教师关于教育演讲稿5篇

时间:2022-09-13 13:03:47 分类:演讲稿

大家想要自己的演讲稿可以打动听众,就必须从实际出发去写作,小伙伴在准备演讲稿的过程中一定要注意用词恰当,合同范文网小编今天就为您带来了教师关于教育演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

教师关于教育演讲稿5篇

教师关于教育演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我演讲的题目是《少年爱国,从小事做起》。

近代著名学者梁启超先生在其散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家的未来,是祖国的希望,少年爱国则国家才有希望,才有未来,才有永远屹立于世界民族之林的资本,所以,正值青春年少的我们,任重而道远。

作为学生,我们需要学的东西还有很多很多,我们懂得的东西还太少太少!所以,我们还不能像我中华之文学大师季羡林一样弘扬中国之博大文化,让中华之音响彻世界;我们还不能像杂交水稻之父“袁隆平”一样,让全世界受惠于此的人感恩中国,为祖国争光;我们也不能像“航天之父”钱学森一样,让神舟飞船翱翔于太空,让祖国在银河抬头。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

我认为,少年爱国应当从现在做起,从小事做起。

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母吗?你热爱、尊敬自己的老师吗?你热爱、团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有

也许你会问,这些与爱国有关系吗?有!当然有!

很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会爱国,一个意志薄弱遇事总想逃避的人他能去爱国吗?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。弯腰捡起地上的一张废纸,为祖国的环保事业做一点贡献,多父母多一些理解与包容,让整日操劳的他们知道我们深爱着他们;用心,用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些小事虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈,不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅洒热血而不皱眉头。大家说,是不是!

所以,爱国请从小事做起,并且从现在开始做起。

同学们,风潮汹涌,自当杨帆破浪,任重道远,更需策马加鞭。而今,我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上,让我们一起来弘扬中华民族之精神,不忘中华民族之魂,从小事做起,从现在做起,为了祖国的昌盛,社会的和谐,人民的安定,一起努力吧!

教师关于教育演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱的教育》。

古人说:学高为师,身正为范,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。踏上讲台十几年来,我深切体会到:教师是一个离不开爱的职业,只要你奉献了一颗爱心,幸福的感觉将时时弥漫在你心头。

冰心曾说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。是啊,的确是这样,生命的途中,当风雨来临,唯有爱才具有拨云见日的力量,只有爱,才能让崎岖不平的旅途花香四溢。而教师,恰恰是那位爱的播撒者。

全国模范教师、____市钟家村小学教师桂贤娣,在她的教书生涯中,正是用她无私的爱,让一个个幼小的心灵绽放出夺目的生命之花。有一年,桂老师班上漂亮的小姑娘吕晶,得了重病。因为化疗反应,头发掉光了,不戴帽子不好见同学,戴上帽子又怕被同学笑话,当她忐忑不安地走进教室里,却有一片夺目的红色跳进了小吕晶的视线,全班63名同学都戴着和自己一模一样的小红帽。原来,桂贤娣老师得知吕晶的特殊情况后,专门到汉正街买了64顶小红帽,家访时悄悄地给了吕晶的家长1顶,让孩子上学时戴上。为了不引起小吕晶的疑惑,桂贤娣特地安排全班当天进行野游活动。从那以后,班上每天都有五六个同学戴着小红帽,一直到吕晶的头上长出了头发。我相信,那一顶顶普通的小红帽,一定是孩子们生命中最美的花朵,它不仅让小吕晶感受到了老师和同学的爱,同时也让班上的其他孩子懂得了什么是爱,如何去爱。这世上还有什么比让人感受到爱、教会人去爱更幸福的事呢?

陶行知先生说:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。是啊,春风化雨,润物无声,给学生以呵护,还学生以尊重,让学生从心灵深处触动,这才是爱的最高境界,更是为师者的幸福之源。在我身边就有这样一位幸福的教师,她就是在教育岗位上奉献了30多个春秋的湖北名师、特级教师杨建玲,她曾说:作为教师,我很幸福,因为我总是跟孩子们在一起。杨老师视生如子的情怀深深的感染着我们。李海洋是杨老师教过的一个学生,成绩十分优秀,性格却极其内向。细心的杨老师发现,由于家境贫寒,他在学习和生活上背上了沉重的包袱。杨老师并没有简单地给予他物质上的支援,而是保护着这个孩子强烈的自尊心,杨老师时常在他的作业中,写上几句话,或是对贫困的别样阐释,或是对生活不屈的呼唤,或是自己在求学时的切身感悟。杨老师那慈母般无私的关爱,朋友般诚挚的帮扶,浇灌出了爱的硕果,上课时李海洋发言积极了,浑身洋溢着乐观和自信。高考时更以优异成绩步入名校之门。

几十年来,杨老师总是骑一辆老式自行车,往来于家校之间,风雨无阻;着一身朴素的布衣,奔忙于课堂内外,一丝不苟。简朴的生活,严谨的态度,豁达的心灵,磨砺了她睿智的思想,丰富了她扎实的专业功底,更收获了广大学子们浓浓的敬意,她当然是幸福的`。从她的身上,我深深体会到,作为一名教师,当他奉献爱成为一种习惯时,幸福便油然而生了!

爱是伟大的,却又是平凡的,不一定就需要惊天动地的事迹来诠释。我相信,每一位站在讲台的教师,都怀有一个无私的爱心,都在用各种方式实践着爱的教育,也都在幸福的生活着。

今天,在坐的有一直关心、指导教育发展的领导,更有在教坛上教书育人的同行们,你们无论是已被风霜染白了双鬓,还是风华正茂,处处洋溢着青春的热情,但是我想,你们一定和我一样,有着一颗爱心,并已决定将这颗爱心毫无保留的奉献给教育这个职业,我们的人生之路必将充满幸福!

教师关于教育演讲稿篇3

前两天,学校德育处交给我一个任务,开一个有关“三生教育”的讲座。说实话,我真的对这个话题不太熟悉,因为上海开展的是两纲教育。但既然领导信任,也就只能赶鸭子上架了。所以就写了下面的这篇演讲稿。由于时间较为仓促,而手头资料又基本没有,稿子中的一些实例,完全是凭记忆,可能不太准确,敬请谅解。当然,现在发达的互联网,为我提供了很大的便利。

to be or not to be,this is a question. 这是莎士比亚的名剧《哈姆雷特》中的一句经典台词,翻译成中文的意思就是:生存还是死亡,这是一个问题。也就是说,生存与死亡是千百年来困扰人类的一个根本性的问题。人因何而生,为何会死,即使睿智如莎士比亚,也只是给了我们一个问题,而没有给出答案。可见,这实在不是一个像我这样水平的人能轻易回答的。想当年,秦始皇雄霸一方,兵吞六国,可谓是气吞山河如虎。他派徐福带领五百童男童女……最后只留下一座至今尚未发掘的浩浩的秦皇陵。生存,还是死亡,这是多少年来人类一个无法参透的千年难题,而我们云南省教育厅开展的三生教育:生命、生存、生活,就是要教会我们的同学珍爱生命,学会生存,热爱生活。

首先我想请问大家,人这一生中最重要的东西是什么?答案也许会有很多。特别是有很多人,第一个会想到的就是金钱。是啊,当今是一个物质的社会,离开了钱似乎是寸步难行的。有一句话不是说么:金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。由此可见钱的重要性。我们现在很多人学习、工作就是为了怎样挣到更多的钱,因为他们认为钱能换来幸福。也有人会说是荣誉、地位等等。当然,这些都很重要,但是大家有没有想过,当生命都不存在的时候,这些东西还有存在的价值吗?所以请我们的同学记住,无论何时何地,无论我们身处怎样的环境,生命永远都是第一位的。记得今年四月,上海的一个居民区曾发生了一次火灾。一个母亲在第一时间,把自己的孩子救出了火灾现常这时,她想起家中还有几千元现金忘了那出来,于是,不顾周围人的劝诫,这位母亲再次冲进了火海。但,这一去,就再也没有出来,只留下一个三岁的孩子。这个缺少了母爱的孩子,今后会怎样过呢?我不敢想象,所以,钱没了,我们可以再挣,荣誉没了,我们可以再争取,而生命没有了,则一切都结束了。所以,云南省教育厅开展的三省教育:生命、生存、生活,把生命放在第一位,我想,道理也就在于此。

首先,对待生命,我们应该采取一种怎样的态度呢?我认为是两个字:尊重。这里所说的尊重,一是尊重自己的生命。为了母亲,我们要尊重生命。我们每个人,都是经过母亲十月怀胎,是母亲在经历无数的煎熬和漫长的等待后,才来到这个世界的,所以我们的一颦一笑,一举一动,都和母亲的心紧紧相连。我们对自己生命任何不尊重的行为,都会深深刺伤母亲的心。而根据《中国青少年报》的权威披露,在17——34岁的青少年中,自杀已成为第一死因。这些人,他们自己认为,从此了断,再无牵挂。但事实果真如此吗?老师我有一个同事,她的女儿因恋爱受挫,在二十岁时自杀身亡。女儿以为自己永远解脱了,但我却看到一个现实版的伍子胥,她的母亲,我的同事,却在一夜之间变得极度憔悴,四十多岁的人,看上去仿佛已经过了花甲之年。我想,丧女之痛,也许会成为她今后人生路上一道永远挥之不去的阴影。因此,为了我们的母亲过得健康幸福,我们不该尊重自己的生命,善待自己的生命吗?其次,为了实现自己的人生价值,我们要尊重生命。美国心理学家马斯洛,将人生分为五个层次,其中最高的层次,就是自我价值的实现。波兰著名化学家居里夫人,两次诺贝尔奖的获得者,当她发现了镭这种金属元素后,却放弃了它的专利,这也意味着她抛弃了一笔财富。因为她觉得作为一名科学家,自我价值的实现,比财富更重要。而我们每个人在这个世界上都是独一无二的,也许我们都能做出对这个世界的独特供献,因此为了我们人生价值的实现,我们怎么可以不尊重自己的生命,善待自己的生命呢?生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。何其芳先生的这几句诗告诉我们,快乐和宝藏就在我们的身边。也许就在我们的同学的中间,有人将会成为科学家、文学家、艺术家,而且生活中也有许许多多的快乐和宝藏等着我们去发现,去挖掘,那么我们是不是更要尊重自己的生命,使之活得更有价值。

第三,我们要尊重他人的生命。生命无处不在,在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

教师关于教育演讲稿篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢孩子们。这六年来,我们一直在一起,我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!集体活动时我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的。同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

同学们,回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索……。同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。

同学们,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,无论平坦崎岖,相信你们都可以勇敢踏过。老师会永远为你们加油!

最后,希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移。只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激老师,是他们让我们知道了世界有多美妙;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。我们要感激剑影学校,是这温馨的家园让你快乐成长!我们要感激……

六年前,小学部成为你们成长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。中学部全体老师正以满腔热情期待同学们的加入。章老师会一直在学校等着大家。祝同学们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天!

教师关于教育演讲稿篇5

老师们,同学们:大家早上好!

当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

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