不惜投入人力、物力、财力。但家长重视学生的教育是一回事，是否科学、是否得法是另外一回事。我认为现在的家庭教育普遍存在四轻四重的现象，即重智育轻德育、重理论轻实践、重身体轻心理、重言教轻身教，这些现象必须予以纠正。

一要纠正重智育轻德育的现象。我们国家的人才标准是德才兼备。家长应该把培养学生做人作为第一任务，要切实转变观念，不能一味地追求分数和名次，诚然，现在的高考以分定终身，但好的道德品行是学生一生享用，终身受益的。打个比方，品德就像火车的方向和路轨，知识和才能就像马力。如果方向路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。我们学校这几年虽没有出现过意外伤亡和违法犯罪事故，但是2200多人的学校，隐患还是存在的，家长要经常教导孩子，让孩子明白：做人德为先，成才先成人。

二要纠正重理论轻实践的现象。随着民族素质的整体提高，家长的水平也在不断提高，很多家长也了解一些教育学、心理学方面的相关知识，知道教育学生的一些基本常识，但在教育自己孩子的时候又往往采用一些不科学的方法，打骂体罚的有，溺爱放任的有，物质刺激的有，偏袒纵容的有，简单粗暴的有，这些都是不恰当的教育方法，必须予以更正。同时，学校明令禁止的事，家长要配合落实，让孩子形成正确的审美观、价值观。例如，我们严禁学生高消费、严禁学生带手机、mp3mp4，严禁学生不穿校服进校园、严禁男生留长发、女生佩戴饰，染发烫发，严禁在没有家长监护的情况下在外租房住宿或投亲靠友，严禁学生平时请假或借机溜出校门，以防止冲淡我们的学校教育效果。现在教育界有人提出5+2=0，就是学校五天的严格教育，周末逛一天街，上一天网，或者外面干一些其它乱七八糟的事，学校的教育效果就成了0。尽量减少周末学生管理上的漏洞和盲区，家长平时要多过问过问，配合学校做好这方面的工作。同时，孩子回到家里，要让他们干一些诸如洗衣服、叠被子、整理房间等力所能及的家务，让他们体会劳动的艰辛，钱的来之不易，培养他们的自理能力。

三要纠正重身体轻心理的现象。当今社会，独生子女在青少年中的比例越来越大，家长普遍存在望子成龙心切而教育方法不当的现象。许多家长把孩子当作自己的私有财产，视为掌上明珠，孩子要什么就给什么，甚至一些不合理的要求也予以满足。过分的重视了孩子的吃、穿、用，而不重视孩子的内心世界，不重视与孩子的交流与沟通。未成年人早恋、同居、出走、自杀，还有其它违法犯罪，都与心理因素有关。家长要做孩子健康成长的导师，和孩子交朋友，尊重孩子的意见、想法，在教育孩子的时候，要多一些鼓励，少一些批评，多一些赏识，少一些指责，多一些耐心沟通，少一些简单粗暴，并且一定要选择好时机，把握好分寸，态度要诚恳，说理要透彻，设法让孩子感觉到家长所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。家长给孩子最重要的财富是什么?不是存款、房地产，而是受到良好的教育和心理行为习惯，这是终身受用，取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

四要纠正重言教轻身教的现象。说破嗓子不如做出样子。让孩子言行文明，家长首先要说礼貌话，做文明人;让孩子认真学习，家长首先要有爱读书、好学习;让孩子孝敬老人，家长首先要做好表率;不让孩子看电视、上网吧，家长就不能一天到晚盯在电视上、电脑上;不让孩子赌博，家长就不能在家玩牌、打麻将;不让孩子抽烟、喝酒，家长就要在这些方面注意场合，有所节制。学生的可塑性、好奇心很强，什么事都想模仿、试验一下，家长要特别注意做好孩子的榜样。

五要经常和班主任、科任老师沟通交流与合作，经常电话或来学校了解一下孩子在学校的学习生活情况，及时帮助孩子解决学习上的一些困难和问题。高一，是一个全新的开始：初次离开家、离开父母，一个人在学校独立生活和学习，与陌生的老师和同学打交道，一定有很多的不适应，有些学生甚至会哭鼻子。这没有什么，每个人都会有这样一个过程，这也是成长过程中必然要经历的阶段，希望各位家长多多鼓励孩子，鼓励他们坚强地跨过人生的没一道坎。

五、本学期的主要工作

1、新生入学教育，包括校规校纪教育、行为规范教育、习惯养成教育等。

2、军训活动。

3、运动会。

4、校园文化艺术节。

5、各种校园文化社团的全面开展活动等。

关心和保护学生的健康成长，是学校、家庭共同的责任和义务，学校和家庭就像是一辆车的两个车轮，如果家庭教育配合的好，两个车轮一起前进，就会产生教育合力，反之，就会影响学校教育的效果。我真诚地希望在学生的成长成才过程中，学校、家长能够进一步加强联系，互相支持，密切配合，为学生成好材、成大材尽好我们的义务。

谢谢大家!

高一家长会学生演讲稿篇2

尊敬的各位家长，你们好，欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段，高中三年的学习，因为面临着关乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向，而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师，我扪清楚的意识到自己责任之重，并将全力以赴，帮助学生过充实而有成效的高中生活。

按照我校惯例，正式的家长会通常会放在学期中，是对过去的总结，而今天召开这个家长会，目的有三个。一个是增进我们之间的了解，增强互信。第二，高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯，结合过去的经验，有一些问题我们提前沟通，提前预防。第三，希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来，学校和家庭形成一个合力，共同促进孩子的发展。

一：宿舍生活需要注意的问题

1.注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

这个需要了解宿管老师的电话，可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势，保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好，也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

学会分享，营造和谐的宿舍关系。

学会合作，相互体谅，相互帮助。

关系好，但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾，真诚相对，及时解决。

二;师生关系需要注意的地方

1.高一开学磨合期要注意心态。

很多同学依恋初中的老师和同学，难以及时调整心态，磨合期短，就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以，希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

2.如何面对老师的批评。

我们提倡赏识教育，但一味的夸奖赏识只能粉饰太平，掩盖问题，反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容，那么除了关怀和包容，老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动，不理解，但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误，面对批评，学会如何在错误中汲取教训，获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为，对孩子本身百害无一利。

3.和老师保持及时有效地沟通。

希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系，沟通学生的基本情况，尤其是开学这个阶段。了解学生，可以使老师更有针对性的做工作。

三.学校相关纪律要求

1.手机、电子词典

2.正当途径离校

3.男女同学交??

4.打架

5.抽烟

6.迟到

7.作业

8.校园财产安全问题

四.高一新学期学习方面的问题

1.从零开始，重新出发

高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大，高考的成绩不是高三一年能拼出来的，如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课，每次作业积累出来的。所以不能想着，高一先玩，高三再拼。也不能以为初中成绩不错，高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通，但高中不仅要求你聪明，更要求你努力。因此，希望每位同学，每位家长能够建立从零开始，重新出发的积极心态，保证未来的一路坦途。

2.全面发展，绝不偏科。

语数外三门课哪门课弱，就要在高一解决，否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师，一是让老师能在第一时间了解学生，关注学生;二是要咨询老师的建议，如何有效利用时间采取正确方式，变弱为强。

3.合理期待，逐渐进步

把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上，学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心，以便更好的面对繁重的高中学业。

创造环境让你的孩子承担更多的责任，挑战自己，变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情，让他在实践中发掘自己的潜力，锻炼动手能力。比如，做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的，不实在别人激励的语言中获取的。

五.培养阅读习惯，让好书走进教室

问题：没有阅读习惯，思维幼稚化

垃圾书籍泛滥，观点极端化

希望：每周读一本好书，提倡父母和孩子共同阅读，互相交流。

准备活动：请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。

励志类：《做最好的自己》——李开复

?靠自己去成功》——刘墉

?从北京四中到北大清华》

散文类：《文化苦旅》——余秋雨

林清玄的散文集

杂文类：《我的精神家园》——王小波

童话类：《小王子》——法国圣埃克苏佩里

小说类：《老人与海》——海明威

历史类：《万历十五年》——黄仁宇

?历史是个什么玩意儿-说中国史 上》

经典类：《论语》

(导读类：《解读论语》——傅佩荣)

结束语:

我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励，超越自我、实现自我。

衷心希望能够得到各位家长的配合，衷心希望在家长和老师的共同努力下，能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路，提高效率，衷心希望，三年后的六月，孩子们能展翅高飞，实现他们的理想!谢谢。

高一家长会学生演讲稿篇3

尊敬的各位家长：

大家好!

今天我们在这里召开高一年级家长会。欢迎大家到我们学校来指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的，看看孩子成长的环境，同老师交流一下教育孩子的心得。我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书，现在的孩子真是有点琢磨不透，甚至伤透了脑筋。我们事业的成功，应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。所以今天我对大家的到来不说感谢，而说欢迎，欢迎大家的光临。

兴乐中学创办已经18年了，曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中，曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。从本学期开始，学校成为乐中合作学校，半个学期来，学校一直继承发扬学校原来的优势，强化管理，建章立制，完善制度，学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐，彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标，深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念，确立了以“先管后理”为抓手，以“课堂教学”为着力点的办学思路。着力做好以下几方面工作：

一、学校的发展，离不开硬件的建设，一直来努力改善办学环境，为学生创造良好的学习环境。今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场，还装了校园监控系统，投资20万建设发电机房，垃圾房的转移，并一直在协商论证安装寝室热水系统，现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。

二、学校的发展，离不开科学严格的管理。管理是教学的保障，一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子，面对学校的原有管理水平，怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题，对这个学校的实际来说，这既是我们面临的难题，又是新题。我认为首先要更新观念，提升教育管理水平，树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求老师在管理中要坚持一个“严”字，从严治校，从严施教;突出一个“爱”字，用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生;抓住一个“情”字，以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”;落实一个“细”字，从“小事”、“细节”抓起，达到“春风化雨，润物无声”的效果。力争使我校管理已走向制度化、规范化、科学化。我在学生大会或者课间操上经常教育我的学生1、要换位思考，珍惜我们相处的缘分，只有换位思考，站在别人的角度去看问题，才能理解父母的良苦用心，才能理解学校的规章制度制定的用意，才能化解同学的小矛盾和小纠纷。2、要做一位合格的高中生，争做优秀的高中生，只有努力，才有能力;只有用功，才能成功。一切皆有可能。3、要从细节做起，脚踏实地做好每一个阶段的事情，每天的进步就是做好自己，把简单的事情天天做好，每个阶段都有每个阶段的任务，树立长期和阶段的目标。学校提出：高一的学生要学会走路，也就是培养良好的学习、生活、行为习惯，做一个健全人格的人，高二要学会奔跑，追求更高的目标，做一个优秀的高中生，高三学会领跑，做一个高度自觉追求卓越的高中生。学校努力在管理上力求做到精细化、规范化、情感化、人性化、活动化。学校本学期已经大力开展了“师生教育教学规范管理”、“学生养成教育”、“学生社团创建”、“各种比赛竞赛”、六项竞赛和文明岗值班活动，“德育激励活动”等一系列校园文化活动，已经开展了开学典礼，高一高二的适应性教育活动，运动会，高考励志感恩讲座，法制讲座，消防演练，高三的远足活动等校园活动，关于纪律和学习的学生大会多次，开展了以安全，学习，感恩，纪律，诚信等为主题的主题班会等等。

制定了乐中合作学校的学生手册，德育底线，住宿生生活底线，关于手机管理的若干规定等规章制度，规范学生的行为，以促使学生养成良好的行为习惯。建立了班主任每周例会制度，生活指导师每周例会制度，及时反馈处理学生中管理的问题，加强了对通校生和周末留校生的管理。改选了学生会，成立了学生教育教学参谋部，完善了学校的网站，更大可能发挥学生的管理积极性，积极参与到学校的管理中去，并吸收优秀学生进学校党校学习，下阶段还准备成立学生记者团。等等。

三、学校的发展，离不开教学这个质量生命线。我们开展了新教师的调研听课活动，本月底分两次进行兴乐中学和乐中老师的教研交流活动，老师牺牲了休息时间，加强了周末的补课和下午第四节的上课，举行了三项考试，期中考试，月考等并进行了分析比较。强化补差工作，尽可能帮助学生快速适应高中学习，我们要求老师指导学生正确分析成绩和试卷，分清题目是不会做还是做错了，一次考试不仅仅是要看成绩，还要正确的分析成绩背后的问题，重要的不是已经考的怎么样，而是下阶段怎么办。吸取经验更上一层楼是我们共同努力的方向。

我经常问我的学生：你是愿意苦一阵子，还是苦一辈子;只有你苦过这3年，你才可能幸福一辈子。当然我们现在所谓的苦不仅仅是生活上的。更何况我始终认为在学校里不讲学习荒度光阴才是最苦的，才是最难熬的。我认为学生不是不会学习，而是部分学生缺乏学习的动力。

四、学校的发展，离不开各位家长的大力支持，各位家长同志，当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时，看到讲文明、懂礼貌，看到他们学习取得一定成绩时，我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响，以及其他各方面的原因，他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症，也使我们感到忧虑：他们有的聪明却懒惰贪玩，学习不刻苦、不主动，即使到了高三也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意，不是不会，就是不肯主动做;他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断;他们有的内秀却性格孤僻，不善言谈交际，不愿参加活动，课上不发言，课下不发问;他们还有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，随便乱扔，随地吐痰;生活不节俭，餐厅饭不吃，专吃零食乱花钱。甚至在课上用手机发短信，打游戏等等。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足，这是正常的。但是，不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下，这些缺点和不足如果得不到及时纠正，将严重影响孩子们的学习和成长。所以，一个学校也好，一个班级也好，一个家庭也好。一个学生也好。存在一些这样那样的问题也是有的，关键是我们是否已经意识到，是否积极采取措施，尽量减少和避免这些负面因素的影响。下面提几点建议和个人想法：

第一，我们双方必须在孩子教育问题上达成共识，有时候不经意的言行，不在意的行动会毁掉我们的教育成果。尽量避免5+2=0的教育现象。我们经常发现有些家长拿孩子没办法，小孩子可能在家里一说我学习已经这么辛苦了，为什么回到家还不给我上网放松呀，是的，读书是比较苦，是得好好休息一下，但是放松是有很多方式的，有些同学从家里回来之后第一天就只想睡觉，在家里还更累了。同时要理解学校的做法，加强沟通和交流，在孩子面前树立家长和老师的威信，有些家长跟着学生说话，认为饭难吃，觉不好睡，甚至不适应老师的教学，我不是推脱学校的问题，而是要区分实际情况，这是一个大集体，大环境，假如你以自我为中心，这也看不惯，那也看不惯，就很难沟通交流，上次有家长和学生说成绩没上去是因为班级老师的原因，我说为什么这个班级整体很好呢，别的同学有进步呢。所以要正确引导学生正确归因，加强与教师之间的沟通交流。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生是学不好这门功课的所以我们欢迎家长以合适的方式提出合理化的建议。

第二，不管你工作有多忙，多累，最好每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意孩子的思想动态，应该经常和班主任保持联系。高中生处于青春期，你会发现你们已经很久没交流了，甚至孩子已经不喜欢和你交流了。可能会产生一些心理问题，特别是有些家长很忙，一概不管，甚至连家长会都不来参加，把孩子的教育就全部交给学校了，甚至连周末学校放假时间都不知道，学生留不留在学校都不清楚，我们学校建议学生一般不留校，留校是有登记的，建议可以有空问问班主任，是不是确实留在学校，防止出现对家里说留学校，对学校说回家去了。其实去玩了，现在这个社会复杂，染上坏习惯就很难了。学校一般情况都是周六下午2:40放学回家，如果有变化我们会发短信告知家长，但是有部分家长没有申请校讯通，就只有靠你主动去问班主任了。

第三，希望家长严格控制学生的零花钱，不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品，以免攀比，同时告诫学生不要进入网吧，游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机，我们学校规定禁止在校园内使用手机，特别是在课堂内使用手机的严肃处理，但是事实上政教处保管了很多手机，甚至个别学生还出现3个4个手机的情况，我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢，弊绝对大于利，我想你们都是清楚的，特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。

第四，要关心孩子的成绩，但千万不能只盯住考试成绩，要客观的认识学生成绩，因为只单纯关注考试成绩，用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步，对学生的行为考核分一定要及时关注，与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切，不管孩子的基础怎么样，不管孩子是否已经适应高中学习，一定要进到班级或者年级第几，其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励，即使暂时退步了，但是他已经努力了，偶尔考不好我们要给于鼓励，帮助一起寻找原因。因为有些小孩子适应能力差一点，但是厚积薄发，可能适应了之后进步就快。

各位家长，我来这个学校已经半个学期，由于这个学校的原来现状以及我本人的能力所限，我深深地感到任重而道远，和我们学生一样也经历过了一个艰苦适应的阶段，虽然已经做了一些事情，也仍还存在一些不足，离我们或者家长的要求还有一定的距离，但是我一定会尽自己最大的努力用心去做这份对得起自己良心，对得起学生的工作，直到我离开兴乐，我经常告诫我们的老师有作为才有地位，才能得到学生的尊重和认可。

我衷心的希望能以这次家长会为契机，学校与家庭之间建立起良好的信任，紧密的联系，也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策，给我们提出积极的意见和建议。最后，让我们携起手来，相互理解、相互信任、相互支持、相互配合，为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才，各尽职责，共同努力。谢谢大家的光临!

高一家长会学生演讲稿篇4

尊敬的各位家长、老师们：

你们好!在此，我首先代表高一师生，向一直以来理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，做到家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。今年的高一年级是最有希望的年级。一年来，高一做的工作有：

1、加强教学管理，提高教学质量

加强教学管理，我们主要落实在加强教师管理上。首先，我们对班主任教师实施了签到坐班制。每天签到4次，使教师有足够多的时间呆在学校，从而保证了教师备课、批改作业、与学生谈心、对学生进行辅导等工作的时间上的需要。其次，学校不定期地对教师上课、备课、作业批改等教学过程中的各个环节进行检查。开学三个月来，学校几位领导已经听课40余节;教导处已组织对教师的备课及作业批改情况检查了一遍。

第三、学校已经出台了关于加强教学管理的有关规定，对教学过程的各个环节，提出了质的要求，同时，对教师的工作实施了目标管理，年终的奖金与教师的业绩直接挂钩。就保证了我们的教师能够一门心思全部扑在教学工作上，从而保证了我校教学质量的一步步提升。

我们可以自豪地说，我们的教师都是负责任，学校也把一些有经验的教师放在高一，这样优秀的教师，再加上我们的严格管理，教学效果肯定会很好的，请你们放心。

2、教好学生做人，提升品德修养

中学生是人格成长的最初阶段，他今后成为一个什么样的人，他的抱负如何，对社会创造的财富及对社会的贡献 有多大，用一句通俗的话来说，他是否能够光宗耀祖，或者造福社会，所以我们很注重对学生的品德教育和情操教育，希望学生养成良好的行为习惯和高尚的品德修养。总之，希望把我们的每一个学生都培养成为一个有教养的人，一个有作为的人，一个高尚的人。为此，我们制定了《文明班评选方案》、《学校规章管理》等制度，要求班主任老师对学生既要严管，又要善导，做好耐心细致的思想工作和后进生转化工作，力求使我校的每一个学生都能成才。

这是家长一生的希望啊。所以我们要求我们的老师，本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的精神，教育好每一个学生，努力升华他们的灵魂。

3、创建示范学校，提升学校教学质量

我们认为，学校是育人的场所，所以，学校除了应该积极抓好教学工作，努力提高教学质量外，还应该抓好精神文明建设和校园环境建设，努力提高育人质量。而积极开展争创校风示范学校活动，就是提高育人质量的有效载体。几个月来，我们在这个方面做了大量工作。

4、活跃的课外活动

最后，送给家长朋友们两点希望和一点祝愿：

1、希望你们全体家长放心。你们把孩子送到这所学校，是你们最正确的选择。

2、希望你们能在适当的时候，为你们孩子的母校——xx中学作一些义务宣传，让社会更快、更好地了解这所学校、接受这所学校，了解这所有68年老学校新的变化，让我们这所学校的名声越大，你们孩子的脸上就越光彩，你们当家长的脸上也就越光彩。

3、一点祝愿，祝各位家长们身体健康，心情愉快，家庭幸福，万事如意!家长们：我们学生充满生机，有惊人的潜力可挖，他们的前途不可限量。让我们携起手来，为了孩子们的明天，也为了我们xx中学的明天，我们一起努力吧!

谢谢大家!

高一家长会学生演讲稿篇5

大家上午好!很高兴能和大家坐在一起进行面对面的交流。请允许自我介绍，我是班主任兼地理老师——鲍老师

首先，我代表高一四班的全体任课老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢，感谢大家对学校教育的大力支持!同时也感谢你们为孩子选择了在一中就读。在开学初期，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在学校和家里的情况，以便老师能够及时调整工作方法，提高教育教学质量，同时促使家长也能积极参与到教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个根本点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

一·情况简介

我校有80个教学班，共5000多名学生。高一年级26个班 ，文科意向班9个，本班共有学生66人，其中男生16人，女生50人，学校根据今年较好的生源状况，给我们高一年级配备了雄厚的师资力量。每位老师都有着丰富的教学经验和管理经验。比如说，本班英语老师王老师有着多年高三教学经验，为省级名师;语文老师严老师也多年从事高三教学工作，数学老师裴老师硕士毕业于南开大学数学系;政治老师为非常优秀的年轻教师&b&b我在此代表高一四班所有任课教师向各位表个态，我们定会全力以赴，尽职尽责把学生带好，教好!请各位家长放心。

(二)班主任是一个班级的组织者和管理者，在班级的成长中起着举足轻重的作用。做一个让学生喜欢·家长信任·领导放心的班主任，一直是我追求的目标。开学的第二周，我就组织召开了让优秀成为一种习惯的主题班会，提出让学生从现在做起，养成良好的行为习惯，日积月累，最终达到优秀。从开学来的日常表现来看，还不错，绝大部分的同学进了教室知道保持安静，上课认真听讲，按时按量完成作业。所有的这些都是与家长的培养和嘱咐是分不开的。

另外，我从同学们身上看到很多可贵的地方，很多学生表现的都很积极。赵翠同学主动担当卫生委员职务。卫生的时候不但执行监督而且主动参与，这就是班级入学第一名的学生，一点都不娇气。班长王文锦，认真负责，帮助老师管理班级纪律，组织各项活动。刚开学需要布置班级， 副班长郑欣悦同学主动承担了任务，在短期内为同学们创造了良好的学习环境。各科课代表都很负责，不仅自身在学习上表现的很好，而且在工作上做的也很到位。真的很感谢这帮可爱的同学们。

但是，经过我平时的观察，我发现本班学生存在两个问题：

1·学生信心不足，遇到困难容易退缩。

2·部分学生学习自觉性差，学习方法不够科学，缺乏良好的学习习惯。

针对这些问题，我打算采取多种方法来解决。如举行欣赏我自己的主题班会，树立学生对生活，对学习的信心，消除自卑感。给他们讲解学习的四个环节{课前预习，课堂学习，课后复习，作业练习}的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略;让优秀学生做学习方法交流等等，逐步养成良好的学习习惯。总之，我会尽最大的努力做好本职工作。但是学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责六十多个学生的教育教学工作，所以，教师不可能象父母那样有足够的时间和精力，集中到一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位。所以我们经常会遇到这种情况：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同一个班级学习，授课的教师和时间是一致的，教育的环境也是相同的，然而，效果却截然不同。这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻：教师好比是医生，学生就是病人，父母好比是护士，医生诊断开好药方后，护士的护理就显得尤为重要。所以说，学校教育永远离不开正确的家庭教育。希望在座的家长能与我一起来实现育人的目标。在此，我送各位几条建议，让我们共同思索，共同努力!

1·家长要与教师坦诚相待，形成教育的合力。家长要摒弃不好意思的习惯，多与任课教师联系，时常了解孩子在校的情形。再者，家长要与教师一条心，毕竟我们的目标是一致的。虽然有时候有个别教师在教学的过程中会因为某些原因，处理的方法得有些不得当，这时各位家长定要在孩子面前树立教师的威信，事后再与教师沟通了解具体的情况，寻找合适的处理方法(如果发现学生家长水平不高则用：对于孩子对老师的抱怨，家长不应顺着孩子的话说。有时孩子回家抱怨那个老师不好，家长应从理解老师的角度说服孩子，只有你承认老师好，孩子也会觉得老师好，这样他才会喜欢这门学科，也才能够学好这门学科。反之，你只是顺着孩子说，他还会喜欢这个老师吗?这门功课他能学好吗?这样对孩子有帮助吗?)

2·家长要学会适当的爱孩子，不要以为的娇惯他们，要敢于同孩子说不。我们班的女生较多，这方面问题尤为突出，适当的宠爱能使孩子具有征服者的欲望，有成功的信心，能让孩子感到父母对他的关注。但是这种宠爱与关心要有适当的度，不要以为的溺爱他们，他们想干什么就干什么，想要什么就给什么，想怎样就怎样，那是放纵，后果会不堪设想。我们要大胆的对孩子说不!例如，现在有许多孩子迷恋网络游戏，上不健康的网站，不能自拔，从而走上犯罪的道路;在学校攀比，穿名牌，赶时髦。诸如此类的情况，作为家长一定要注意到。再者，我们也要给孩子多一些的锻炼的机会，给孩子灌输一种信念，不付出就不会有收获，付出了超人的代价就会有超人的成功!在这我想谈谈mp3和手机的问题

3·家长要给孩子营造一种和谐向上的家庭氛围，让孩子有一个良好的生活学习的环境。咱们家长千万要记住不能在孩子面前时常抱怨上天的不公，生活和工作的不如意，要用积极乐观向上的生活态度来感染学生。不能时常带人回家玩麻将打扑克，粗话脏话不离口。要培养孩子的高雅情趣，做为家长要学会做学习型的父母，订阅健康的书籍报刊同孩子一起阅读。。曾经有这样一位家长，两口子都是工人，他们下决心把孩子培养成个样，于是，孩子只要一回家坐在那写作业，爸爸便坐在旁边看书，又写又记，一副努力认真的样子。天天如此，背后，爸爸只要听说谁与报社有关系，便央求人家在报刊的副刊或边边角角发表他抄袭的作品，他说，我什么也给予不了孩子，我只能给孩子一个榜样，不管原来是什么基础，只要坚持努力便会又回报。象我这样一个工人不断努力都有作品发表，那么孩子坚持努力更有好的结果。最后编辑总是被他的诚意打动了，满足他的要求。在父亲的十二年的坚持努力下，他的孩子终于考上了华东政法大学。父亲喜极而泣，他把所有曾经帮助过他的人请在一起说，谢谢你们让我在孩子面前树立了一个好的榜样。是呀，这位父亲很不容易，十二年如一日的坚持着给孩子一个信念，坚持努力便有回报，同时也给孩子创造一个积极向上的学习氛围。他能做到这样，我们在座的各位优秀的家长更能做到。

4·监督孩子养成自我管理的习惯。可以从作业的完成及检查入手。首先要要求学生独立完成各科作业，不用家长的陪同和监督。做完后家长再逐一的检查作业的数量及质量。从生活的小事入手，培养孩子的专注心，并且学会有计划得行事。这是一项艰巨而长期的任务，贵在坚持。千万不要因为繁忙的工作而半途而废。

5·家长对待孩子要多用大拇指，少用食指。学会放大孩子的优点，从缺点中找到优点，多用表扬的方法来影响他们。当学生成功时，你可以竖起大拇指说你真棒!当学生遇到困难时，你可以拍拍他的肩头说没关系，下次你会做得更好。但是在必要的时候必要的惩罚也是应当有的，但要注意少而精多而疲。

6，不提倡提前对课程家教辅导。学生提前学了，很容易上课不注意听讲，只是吃老本，这样下去，如果学新知识怎么办呢?我提倡课后家教辅导。但这不等同于就是把孩子交给家教老师就可以了，自己的孩子自己是最上心的，因此家长必须对孩子的作业中出现的问题进行跟踪练习，或者让孩子对自己出现的错误把正确的讲一遍给家长听听，以确保孩子的学习效果。所以孩子即使有家教辅导，家长也必须对孩子的作业进行全方位的检查。

7·注意采用正确的方法引导孩子顺利的度过青春期。多与孩子沟通，多与孩子交流，注意观察他们的言行是否有男女同学交往过密的行为(早恋)。家长可以用切身的体会和事实教育孩子，也可以多买一些相关的书籍送给他们。对于他们的异常表现一定要注意，一旦发生情况要及时的进行教育引导。但也不要草木皆兵!

十年树木，百年树人。让我们互相理解，互相配合，携起手来，为了孩子的美好未来，努力吧!

高一家长会学生演讲稿篇6

尊敬的各位领导，敬爱的老师、家长，亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青，作为08届高一新生，我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。

秋季的晴空下，三中含有古典韵味的楼群静静伫立，以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代，这不仅是为了以后的生活做储备，它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知，是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展，终成栋梁!身为学生的我们，重心仍在学习，是实验三中的老师们为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们步上颠峰。

英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们，都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地，成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今，民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们：人与人之间的一切隔阂，都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有，我都具有。世界，是我们共有的世界，世界的文化都有我们的一份，世界的声音都会有我们的重量”是的，会有那么一天，有实验三中的老师与我们共同奋战，我们，会让英雄的种族重生!

在学习之余，学校的各类社团吸引着我们的目光。从电视台到广播站，从文学社到日语社，从篮球到乒乓，从街舞到跆拳道……丰富的种类，几乎涉猎各个领域。实验三中的每一个学生，都可以搜寻到自己的兴趣与特长。是学校对学生的爱以及强烈的责任感，使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。学校还开设了别具一格的文化讲坛活动，本校各科名师齐聚讲台，为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处，让我们大开眼界，完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间，我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福!纷落的知识如同上野的花园，烂漫的花瓣弥漫天地……

亲爱的领导、老师、家长，我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落，我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里，我们会在老师们的带领下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。请家长们放心，三年之后的我们会让世界惊叹!