小班讲话稿8篇
讲话稿的详细内容一定要根据讲话的对象来撰写,为了带给大家一段好的讲话,我们一定要提前准备好讲话稿,下面是合同范文网小编为您分享的小班讲话稿8篇,感谢您的参阅。
小班讲话稿篇1
尊敬的园长妈妈、尊敬的老师、亲爱的小朋友们!
大家好!时间像滑滑梯一样,过得真快,一转眼我们在文化上品幼儿园度过了三年,这三年是我们成长的第一个台阶,是我们快乐、幸福的家,三年来,是老师用亲切的笑脸陪伴我们,是老师用丰富的知识教育我们,是老师用无私的爱温暖着我们。
今天是个难忘的.日子,过了今天意味着我们即将成为小学生了,我们是多么自豪,可是一想起就要离开幼儿园,我们又感觉很难过,真是有些依依不舍!但是小鸟长大了也要飞向更广阔的天空,将来我们不管飞到哪里,都不会忘记幼儿园的美好时光,都不会忘记一起快乐成长的小伙伴,更不会忘记辛勤培育我们的幼儿园老师们。
在这里,我代表大大班的全体小朋友们,表达我们深深的谢意!感谢老师为我们付出的一切,我们是您手中的风筝,无论飞得多高多远,我们的心永远和您在一起。
最后,小朋友们让我代表大家说出我们在毕业时最想说的话:
我们是淘气的小宝宝,让老师们辛苦了。
我们是不懂事的小宝宝,让老师们操心了。
我们也都是最可爱、最棒的好宝宝,在老师们亲切的微笑中长大了!
幼儿园——我们爱你!
亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶谢谢您!
谢谢大家
小班讲话稿篇2
尊敬的领导、老师,各位家长朋友们:
大家好!能够作为家长代表,在这里发言,我感到十分荣幸。说真的,我也不知道该说些什么,下面就随便说一说我的看法和想法吧。
我的孩子三岁零两个月,在咱们幼儿园的小一班学习生活。早就听说这儿新办幼儿园,我还特地跑来看了看,的确是不错,所以就把孩子送来了。这里环境优美,师资力量雄厚,校园里到处都有彰显幼儿特色的标语和图片,我的孩子头一次来就不想走了。
小孩子进入幼儿园生活肯定要有一个适应期。我家的孩子也不例外。开头儿一两周,早晨起床就不想上学,现在不同了,每天晚上都说要早点睡觉,第二天去上学。自从上了幼儿园,我的孩子学会了许多东西。首先是学会了许多礼貌用语,如:谢谢,不用谢。对不起,没关系。你好,再见。
其次是养成了一些好习惯,如:饭前洗手,洗手时捋起袖子;吃饭不说话,不洒饭,不剩饭;自己脱衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放学回家,跟我们说的最多的就是在幼儿园里学到了什么。他会给我们背古诗,如《悯农》、《咏鹅》、《静夜思》等,还会给我们唱歌,跳个舞蹈动作,从孩子的话语中我感觉到了他非常喜欢幼儿园,非常喜欢这里的老师和小朋友们。我为孩子的进步感到高兴,为咱们有这么一所好的幼儿园而感到高兴!
孩子在幼儿园里学到了这么多的东西,我想,老师们一定特别辛苦。在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样不懂事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,老师们也真是挺辛苦的,孩子们年龄小,有的哭,有的闹,可是老师们依然耐心地哄孩子,教他们日常生活的常识,教他们见识大千世界。
除了上课,还要带领他们玩耍、吃饭、睡觉、锻炼。我想,很多家长都会有这样一个习惯,就是问一下自己的孩子在幼儿园里老师对他好不好,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说都能让我放心。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,你们辛苦了”。
我的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,更喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,我觉得我们幼儿园是一个值得信赖的育儿场所,我们家长把孩子交给你们,十分地放心。希望幼儿园越办越好,希望所有的孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家,我的发言到此结束。
小班讲话稿篇3
尊敬的家长、可爱的'小朋友们:
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们__幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们__幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
小班讲话稿篇4
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:
大家上午好我是大四班解佳炜小朋友的妈妈,非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言,站在这里与所有的家长、小朋友们一样此时此刻心中充满了感激。
光阴似箭日月如梭,三年的时间仿佛就在昨天,记得我们孩子来园的第一天给我们打电话说:"妈妈,我太喜欢三幼了,不是因为幼儿园大玩具多,是因为幼儿园的老师好,小朋友们多,边说着边唱起了刚学的儿歌",当时的我身在外地的医院守候着病危中的家人,心中感到无比的欣慰。
一个优秀的幼儿园就像一个强大的磁场吸引着孩子每天都向往着早点到来。三年来孩子从来没主动请过一天假,记得中班有一次拉肚子,我说请一天假吧,女儿不让坚持上学,结果午睡时没来得及下楼拉裤子了,老师们不怕脏,不嫌味,第一时间给她洗了澡,还给换上了干净的幼儿园的衣服,作为妈妈我感动非常愧对老师,本应是父母应做的事情,老师们却做到了……(薇薇我表达不出感激之情在给我加点)
三年来幼儿园为孩子们提供了多种可以选择的艺术课,给孩子们创造了一个个自由发展的空间,非常感谢艺术课的老师们春夏秋冬每天一个小时的超长付出,每一种艺术课孩子都有不小的收获,趣味数学让孩子从小就对数有了一定的概念,能够学以致用,硬笔书法锻炼了孩子从小写一手规范漂亮的文字,水墨画蜡笔画还有声乐舞蹈把孩子带入艺术的殿堂,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!
小班讲话稿篇5
尊敬的各位家长:
晚上好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓洪,大家可以叫我洪老师,是小班的班主任,另一位是我们的李老师和我们的保育员苏阿姨。
首先在这里需要家长配合一下,如果有什么事我们会后在交流讨论,谢谢大家。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
一、班级情况
这学期我们班共有幼儿41名,其中男孩32名,女孩9名。
二、介绍幼儿在园的情况
孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活,在我们两位老师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的进步,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自己吃饭。
三、入园后出现的情况
1、对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
2、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情,这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪,这是正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心她,多给小孩子叫入园的好处。
四、保教工作
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,家长想了解可以留意。
五、需要家长配合的事
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并交代清楚。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、宝宝的接送卡必须拿到位,才可以接孩子,实在是忘了的,就在值班处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们老师说清楚。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
6、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上,请需要的家长们记一下。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,天天开心!
谢谢大家!
小班讲话稿篇6
尊敬的各位家长:
大家好!
我讲话之前,先和大家摆个龙门阵,一天,一颗老鹰蛋从窝里掉在了路上,被一个农民捡到了,农民把它放在鸡窝里让正在孵蛋的老母鸡一块孵,不久小鹰出世了,因为它长得和别人不一样,经常受到小鸡的欺侮。后来会怎么样呢?书上说的是它最后和其他老鹰一样在天空中翱翔,实际上尽管是它老鹰,鸡妈妈的培养目的是让它成为鸡而不是老鹰,所以除非有什么让其改变,否则是飞不起来的,而且它的日子会比其他小鸡更糟糕,因为它长得不一样,是个怪物嘛。大家可能知道我想说什么了,你的孩子或许就是那只出身在鸡窝里的老鹰,省委书记或者大老板的家里。如果他接受的是成为老鹰的教育方式,他任然会成为翱翔于高空的老鹰的,所以我今天要讲的主题就是——把最好的教育给孩子。
孩子的养育就包括了养和育两个方面。一些家长努力在物质上尽力给孩子最好的,认为就是给孩子最大的爱了。实际上就算你倾尽所有,把天下最好的东西都给了孩子,你也绝不是最好的父母,最好的.父母,是懂得如何把最好的教育给孩子,而不是最好的物质。
虽然,我们现在也许并不知道什么是最好的教育,但我们有这样的意愿了,并愿意去寻找,愿意去做。那么在这条路上,我们就会越走越好。今天我讲三个方面的内容:
首先,做好孩子的榜样。
做好孩子的榜样呢?不外乎就是言和行两方面,通俗点就是说话做事,我举个列子,我一亲戚家的孩子,3岁时候,见着不顺眼的人就吐口水,张口就骂人。他大人呢?最爱说一句话就是“老子哪天找个人把他耳朵割了它。”有其父就必有其子嘛,正常致辞。5岁的时候我又见到了那个孩子,你们猜怎么样?彬彬有礼,见我进去还给我倒了杯水。知道这是为什么会这样吗?因为我这亲戚换了一个老婆,这位曾经是幼儿园的老师,她知道怎么样教育孩子,她孩子做到的,她自己也一定能够做到。
教育孩子最简单的办法就是把每天告诉孩子怎么做对,怎么做不对,把你的唠叨换成直接做给孩子看。
要知道我们的眼睛经常看向哪里,孩子的目光也会顺着我们去看。我们经常做着什么事,孩子也跟着模仿做呢。
其次是从细微处入手帮助孩子树立学习的自信心。
有句话是这样说的,“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行是也不行”。这句话是官场幽默的,其实更适合教育孩子,我们要无限地相信孩子,给孩子自信心。
要想孩子行,你就要说他“行”,绝不轻易说孩子“不行”。即使孩子确实做不到的事,也要对孩子说:“这件事,我们下次一定能做好。”这可不是说假话,你怎么知道孩子下次就不能做好呢?要相信孩子一定能行。比如孩子做事只做完一半的时候,需要告诉孩子“我相信你一定能把事情做完,你行的,坚持做完,一定行的。”当孩子真的做完了,告诉他“你真行啊!看,做得不错吧。”如果孩子做得不好,那你要这样告诉他:“你还能做得比这更好的,你再试试看。”当孩子在做第二次的时候有进步,那就要告诉孩子:“你看,你真的能越做越好吧。”
好孩子是夸出来的,这也算是哄,但要记住,不是骗,是鼓励,而是发自内心的在帮助孩子树立自信心。
第三点是你孩子的成功感在哪里,他就会成为什么样的人。
人做事有个规律,做了一件事,不管是好事还是坏事,受到了表扬或者是得到了满足,他就会继续做得二件事,又受到了表扬或者满足,就这样一件接一件的做下去,时间长了就成了一种习惯了,这样的习惯就会注定孩子将来会成为什么样的人。就学习上来讲吧,一次次的表扬让他喜欢上学习,于是他的成绩肯定会好。那些对自己逐渐失去信心的孩子,总是在一次事没做好之后留下的病根。
因为上一件事没有做好,却期待做好下一件事,可是下一件事也没有做好,连续有几件事做不好之后,孩子开始怀疑自己是不是做这块事的料,这时候他就开始转移自己的注意力了,在哪里找到满足感,就会朝哪里走,比如偷东西,东西出手后可以按照他的标准奢侈的消费一回,这种消费让他找到了满足感,如果多次成功,他终归就在这条路上走下去。迷上网吧的也是如此,因为他只能够在这里找到成功感,我可以明确的告诉大家,如果你的孩子已经迷上网吧,你每见他去网吧一次就打一顿顿是没有效果的,一定得在其他有益于人类的活动中给他找到让他感到成功的地方,因为人就是这样子的,做让自己高兴的事就是赴汤蹈火也在所不辞,而且不管这是不是违反道德底线。所有请家长注意,你孩子的成功感在哪里,他就会成为什么样的人,引导好孩子的成功点吧。
我今天讲的有三点,一是给孩子树立好榜样;;二是和孩子交朋友从细微处帮助孩子树立自信心;第三点帮孩子找到成功感的位置。
返回到我们刚开始的那个龙门阵,你的孩子就是沦落到鸡窝里的鹰,用培养鹰的办法去培养他吧。
小班讲话稿篇7
尊敬的家长:
大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下。早上7:40分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:
一、幼儿园基本情况:
我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及vcd,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。
二、班级基本情况:
本学期我班人数是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。
三、教育教学
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。而其中“保”又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。
1、保育:
我班由阿姨分管保育工作。严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
2、教育教学:
在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我和吴老师分管教学。我教语言、美工、常识。蔡老师教计算、音乐、体育。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题:
(1)重视孩子能力的培养:
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。
(2)重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。
(3)我园开展了优质服务活动。
及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。希望你们在家也能督促幼儿多喝水。还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。
四、家园共育:
1、家庭教育的重要性:
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
2、幼儿园教育与家庭教育互相配合
家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。
五、最后说一下注意的几个问题:
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小(2)班的幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好。感谢你们。你们的理解和支持,是我们做好工作的最大动力。
4、请家长配合、支持我们的工作。我们上课需要很多教具。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。
小班讲话稿篇8
各位家长:
你们好!
很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!
首先做下自我介绍,我叫——是这个班的班主任老师。对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。)
我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。
1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。
而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如:列举一些孩子的名字。重点的说一下——小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的'有趣实例......
2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:列举一些孩子的名字。
这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:——小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。
3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。
如:这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。——小朋友表现的特别的突出。
当然在孩子进步成长中也有些不足之处。
1)幼儿之间喜欢打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动积极的配合,孩子现在很喜欢和同伴进行交流。
2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。
3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。
我们需要家长配合的事项:
1)督促孩子天天入园,有事先请假。
2)来园时检查是否带有危险物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。
3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有矛盾。但是孩子的矛盾来得快,走的也容易。希望家长和老师一起正确的去引导,让幼儿学会合作,学会分享,学会和小伙伴友好的相处。
4)我们在工作上有疏忽请家长们及时的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个出发点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请及时和我们联系。下面是家长和老师单独交流的时间。
以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多交流指正。
