识人的演讲稿6篇

时间:2022-11-03 09:04:49 分类:演讲稿

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识人的演讲稿6篇

识人的演讲稿篇1

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长。

火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。

青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的'日子、完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。

纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们的资本!奋斗,是我们永恒的追求!

我的演讲完毕,谢谢大家!

识人的演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

夜深人静的时候,爬上高坡,看着城市的喧嚣安定下来。上面,闪烁的星星明亮地照耀着天空。在这样伟大而神圣的星辰之间,我有一颗火热的心,一个璀璨的梦。

每一次抬头看这些最纯粹的东西,埋藏在心里的坚持一次又一次蠢蠢欲动,一次又一次的记起跌倒和爬起来。痛苦和美好在现实和梦想之间转换。人们不禁重新审视。我们有没有勇气去追求?银河之下有多少人许下诺言,但道路艰难?有多少冲动的人坚持自己当初的梦想?

做梦当然是无罪的,但我们可能已经迷失在对它的认知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇点。我们在发光发热的时候,一定要用梦想装扮青春。青春充满魅力,为什么要放肆地追求?因为我们是新青年,有着无限活力的少年,挫折算不了什么。我们有青春,所以可以挥霍。谁不想让自己变得更聪明?

青春是一道亮丽的伤疤。当我们走在柔软的草地上,不小心会被石头捆住,但谁的青春是无悔的?我们只想冒险。凭借我们独特的冒险精神,我们不怕失败,所以我们可以重新开始。失败,在给我们伤痕的同时,变成了我们前进的动力。在追逐梦想的过程中,我们不怕摔倒,却怕分崩离析。不管结果如何,我们都要坚定地走下去。

青春是一首奏鸣曲,梦想恰好是最美的音符。在那些美好的世界里,梦想是一种象征,但现实总是会打破梦想。在青春的日子里,我们知道什么是朋友,什么是家人,什么是知己,什么是喜欢的人。我们在这一天哭过,笑过,迷失过,得到过。不知不觉中,我们在挫折中一步步成长起来。青春,梦想,火花在两个有趣的字面前,结果一定更华丽。

一次次的失败模糊了我的梦,一次次的嘲讽刺痛了我的心。但我仰望星空,这些闪亮的星星做出了不懈的努力。所以,他们被称为我的巨大动力。不管这条路有多难,我都会坚定地吹响青春的号角。在群星的簇拥下,我们收拾行囊,以青春的姿态坚定地走在梦想的路上。

识人的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好。

非常感谢院领导给我这个机会参加今天的班组长竞职。

我叫___,今年37岁,医学硕士,现任副主任医师。19_年毕业于__大学医学院,20_年取得了医学硕士学位。临床一线岗位上工作13年。平素遵纪守法,诚实待人,组织纪律性强,胸怀宽广,身体健康,作风正派,品行端正,

有较强的全局观念,严于律己,宽以待人,能妥善处理好同事之间的关系,能搞好科室之间的协调。13年来发表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研项目一项,参与科研项目一项。参加国际会议一次。

我参加工作13年来,工作勤奋努力,业务基础扎实,不怕苦不怕累,对业务有执著的追求,善于发现临床问题并研究解决;具较强的病人收治能力。13年的一线工作经验,使我对医疗事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些医疗工作的经验,总结了一些医疗管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上班组长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的医疗组长,为医院的发展、为医疗事业做出更多的贡献。13年来我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到焦虑不安,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。

假如我竞聘成功,我将在院长、科主任、医务处及党组织的领导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高医疗质量:

一、把病人的收治放在首要位置,病人的来源和质量是科室工作的基础和维持长期发展的必要因素。

二、把医疗安全放在工作的首位,防范和减少医疗纠纷。营造和谐融洽的医患关系、医护关系。

我认为应从三方面抓好医疗安全,一是加强对患者病情的掌握。二是加强对患者病情的观察。三是做好同患者的沟通,争取患者的信任。

三、加强临床医生人员的“三基”培训,带出一支高素质的医疗队伍。

医生的业务素质是决定治疗质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对管床医生的业务学习,不断提高管床医生的整体素质。

四、抓好患者的健康教育,提高患者的满意度。

俗话讲得好:“身教重于言教”。医生组长的自身素质是影响着治疗效果、工作质量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面更上一层楼。

五、抓好医疗教学和科研工作。

在平时工作中,做好见习、实习、进修医师和低年资医师的带教工作,根据医疗的实际和专业的需求开展一些必要的临床研究工作,以科研来带动整个业务的更大发展。

如果我能有机会走上医生组长岗位,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。

如果我不能竞职成功,我也将一如既往地做好临床医疗工作,为患者提供优质的医疗服务,积极配合科主任开展工作,为医疗质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。

我相信我有能力、有决心、也能干好这项工作。

谢谢大家。

识人的演讲稿篇4

大家好!

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。

军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首日落西山红霞飞,战士打靶把营归了。这些都是因为军训而改变的。

在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种坚定,坚强,坚毅的美。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。

军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!

谢谢大家!

识人的演讲稿篇5

尊敬的殷老师:

您好!我是,我自愿申请担任班长职务。

我竞选班长的理由有以下两点:

第一, 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二, 我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上; 第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通, 责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

此致

敬礼!

识人的演讲稿篇6

尊敬的领导,亲爱的各位班组长和各位兄弟姐们:

大家好!

我叫袁_,来自质量控制部整车检验科,过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。

很高兴领导们能给我这个机会,在百忙之中来听我演讲,这次机会既能展现自我又能锻炼自身能力,所以我会好好把握这次机会。

我对班长角色的认知:

我认为班组长是兵头将尾,班组是各部门的最小单元。

班组长是起从上启下的作用,上传下达。

要想火车跑得快,全靠车头带,我认为班组长就是班组的车头。

作为班组长应该具备的个人素质:

做人做事要有正气,有信心,特别是做质量工作。

要不断提升自己的思想意识和业务水平。

不可忽视危机感。

善于总结。

本班组存在的问题点:班组多技能率较低。

分析:

1、随着双班新员工及生产节拍加快,限制了班组多技能的开展。

2、为了确保各岗位的过程质量控制力度,班组近期没有进行多技能培训。

3、由于新员工多,班组岗位也多,限制了多技能培训。

对策:

1、各岗位尽快熟练本岗位操作。

2、定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。

假如我是班组长会从以下几个方面领导大家,管理好团队:

安全:

1、工作中要穿戴好劳保用品。

2、禁止就餐奔跑随意穿越流水线遵守就餐规定。

3、在本岗位操作检车时要注意周围的人员和物品,防止伤害他人或被他人伤害。

4、领导对我们提出的要求会及时按规定完成。

质量:

作为质量检查员,应对质量问题相当敏感。

要善于发现问题:这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会pdi反馈问题点要严控,对于多次反复出现的问题要从源头杜绝,层层把关。发现车间班组质量问题,要及时和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。

要善于分析和判断问题,列如:

问题:

1车间班组新员工增多,质量问题相应增多。

2、相同的质量问题有连续发生的。

3、装配不良件数增多。

分析:

1、新员工操作不熟练,对质量标准不是很准确,

2、新员工修复能力不足,导致问题流到下道序,

3、新员工质量意识下降,作业完毕后未认真对待复检。

对策:

1、在日常工作中老员工要监督,遇到问题要指导新员工,

2、新员工要加强练习技能,尤其是遇到拿捏不准的`问题,或批量问题要及时请教老员工或上报。

3、班组要求所有员工,认真对待本岗位工作。

我们的质量理念非常清晰,“对内质量是生命线,对外质量是竞争力”我班组一定会在质量门严防死守,坚决不会让有质量问题的车流到下道工序。

现场5s:由于本班组情况特殊,责任区域较少,但更应该做得更好。要求每天在各个时间段对自己的工作现场做好整理,比如说商品化的办公桌。

以上就是我假如竞聘上班组长的做法和目标。

假如这次我竞聘上班组长了,我绝不骄傲,会将本班组建设成为,纪律严明,作风过硬,技术精湛,素质超群的班组,时刻保持着战斗准备,创造一个会吃苦,会耐劳,会敬业的班组,发扬“奋力拼搏,团结协作,只难而进,志在必得”_汽车精神。如果我没有竞聘上肯定是我某些方面还不是很完善,但是我绝不弃垒,会更加快速努力的提升自己。

各位领导各位同事,曾经拿破仑说过“不想到将军的士兵不是好士兵”我就是那个想当将军的好士兵。

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