大家在参加任何演讲之前，必须要事先撰写好演讲稿，在我们平时的生活里演讲稿的使用概率不断提高，合同范文网小编今天就为您带来了关于未来的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。

关于未来的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的'同学们：

大家好!

对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗日战争的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱。因为我觉得只有铭记历史，从历史中汲取教训避免让悲剧重演才能更好的展望未来。1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民八年抗战终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了自己的贡献。

在抗战影像志中，我看到了炮火连天，浓烟滚滚的战场。“起来，不愿做奴隶的人们……”正如歌中唱的那样，一个个满身鲜血，汗流浃背，奋力拼搏的八路军战士们，在万山丛中，中国共产党领导的敌后武工队，抗日游击队使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的敢死队出发前接受长官的指示，接着一。二八的战火首先在闸北燃起。一个个19路军将士沉着应战。“淞沪会战”中八百壮士的忠贞奖章，血战台儿庄的杀敌大刀，武汉会战中击毙敌人3000余人，万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，国民党数百万军队对日军进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本帝国主义速战速决的美梦。

抗日则生，不抗则死。抗日救国已成为每个同胞的神圣天职!天津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战才是我们的出路。坚持抗战，坚持统一战线，最后的胜利必然是中国的。

中国共产党率先吹响抗战的号角。1937年七七事变爆发，在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨，再次走到一起，中华民族全面抗战，以燎原之势燃烧起来。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间，几乎所有的大中小帝国主义都侵略过中国，而我们赢得的就是70年前的那场胜利。这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

天地英雄气，千秋尚凛然。先烈们的丰功伟绩和无私奉献精神正是传承中国梦的内在基因，是实现中华民族伟大复兴的永不衰竭的正能量，也是我们在各自学习中不断攀升的内在动力。八年战争中，无数革命先烈献出宝贵的生命换来了今天的荣耀与光荣。因此，让我们大家共同携起手来铭记历史，展望未来，同时更要倍加珍惜今天的幸福生活，珍惜先烈为我们创造的优越学习生活条件，展望未来，做好一个学生的本分，努力学习，掌握本领，学习先烈的大无畏精神。克服一切困难，迈向成功，报效祖国，为中华民族伟大复兴而努力!

关于未来的演讲稿篇2

亲爱的同学们：

我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧！已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。

在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了教师，融入了班级这个你们庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天就开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢？同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去了！”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的学习效果怎样？有没有达到自己的目标？从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗？在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的就是踏实勤奋，这样才能笑到最后。

在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点！

同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地！我们正在向自己的梦想目标一步一步地迈进。

关于未来的演讲稿篇3

各位老师，同学们：

大家早上好！

今天，我在国旗下讲话的题目是：珍惜青春，开创未来。

今天，是“五四”青年节，在这里，我们缅怀先辈的丰功伟绩，并把“五四”精神和时代精神紧密的结合起来，将其发扬光大。

所谓“五四”精神，可以用8个字来概括：爱国、民主、进步、科学。而最重要的，就是爱国。我们作为青少年，要发扬“五四”精神，要勇于实践，大胆创新。没有无畏的开拓者，就没有我们现在的生活。开拓、前进，是我们时代的推进。只有开拓、只有创造，我们青少年才能前不负古人，后无愧来者。

而就在今年的五四前夕，青海玉树发生了里氏7.1级的大地震。它把无数阳光下鲜活的生命永远带入黑暗世界，灾难超越了地狱与时空，灾难是我们共同的伤痛。在无法抗拒的大自然面前，只有爱，才是我们得以永恒的力量。我们坚信“地震无情，人有情”。在这次地震中，我们更看到一个民族的凝聚力，一群平凡人身上的伟大力量。全国人民都动员起来了，为玉树捐资捐物。这其中，青年志愿者们那光辉的背影深深的印在人们的脑海中，他们用诚挚的心挽救了一个个生命。他们，是伟大的！

虽然我们现在不能像那些青年志愿者们一样亲临灾区。但等到以后，我坚信，我们也一定会为祖国、为社会奉献我们的力量。而我们现在努力学习文化知识和专业技能，实际上也是在为社会作出贡献打下基础。

有人认为，所谓爱国，就是要干出一番轰轰烈烈的大事，能够推动社会的进步，能得到大家的好评，那样才称的上爱国。我想说，作为青少年的我们，正处在学习求知的重要人生阶段。努力学习，提高自身素质，同样是爱国的体现。人类知识不断更新，各行各业先进的知识和技术层出不穷，这就给人们的学习提出了更高的要求。我们青少年，应该大兴学习之风，树立“终生学习”的观念。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，以取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪；以新的作为，开创新事业。在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

最后，我想对在场的每位同学说，让我们珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，勤钻专业，刻苦学习。发扬“五四”精神，让我们的青春燃烧的更加灿烂！

关于未来的演讲稿篇4

点亮青春，扬帆起航！

你们好，我叫朱常青。我是一个平凡而又不甘平庸，阳光且热爱学习的女孩。在我的求学生涯中，我没能像很多人一样，能够顺利地从小学，初中，高中，大学，一步步地走完。在读初中的时候，正因父母生病住院，我没能如愿读上高中，继续我热爱的学习生涯。梦碎了，我质问上天，为什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日渐拮据，父母的病也未见好转，我觉得我该长大了，我不能再这样怨天尤人，该为家里减轻点经济负担，成熟起来，不要让父母为我担心了。

08年，15岁的我，带着遗憾，担心，不甘和对这常听说的“社会”的稀奇，我找到了第一份工作，在批发市场上班。打扫卫生，做饭，看店，送货，学习维修电器……很多看似本不应该是一个小女孩做的事情，我也得做。由于店里产品的特性，每当天气最炎热最寒冷的时候，无论是炎炎夏日还是刮风下雨，我都得骑着电瓶车在外面送货，搬货，忙完回到店里我还得继续着我的工作，做饭，洗碗，看店……有的时候真的觉得好辛苦，每当这个时候，我会想到我的父母，在家受着病痛的折磨，我就暗自下定决心，无论再苦再累也要坚持下去，正所谓吃得苦中苦，方为人上人。但是长时间这样下去，看着马路上忙碌的人们儿，面对这日益严峻的就业形式和日新月异的社会，我迷茫了：难道我就得一辈子做这个？不，我的未来不应该是这样的！

凡是要有计划，有了计划，自己才不会乱了阵脚，有了计划，人生才有目标，有了目标，才不会让自己感到迷茫。我了解到随着计算机网络技术的不断发展，计算机网络在社会的不同领域都发挥着重要的作用。计算机在我们的生活，工作，商业中无处不在。学习计算机专业，在未来，有非常好的发展前景。同时，我对计算机专业也非常感兴趣。所以，我毅然来到新华电脑学院，重返校园，这里的气息让我倍感亲切，仿佛又回到了三年前，我在校园和我可爱的同学们努力学习，畅谈梦想。现在，我带着对过去的遗憾和未来的憧憬，在这努力地学习，为我再出社会之际打好扎实的基础，能让自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作为。对此，我对自己的未来有了规划：

一：掌握计算机的基础知识，在扎实的基础上，提升自己的专业知识和专业技能。我也不会好高骛远，坚信基础的东西一定是最重要的。继而努力学好教师教授给我们的每项课程。

二：明确未来的工作方向，着重学习自己感兴趣的课程。兴趣就好比是我们工作的调味剂，一个人假如为了工作而工作，那很多时候会觉得枯燥乏味，但一个人在自己感兴趣的工作上工作，我相信，他将在工作中找到快乐，对工作充满激情。

三：必要的资格认证。对于计算机行业来说，认证是对一个人的能力的象征，要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位，计算机的各种资格认证是必须要有的。

四：培养自身的素质和文化修养。无论是在生活，还是工作中，一个人的素质和修养都是很重要的，它能为你赢来很多掌声。

今后，在奔赴成功的这条坎坷的道路上，我都将为之努力，当我成功了，我相信我的脸上定会有开心的笑容。假如我失败了，我也不气馁，不放弃，只要我不懈努力，我坚信，成功一定会属于我。现在，请容许我大声喊出我们的口号：努力就有收获，人人都能成功！

我的演讲完毕，谢谢你们！

关于未来的演讲稿篇5

学生良好习惯培养的重要性，已经得到了广大教育工作者的极大关注和高度重视。学校开展了“好习惯成就美丽中国梦活动”，作为班主任，我积极配合学校工作，同时结合本班的实际情况，在培养学生好习惯方面，采取了一系列行之有效的措施，取得了显著成效。下面就谈谈自己的做法。

一、故事引路， 明确意义。

给学生讲关于“好习惯成就伟人”的故事，使其明白培养良好学习习惯的重大意义。英国哲学家培根说过：“人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。”很显然，讲故事是最乐于被学生接受的一种教育方式。例如：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学里学到了你认为最重要的东西?”这位科学工作者家平静地说：“在幼儿园”。“在幼儿园学到了什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西放整齐;要仔细观察大自然……”这位科学家出人意料的回答，不正说明了好习惯的重要性吗?再比如：芝加哥大学的本杰明.布鲁姆博士对各个领域最杰出的成功人士做了长达五年之久的研究,最终结果表明不是天才和天赋造就了这些原本普通人士的非凡成就,而是坚忍不拔的好习惯,即不畏挫折与失败,并能在实践中不断追求与完善.再比如:历史学家郭沫若出门总是身带一支笔,一本笔记,看到什么新鲜事就写下来,常年累月他的'案头有了一堆堆笔记本,为他日后写作奠定了基础;鲁迅上学时在书桌上刻“早”字自勉，成为了举世闻名的大文学家;爱迪生从小勤奋好学，成为世界发明大王。诸如此类，一个个生动有趣的小故事，使学生明确了好习惯培养的重大意义。

二、反复训练，循序渐进。

好习惯的养成重在检查、督促，贵在落实见效。要求学生不仅要把《习惯养成儿歌》牢记在心，在适当的时候背诵相关的内容，而且要落实到行动上。作为班主任，要嘴勤心细，多提醒。伊拉斯谟说：“一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。”一个良好的学习习惯要形成，必须取代不良习惯。然而这个过程却是相当漫长，正如不良习惯的形成一样，必须通过重复或练习而巩固下来。小学生的身心正处在成长发育阶段，注意力、意志力都很难持久，所以对良好习惯的培养不可急于求成，要遵循学生身心发展的规律，循序渐进地开展，有计划、有步骤地实施。我班成立了“好习惯检查小组”，每天有2名成员负责监督、检查、记录，每位学生上课、下课、课间活动、上学、放学、集会、上下楼梯、自觉学习等方面的习惯，天天汇报，周周总结，月月评比，学期末做一次大表彰。这样做意在让学生自己找出差距，明确自己每天努力的方向。这样循序渐进，反复训练，使每个学生的习惯养成，进入良性循环的轨道。

三、榜样激励 引发共鸣 。

人常说：榜样的力量是无穷的。如果说伟人的事迹是教师讲出来的，那么同班同学的表现则是他们亲眼目睹的，是最具有说服力的。为了激励同学养成良好的学习习惯，我们班每周都要举行一次“好习惯周冠军”的评比活动，由各组组长总结本组每个同学的表现，宣读积分。然后把每组做的最好的同学选出来，在班级评比。选手先自评，然后全体同学参与，民主评议，最终诞生周冠军。

著名教育家关鸿羽说：“养成教育是管一辈子的教育，是教给少年儿童终身受益的东西。”马斯诺也曾这样说：“习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。”陶行知先生说：“生活即教育”。教育无处不在。作为班主任，就应该充分挖掘现有教育资源，结合各种教育教学活动，把“做人、做事、学习”的正确习惯的培养，融入平常的教学活动中，把学生良好习惯的培养坚持到底。同时也祝愿孩子们在收获好习惯的同时，也成就美好的人生。