环保教育的演讲稿5篇

时间:2022-11-21 14:04:00 分类:演讲稿

在写演讲稿时,我们应该做到语言简洁,逻辑清晰才行,大家在动笔写演讲稿的过程中肯定要强调字句精准,合同范文网小编今天就为您带来了环保教育的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

环保教育的演讲稿5篇

环保教育的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园]。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?

就拿我们的外国语学校来说吧,我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说,我班的冯瑞康,何国强,姚舜禹,他们经常在同学们嬉闹的课间,轻轻的捡起教室的垃圾,每次轮到他们打扫教室,教室里都是焕然一新的,如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级,爱护我们的校园,该有多好啊.但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中.

要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;

1.不要在校园内吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要乱扔残渣废物

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作.

3.不乱扔垃圾,提醒乱扔垃圾的同学.

4.看到地上有纸屑等,主动检起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

同学们。让我们携手起来,为创建一个卫生整洁的随州外国语,一个绿色文明的随州外国语,一个意蕴多姿的随州外国语,一个人文气息浓厚的随州外国语,一个人与自然和谐共处的随州外国语,一个与时俱进的随州外国语而努力,老师们。亲爱的同学们,让我们共同为了这个目标而不断努力吧!

环保教育的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了。如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样就可以减少环境的污染,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

环保教育的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“低碳”、“环保”、“节约”这个字眼是我们生活中随处可见的。它们可能是横幅上的一句标语,是围墙上的一段呼吁,也可能是老师在课堂上的教育。但是实际上,我们——人类,在一直强调着这些词汇的同时,却恰恰和它们处处作对。

雾霾,在20某年袭遍中国。原本在秋日里如画般的水乡美景,也被这团“仙气”笼罩,完全看不出往日的风采。随着pm2.5的持续增加,人们上班、上学、出行都要带上又厚又闷的口罩,大街上都是一张张只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在对面,也根本无法辨认出对方到底是谁。而这些,都使人们不重视低碳,不加节制的污染环境所造成的。

全球暖化,这个现象也曾一度引起巨大的轰动。随着全球气温的上升,海洋中蒸发的水蒸气量大幅度提高,加剧了变暖现象。而海洋的变暖,致使地球南极和北极的冰川也迅速的融化、减少。如果人们不重视这一现象,地球北部的北极熊、北极狼、北极狐还有南部的企鹅,这些在我们的日常生活中本就不常见的动物,将会因为栖息地的减少而走向灭绝。人们也会因为冰川的消失而无法对《泰坦尼克号》中杰克因客轮撞上冰川而落水的情景进行任何的美好幻想了。

这种种迹象让人们意识到:人类的生活,已经被二氧化碳所侵袭,为了更美丽的家乡、更清新的空气,我们必须要低碳出行、低碳居家!营造一个低碳的生活!

低碳出行,是最容易做到,也是最难坚持做到的一件事。首先,在购车的时候,就最好选择耗油、污染指数较低的小排量车,而且去比较近的地方最好选择步行或是骑自行车,比较发达的城市人可以选择地铁或轻轨;其次,给汽车加油的时候,就应该搞清楚自己的车到底适合哪一种“型号”的油,一般适用93号油的就不要加97号油,不仅容易损坏发动机,也会浪费油,加大排放的尾气;另外,如果要去8公里以外的地方,请尽量乘坐轨道交通,这样出行会比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

低碳居家,也是一件非常简单的事情。在平时,总有一些人会喜欢泡茶、喝茶,但是剩余的茶叶渣却会被扔掉,其实,这些茶叶渣可以在晒干后做一个茶叶枕头,既舒适环保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之类的东西,只要进行稍加裁剪,就可以把它们制作成储物盒,用来存放一些较小的物件;打印文件时,最好使用双面打印,这样就可以节省一半的纸张,如果有打印错误的文件,不要马上丢弃,可以收起来当做草稿纸或派上其他用场……除此以外,我们最好把家里使用的灯泡换成最节省的led灯,而且在白天要把窗帘拉开,免得没有阳光就开灯,这样又会浪费许多的电。

为了防止世界的环境被破坏,为了保护地球上的所有动物,让我们从现在开始,从生活中的点点滴滴开始,做一个低碳环保的好少年!

环保教育的演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们:

大家早上好。我今天演讲的题目是《争当爱绿护绿小卫士》。

绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明世界。当你背着书包踏入一所花园般的学校;当你在球场上一节课汗流浃背后坐在校园的长椅上;当你走在校园里;你有没有想过,为了让学生有这么好的学习环境,学校投入了多少思想和财力?环境建设是我们必须面对的问题。绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着生活的色彩。

众所周知,每年的3月12日,是我们国家的树木为人类做出了巨大的贡献。它不仅可以防风固沙,保持水土,还可以美化环境。是城市的忠实守护者。它用它独特的颜色给城市披上绿色的衣服。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,真的做了很多让人呼吸的氧气。

它还吸收氮气、二氧化碳和臭氧,具有调节空气湿度、温度、吸尘粉和噪音的功能。这些都是人们高度重视的。于是,这一年一度的绿色节日植树节就应运而生了。如今,植树造林已经成为一种民族时尚,绿化家园已经成为时代的追求。

同学们,今天是植树节。让我们积极行动起来,在小花上浇一点水,在小树上耕耘一点土,多走几步不要过绿化带,不要践踏草地。积极参加义务植树活动,为城市增添一丝绿色。尽量不要使用一次性筷子和塑料袋,以减少白色污染。

谢谢大家。

环保教育的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。

还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。

2000年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张a4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?

我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。

2001年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。

虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的时间内,网站就开通了。

有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!

我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。

为迎办2008年北京绿色奥运,2004年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到2007年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。

2006年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。

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