爱国爱读书演讲稿8篇

时间:2022-11-19 10:07:00 分类:演讲稿

小伙伴在准备演讲稿的时候一定要强调强调主题,准备好演讲稿会让我们在正式演讲的时候更加放松,合同范文网小编今天就为您带来了爱国爱读书演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱国爱读书演讲稿8篇

爱国爱读书演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx号选手唐思远,我来自雁门口镇小学四年级三班,我演讲的题目是《可爱的雁门口,我健康成长的摇篮》。

在江汉平原北端、京山南麓,有一块钟灵毓秀、人杰地灵的地方,那就是我的家乡——雁门口。

我深深爱着我的家乡,她是汉光武帝刘秀曾经走过的地方,闻雁鸣而得名,历史悠久,物产丰富;她是屈家岭文化的发祥地,文化底蕴厚重;她是老一辈无产阶级革命家贺龙挥师驰骋的地方,曾播撒胜利的星星之火。大石山烈士纪念碑巍然耸立,向人们昭示着这里是一块红色的土地,彰显着这段血与火的辉煌历史。

昔日刘秀雁门走,雁鸣声声天公抖。而今吾耀雁门口,犹忆贺龙再挥手。新的历史时期,在这块英雄辈出的土地上,勤劳而智慧的雁门口儿女,发奋图强、锐意改革,书写着雁门口新的历史篇章。今天的雁门口,已是全国最早的生态农业基地,江汉平原建材重镇,已是全省百强工业乡镇,京山经济强镇。这块古老的土地在4万5千儿女的耕耘下正焕发着勃勃生机。

雁门口,我的家乡,你的风姿令我敬佩!

雁门口,我的家乡,你的历史令我骄傲!

雁门口,我的家乡,你的蓝图令我憧憬!

俗话说:“一方水土养一方人。”家乡给予了我一切,家乡的天空给了我深邃;家乡的山给了我沉稳;家乡的水给了我清灵;家乡的亲人们给了我淳朴。此时的家乡已是春意盎然,看着一座座新式的房屋如雨后春笋般露出那亲切的脸庞,一条条柏油马路车水马龙,我不由得想大声喊出深藏在我内心的声音:我爱你,我的家乡——雁门口!

我深深懂得:爱家乡,就应该有强壮的体魄,渊博的知识,用灵巧的手去美化家乡,点缀家乡。我们不能只喊口号,唱明日歌,应该立即行动,从我做起,从现在做起,坚持两课一操,坚持每天一小时的锻炼,勤奋学习,奋力拼搏,健康成长。

雁门口,我的家乡。我要用您给我的深邃沉静我的思想,我要用您给我的健康的体魄茁壮成长,我要用您给我的聪慧扎实学习,我要用您给我的动力勤奋思考,我要用您给我的淳朴艰苦奋斗,我要为您明天的繁荣努力!腾飞吧,雁门口!超越吧,我的家乡!

爱国爱读书演讲稿篇2

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《为了家乡更美好》。

提起我的家乡——凤阳,我的心中便充满骄傲和自豪。这里有著名的万世根本、龙兴寺,有美丽的韭山洞、狼巷迷谷……这里的人们勤劳、善良。

“凤阳是个好地方,十年到有九年荒。”——穷!改革开放30年来,家乡发生了翻天履地的变化,当然,这是听长辈们说的。

我出生在千禧之年,在改革的春风里沐浴成长。记得,我们一家五口人住着两间破瓦房,我睡着带有“音乐”的几块木板上,那就是我的床。今天,我住上了宽敞明亮的楼房。不是我们家的日子过好了,在我们那儿,家家都是这样。

家乡今天崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和智慧开创的,我们是否能躺在这个成就上维持现状,坐享幸福呢?当然不能!那么,为了家乡更美好,作为凤阳的一名小学生我们又该怎样做呢?

首先,我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过:“业精于勤、荒于嬉”。业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?正如克雷洛夫说的那样:“才能一旦为懒惰支配,它就一无可为。”同学们,把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

其次,我们要从现在开始,努力学习科学文化知识。以前,由于科学文化知识的落后,在建设家乡的道路上,人们付出了沉重的代价。是先进的理论,是科学技术推动了家乡建设的飞速发展。当今世界科学技术是第一生产力,国与国之间的竟争是综合国力的竟争,是科学技术的竟争,要想家乡得到发展,就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!

同学们,把家乡建设得更美好,应该成为我们凤阳新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉用《小学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的凤阳新一代,用实际行动,投入家乡的建设中去。

同学们,我们有全心全意为人民谋福利的中国共产党的领导,有一代代勤劳勇敢的家乡人民的不懈努力,家乡凤阳就一定会有更加美好的明天!

爱国爱读书演讲稿篇3

在我的兴趣中,我最喜欢的就是读书。

儿时的我,喜欢听故事,总缠着妈妈,让妈妈讲故事给我听,妈妈也乐意讲。小时候有一段时光,就是听妈妈的故事度过的。稍微大了点,上了学,认得了些字,妈妈便索性买了好几本故事书在家让我看,都是些很精彩的故事。我便天天抱着书看,于是乎,我便喜欢上了读书。

上了小学后,我便不再是单纯地读故事书了,我又开始读一些科技书、名著、历史书、漫画书等。在读《爱丽丝漫游奇境》时,我为三月兔,疯帽子、睡鼠的疯狂茶会而哈哈大笑;在读《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮而流泪;在读《红楼梦》时,我为贾宝玉和林黛玉的凄苦恋情而感到惋惜。我深深地陶醉在书籍的海洋中。

曾经看过这么一句话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”的确,读书丰富了我们的子孙,增长了我们的见识,读书的好处无穷无尽!读《水浒传》、《三国演义》能让我们了解古代人民的思想感情,读《十万个为什么》、《百科全书》能让我们的知识更丰富,读《作文大全》能提高我们的作文水平。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书让我知道了什么叫酸,什么叫甜,什么叫苦,什么叫辣。读书带给我们知识。我爱读书,我读书,我快乐!

爱国爱读书演讲稿篇4

历史的车轮滚滚向前驶进,我们的岁月又翻开了新的一页。而中华的儿女,热血挚诚,自古至今,爱国之心,未减而增!或是将士侠客,长剑当空挥,斩去敌首无数;或是儒文雅士,执笔临风书,唤起民众千万。

各位晚上好,首先,我很高兴今天可以站在这里与大家一同分享我对于“爱国”的一些想法。前面的几位同学,或小中见大、或引经据典,谈了很多。我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘,贻笑大方。在这里,我只想提一个问题,到底什么是爱国?面对这样一个问题,范仲淹说:居庙堂之高而忧其民,处江湖之远而忧其居。林则徐说:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是我今天要演讲的题目——与国共进。

历史的车轮滚滚向前驶进,我们的岁月又翻开了新的一页。

而中华的儿女,热血挚诚,自古至今,爱国之心,未减而增!

或是将士侠客,长剑当空挥,斩去敌首无数;或是儒文雅士,执笔临风书,唤起民众千万。

岳飞脊刺“精忠报国”,豪言壮语无需,只是一声令下,只是利剑一挥,报国之心,昭然可视。诗圣杜甫一吟成颂“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”为国之心,由此明示。

如今,我们的祖国母亲已经60岁了。60年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强。60年,祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”。

今天,我可以说在座的每一位都有爱国的意识,请大家注意我说的是“可以说”,不是我“肯定”。为什么这么说?我想问大家一个最老套的问题:你为什么读书,为谁读书?

通常我们接触到的回答是为找个饭碗而读书!这也是家长从小对我们的灌输,他们告诉你:你要好好念书!只有这样,才可以有个好饭碗,才有好前途。这是多么的渺小和无聊!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!台湾忠信高级工商学校的校长高震东曾经说过,要找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解决吃饭了吗?

当然,也有很多人说我为了兴趣而读书,简直就是胡扯!你现在学的专业是你感兴趣的、热爱的?有几个人能拍着胸脯说:没错!我就是喜欢,就是热爱,就是愿意为之奉献一生?读书的真正目标不应该是兴趣,而应该是责任,我们读书是为了国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?因为国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。

爱国爱读书演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

早上好,我是高一一班的艾森!每个星期一的清晨,我们都站在这儿,唱着雄壮激扬的国歌,瞻仰着鲜艳的国旗,在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想过,为了这面国旗的升起,中华民族付出了多少沉重的代价。还记得近代中国那一个个割地赔款、丧权辱国的条约吗?面对中华民族的备受屈辱和列强的侵略野心,为了争取独立、民主和富强,为了中华民族的重新崛起,中华儿女们将生死置之度外,一次又一次地奋起抗争,用沸腾的热血和宝贵的生命,换来了民族的独立和解放,这是何等的爱国主义精神!

今天的中华民族成员秉承了这种顽强的爱国主义情怀,并经受了2008年的严峻考验。春节雪灾,炎黄儿女同舟共济,志破坚冰;汶川地震,九州英豪力挽狂澜,大难兴邦;北京奥运,华夏健儿技压群雄,独占鳌头;神七升空,中华科技一鸣惊人,气冲霄汉。我们伟大的祖国,正在崛起!

回首过去,我们逐渐从弱小走向强大,靠的就是那高尚的爱国情怀。

面对积贫积弱的国家和备受欺凌的人民,在南开读书的周恩来抱定救国救民的志向,发出了“为中华之崛起而读书”的誓言。作为新世纪的学生,祖国未来的建设者,我们左肩扛着责任,右肩肩负着使命,只有自强不息,刻苦学习,学好各种知识和本领,为将来把祖国建设成为繁荣富强的国家作好准备,才是我们中学生最现实的爱国主义。有了这种爱国主义,近百年的屈辱史才不会重演,几千年的万里长城才能屹立不倒,中华之崛起才能指日可待。

爱国爱读书演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、同学们,大家好!

我是503班毕馨予,我演讲的题目是《走进四季,浸润书香》

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最快乐?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山攀登四年了,四年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。四年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在的出色少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

书,就如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发者我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”而在这儿我要说:“一书一世界,一书一人生”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

爱国爱读书演讲稿篇7

在历史上,中国的伟人多如云海。其中,我比较佩服的是:周恩来。因为他是一位有志向的领导者,在少年时就立志要“为中华之崛起而读书”,并毕生为之努力。

何谓“为中华之崛起而读者”?就是现在我们努力读书,将来用所学知识报效祖国,使她富强起来。少年时的周恩来生活环境十分艰苦,所以他下决心去改变。小小年纪就知道自己的祖国最缺什么,知道怎样是热爱祖国,如何使祖国富强,并立志为国,且为之奋斗。

如今我们的生活环境今非昔比,不再有过去的艰苦生活。中华民族早已把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋里。各项科技技术大发展,很多都处于世界领先。在这种状况下,难到我们不可以安逸下来过舒心的日子而不用去奋斗。换句话说,就是我们还需要再“为中华之崛起而读书”吗?当然要,这是必须的!首先,中国虽在多个方面上发展是好的,可其整体国力依然是发展中国家,与发达国家相比,我们还有很大的差距。要迎头赶上,我们必须发奋图强。目前,某些超级大国为了自己的利益,不希望中国强盛,千方百计地阻挠我们发展,甚至不惜引诱、指使一些国家对我国进行威胁、挑衅。在这种形势下,唯有使祖国强盛,才能立于不败之地。另外,就算中国已经强盛,傲视世界。我们也没理由松懈。人类在不断进步,科学在不断发展。中国也必须紧跟时代,不断壮大,才能保持住领先地位。所以,图强依然是我们必须做的一件大事。

我们是中华民族的新一代,建设祖国的接班人,国歌里说得好:“中华民族到了最危险的时刻”。所以我们每个人都应有危机感,怎么能在前辈给我们创造的良好生活环境中只知道安逸享乐?我们要随时准备着。立志“为中华之崛起而读书”,无疑是一个重要保证。

少年强,则国强。这是永远的真理,我们少年要向周总理学习,做一个有志少年,立志祖国强盛,努力学习,充实自已,加强自己,将来才有能力为祖国的崛起作出贡献!为祖国富强添砖加瓦!

爱国爱读书演讲稿篇8

各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩

瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有的人。生活需要,教学更需要。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

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