一份优秀的演讲稿是要查阅大量的资料的，你知道适合自己的演讲稿怎么写吗，我们在准备演讲稿的过程中一定要保证条理清楚，以下是合同范文网小编精心为您推荐的呐喊演讲稿7篇，供大家参考。

呐喊演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《大学，让我们成长，让我们乘风翱翔》

说到大学，它似乎已经是我们人生中的必经之路，而成长也是与之同行的。刚到大学的我们一直都在懵懂和无知中摸索前进。我们每个人都经历过初到大学时的不知所措和相互磨合。突然离开父母离开熟悉的环境，会突然没有安全感，会忙乱下一步该怎么办。会迷茫失落，也会受到挫败，但就是因为迷茫失落和挫败感我们才得以成长，我们才会变得越发光芒。

我们每一个人都是抱着曾经对大学的憧憬并怀揣着梦想迈进大学校门，然而当我们发现真正的大学生活并没有想象中美好的同时各种困难也如期而至。苏轼有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。经历了一整月的军训，我们体会得到军人的坚毅和执著，虽然过程很痛苦，但更是一种收获。竞选班干的失败，让我懂得成功不一定就要靠成绩，大学里，能力也至关重要。应聘创e工作室的失败，虽然很不甘心但是依然找出了自己和别人之间的差距。失败并不可怕，可怕的是经历了失败之后我们没有得到经验和教训。人最大的收获莫过于在失败中得到胜利的钥匙。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。失败不会把我打到反而会让我反思，让我成长。失败让我的下一步迈的更有力量。

都说迷茫是青春玻然而刚刚进入大学的我们最应该想明白的问题就是“我是谁”“我要干什么”“我能干什么”。大学就是成长道路上自我定位的一个阶段，我们要在这段时间想清楚自己到底想要什么，只有找准目标和方向前方的路才会更好走。我们不能一直处于幻想的象牙塔中，我们要鼓起勇气去拥抱蓝天。虽然坎坷不断但至少这样的生活却充实而精彩。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢?大学中的我们就要像梅花一样，逆境成长，坚定信念，找准定位。坚持理想，汲取阳光。当我们回首来时看过的风景走过的路，就便是成长的过程。

大学是一个广阔的平台，能提供给我们很多机会，我们可以尽情的在那些阳光中吸取营养，夯实基础，提高能力从而厚积薄发。年轻的我们应该有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”自信、秉着“天行健，君子以自强不息。”刚毅、带着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定信念勇敢的迎风而上。大学，让我们成长，让我们乘风翱翔。

呐喊演讲稿篇2

老师们、同学们：

大家好!

青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调;青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏;青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。

青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。

清楚地记得那次运动会，由于学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了第二名，为此我们集体去找领导讨要说法，虽然被领导说成是“造反”，可是为了公平，我们义无反顾。苦心人天不负，经过积极努力，我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗争，我们简单而真实。

青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。

青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。

青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩?更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实的诠释，虽然我们不被人看好，可是我们无怨无悔!

呐喊演讲稿篇3

儿时的记忆大多在记忆的长河中迷失，能够准确记住的事已经屈指可数，人的七情六欲，已经给人带来太多的喜怒哀乐，这也是人为何处于食物链的顶层的原因。情，动物是没有的，因为情感是对人来说最重要的，情感，让我们懂得了人生中的喜怒哀乐，让我们活出自己的颜色，而不是像机器一样，不知疲倦的工作。

在如今世界幸运的人总是很少，我庆幸着有一个，可爱，聪明的弟弟让我悟出了成长路上的酸甜苦辣，让我懂得人生中的不易。

记得弟弟刚诞生的那一年，全家人都为之高兴，让为这是上天赐予我们最好的礼物，而我一直默默的关注着是个小不点儿，看着看着，从一个襁褓中的婴孩变成了一名合格的小学生但坎坷和磨难后的愉悦才是最大的收获。

等他刚出现在家中时，我用好奇的眼光盯着是个小不点，他在婴儿床上不断的蠕动着，好像随时都要站起来似的，他的心情难以琢磨，有时他可以开怀大笑，而有时像大雨倾盆，一般放声大哭，而我也从一个无知的男孩变成兼职保姆，我从他的哭声中可以知道他想干什么，这也让我悟出了父母当年的艰辛，也代表着爱和付出。

最艰难的时刻莫过于学习走路了，弟弟每次看见行走的人的时候都会很激动，眼睛一直盯着不动，十分好奇，想和他们一样，站起来，就慢慢的从地上摆动着他那短小的身子，刚要站起来，又一屁股坐到地上，然后又放声大哭，哭完了，又尝试着重新站起来，看着他那痛苦的样子，我觉得十分心痛，但我明白，他只能靠自己完成这一切。在经历无数次挫折与失败后，我看见他逐渐的话，慢慢的站起来，向我走来，他们摇摇晃晃的身子，好像随时都会倒下，我也十分激动的看着他，经过无数次的练习和挫折，他也学会了走路和奔跑，成长路上，我悟出了幸福的来之不易，和艰辛，成长路上我悟出了，艰辛后的回报和快乐!尽管付出后不能及时得到想要的结果，但总要相信付出总会有回报!坚持总会得到成功的光辉记得牙牙学语时，他是多么的努力，我尽我最大的努力发好每一个字的读音，他也十分认真的听着，我的发音但他始终咿咿呀呀的讲个不停，我可以看出他是用心在学，汗水顺着我的背留下，不知不觉，衣服已经如水打湿一般，腰酸背痛，精疲力竭，但我坚信，他会学会，他能成功，终于功夫不负有心人，在日日夜夜的熏陶中，他逐渐学会了发音，成长路上，有着无数的困难和挑战，有着无数的磨练，但在失败后，你可以哭闹，但不能失去斗志，要像一个战士一样勇敢再站起来，拥有再次战斗自信和毅力，这样我们才能成为真的勇士，才可以拥有最大的的成功。

成长路上，人生百味，庸碌的社会早已淡忘人生的滋味，品味成长，收获成功!

呐喊演讲稿篇4

老师们，同学们：大家好。

今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。

毛泽东说：“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说，青春是一种飞扬。

在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。

初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼，曾几何时，当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步，眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容，然后内心酸溜溜的，羡慕他们起来了。是的，我们渐渐忘记了欢笑，在青春的路上，不单单需要挥洒汗水，不单单挥洒意志，更需要我们挥洒欢笑。生活中，都会遇到这样那样的挫折与挑战，但你可以用欢笑过每一天。

当遇到困难之时，你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时，你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始，请在青春的路上，尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑，还是远远不够的。

我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

呐喊演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好!

成长的岁月像流水一样，来时匆匆，去时匆匆。在不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子身边，都有着快乐和成长灌溉着我们。

快乐和烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，我们永远也摆脱不了它们，它们是互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在自己身边，它们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在我们身边。也有些人觉得人世间并没有快乐，而命运却时时在捉弄着他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象一下快乐的模样。可是我却不是这么认为的，上帝创造了事物的两极，光和暗，黑和白，正义和邪恶，美丽和丑陋……而只有快乐和烦恼同在，才能使我们有一个无悔的成长经历。

每一个人都拥有一段美好的成长过程，我们要珍惜成长中的每一天，要让每一天都过得有意义，快乐充实。对自己做过的事情永远不要后悔，要想不后悔，就要认真努力去做好每一件事情!

成长中的快乐，成长是缓缓流淌的溪水，悄悄地，我们长大了。学会了坚强，学会了自信，学会了坦然。同时，我们也学会了修饰和包装。似水流年，流走了少年的纯净也质朴，正如苇岸在白桦树中所述：在白桦树的成长历程中，为了利用生长，总是果断的，舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变的过程，又简单到复杂，由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串联回忆和向往。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

呐喊演讲稿篇6

各位老师，各位同学：

大家好!

今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。

一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。

有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义?毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢?而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢?

或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。他认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后，他打败了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信，但事实是，早起，我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。

最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。

如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰……谢谢。

呐喊演讲稿篇7

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好!

"青春"一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，"莫等闲，白了少年头，空悲切"的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"师者，传道授业解惑也"的深刻含义，韩愈将"传道"放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把"健康所系，性命相托"的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马，气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东"，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄"，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

"千江有水千江月，万里无云万里天"，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说："教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春!

亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!