分钟左右的演讲稿通用8篇
要想演讲顺利,就得学习认真思考你的演讲稿,通过演讲稿的书写,我们可以将自己怯场的心理打消,合同范文网小编今天就为您带来了分钟左右的演讲稿通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
分钟左右的演讲稿篇1
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三1班的___。今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
我的演讲完毕!谢谢!
分钟左右的演讲稿篇2
亲爱的同学们、老师:
大家好!
岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容,青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。
确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子,所以,我必须努力!
一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。
老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
分钟左右的演讲稿篇3
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
首先请允许代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚祝贺!
岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。但我要说拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强者的脚步;高三是人生幸福的一种选择,便纵有千丝辛苦,万分无奈,在岁月的蒸烤下,经过的都是风景,共享的都是美丽。高三是一座高山,翻越它,“一览众山小”的壮志情怀昭示天地,勇者无惧,勇者何惧!
尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为了我们生命的一部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向,是你们用实际行动肩负起了中国未来的希望。我喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?陪你们走过花季、雨季,快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,所以我们的日子也变得更加充实而富有。
其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏。却顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。日未初而起,日落却不能息。凭借着希望,在每一个枯燥而单调的日子快乐地舞蹈,我们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们用行动给了我们希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!另外,在风正帆高,源洁流清的校园氛围里,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章,我们的学校也因此更加充满了希望!
寒窗十年,走到今天,大家都经历了太多的考验和有太多的感慨。此时此刻,让我们放慢脚步,回头想想,我们曾心灰意冷,失望,黯然,怀疑自己,然而,那些曾经不可一世的挫折、失败,还不是一点点,一天天,被我们战胜了,超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,不畏惧失败,离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过,别再丧失原本属于你的信心!同学们,相信自己,好吗?
有人说,高考是万人争锋的小径,是智力搏杀的战场。我以为高考是一笔人生的财富,我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的,它不仅仅在于能读大学,一位教育家这样说:“把青春燃烧于高考的能量,也是今后用以推动人生的能量。”高考,是难得的体验。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的热情!决不退缩,决不畏惧,决不言败!人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实。
所有高三老师愿做你们高考的陪伴者,做你们心灵的呵护者,更希望是精神家园的守望者。我们一起在知识的海洋里畅游,携手同行同悲共喜,如同乘远航的轮船,船员和乘客同系高考的希望,一起体悟,一起分享,一起遥望朦胧而充满希望的前方,我们一起风雨兼程,同舟共济,在船上的日子里充满温馨,即使乘客上岸,也留下了风雨同舟的美好记忆。
临别的时候,希望你们把老师的教诲和在一中养成的良好的习惯装进行囊,它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方。一中的“自信、求是、博学、创新”的指导思想”是那么的激动人心,但愿它能成为你心灵深处的美丽图腾。
未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你们一定要毅然前行,人民生活幸福在等待你们,国家繁荣富强在等待你们。既然选择了远方,就应该风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”所以,我们要微笑面对生活,让自己的身心多一点健康明朗,让自己的心境多一点快乐从容;对他人奉献爱与宽容,你的胸怀会因此而更宽阔,你的世界也会因此而更美丽!
不管将来隔着千山万水,还是茫茫人海,我相信一中的一切都会成为你最美好的回忆,在每一个有月亮的夜晚,一中的校园,一中的老师,一中的同学,一中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境,因为那已成为我们彼此生命的一部分。泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,不管你走多远,一中永远是你停靠的温馨港湾,我们会分享你成功的喜悦,也会在你失意的时候给你一如既往的关怀。同学们记着:常回家看看。
“雁点青天字一行:我必成功!”你们要像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写出两个铺天盖地的大字:成功!再过几天,就要参加高考了,高中三年我们时刻准备着盼着等待着这一天。高考既重要又平常,高考应该成为展示自己才华的一个大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。自信会当击水三千里,就定能上九天揽月,就定能下五洋捉鳖。我相信,明天,一中一定会以你们为荣!
希望一中的所有高三学子能牢牢记住今天这个特殊时刻,因为它是你奔向成功人生的又一个崭新起点。最后祝同学们:向名校进军胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 ,圆人生梦想风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 !谢谢大家。
分钟左右的演讲稿篇4
just read a report, a 19-year-old girl how clever, because of the exam hadno confidence a bit, although the test scores more than 7 points, colleges anduniversities to admit a line in the result under the single day take pills onhimself. this may be stressful. what a pity it is! she is not mature enough toknow the consequences of such a test. she does not know the consequences of herparents' love for her, or the influence of her parents' loss.
adversity makes a man. can suffer, can exercise a person. hunger and thirstfor water, the value of a bowl of rice; poverty and hardship, cold faces,hardships and setbacks can shape your character. on the way of learning, i feelthis way, when you feel learning is inferior to others, you will loseconfidence, or even give chance to others, when we want to know, opportunity isnot literally let to let go, is their fighting for. the hardship of life andstudy is such a torment, "the earth" always makes fun of it. we take the hardexperience and the growing season, record it! at the same time, it is possibleto find out the reasons for the hardship. maybe there is no self-confidence, butthe people who lose their self-confidence can come back again. yes, yes, likethe 19-year-old girl, she could have finished her studies, but she lost herself-confidence.
let us remember the bitter lesson! i hope everyone has self-confidence.believing in yourself is the end of success.
分钟左右的演讲稿篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!
什么是自信?顾名思义,简单来说就是你相信自己。自信是成功的第一秘诀。不仅仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,我们就能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信才能让人在最佳的心理状态下工作,而不被怀疑吞噬了你的想象力”。苏格拉底还说:“一个人是否有所成就,取决于他是否有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自信的反义词是什么?自卑。自卑与自信背道而驰。自卑的一个特点是,他们往往对别人的优点想得太多,而对自己的优点了解不够。他们只觉得自己什么都做不了,也不想努力追上他们。如此沉重的心理压力使得这些人对诺诺很被动。自卑的人的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错过了成功的机会,最终一事无成。而且走出自卑的阴影,前面一定阳光灿烂!克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。
自负的人和自信的人格格不入。自负和自卑是两种极端的心理。自负的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使这些人之前取得了一些成绩,也只是昙花一现。历史上的教训值得铭记。在楚汉之争中,项羽在推翻的残暴统治中发挥了重要作用。但是他一时的军事优势让他盲目自负,被刘邦打败。他曾经是个看不见的英雄,最后在乌江自尽。三国时期,曹孟德减肥,征服了赤壁,这是自负导致失败的又一个教训。可见,一个成功的人,正确评价自己的优点和成就,正视自己的弱点和缺点,分清自信和自负,真的很重要。
如何看待自信自卑自负充满辩证法?我们要相信自己,但不自负;我们应该正视自己的缺点,但不应该自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,是新世纪的要求,是对完美人格的追求。“数风流人物,看现在”这句名言,永远激励着我们前进。
谢谢大家!
分钟左右的演讲稿篇6
老师们、同学们:
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒,是那么的耀眼,那么的绚烂。神采飞扬的青春,是生命中一首激情澎湃的颂歌。
青春是人生中最灿烂的季节,我们应该刻苦钻研,用知识来武装自己。但是,我有些青年,认为他们的人生不够“灿烂”,像追求他们所谓的“灿烂”,那就是追求外表的华丽,表面的荣耀,整天穿得花枝招展,梳着乱七八糟的发型,同学之间攀比时尚……是的,他们拥有了“灿烂”的外表,但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生,是通过刻苦的钻研后,而获得的成功,而成功,是要经过长期的努力才会得到的。
一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜,只把时间花在容貌上,任由时间从漂亮的衣服中划过。每当回想起昨天,却也不知后悔。记得一位伟人说过:“你热爱生命吗?那么就别浪费时间。”是的,朋友们,时间造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,请珍惜时间,珍惜我们美好的青春。
记得我读过这样的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节,鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就像黄金,只要你使劲的磨砺,总有一天你的人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春!
“去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应该留下火红的印记,耀眼的光芒。
谢谢大家!
分钟左右的演讲稿篇7
老师们,同学们:
大家好!
度过了一个愉快而又充实的暑假,我们又回到了幸福、快乐的校园,迎来了新的学期。今天,在这个隆重的开学典礼上,我作为一名普通的教师,能面对全校师生,说上几句话,我感到幸福与自豪。
老师们,在过去的教学生活中,我们学校那些感人的故事,让我说也说不完,道也道不尽。一些老教师,手拿药瓶,走上讲台;中年教师,常常把差生、问题学生带到家中补课、谈心,而无暇顾及自己年迈的父母;青年教师起早贪黑,默默耕耘。正是有了老师们的拼搏与超强,有了一个团结向上,敢于创新的领导班子,也正是有了明确的.办学思想和得力措施,终于迎来了喜人的成绩。
同学们,新学期,使我们走进了一片新天地。我们的肩上挑的是新重担,双手捧的是新的太阳,我们面临的新情况、新问题。这就要求我们,课堂上,把老师的每词每句当成金,分分秒秒当成宝,认真完成每次作业。我相信,最终我们收获的是沉甸甸的硕果,定会创造出属于我们自己的一片蓝天。
同学们,今天,我们再次踏进这个美丽可爱的校园,也就是我们共同的家园。鲜花为我们绽放,绿叶我们鼓掌,它们期待着你们在新的学期里,来爱护这里的一草一木,期待着校园的环境更加优美,更加洁净。
老师们,同学们,让我们手牵手,肩并肩,共同完成我们肩负的历史使命。让我们的学校在新的学期,再创佳绩,再铸辉煌!
谢谢大家!
分钟左右的演讲稿篇8
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自__班的__,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了很多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最 美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。
