为学要严,为人要正演讲稿7篇

时间:2025-11-27 14:30:13 分类:演讲稿

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为学要严,为人要正演讲稿7篇

为学要严,为人要正演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

非常有幸能参加《立德树人为人师表》的演讲活动,在座的各位老师都已是奋战在教育战线多年的老同志,作为新加入到教师这一光荣队伍的新兵来说,在各位老师面前谈论师德构建,难免有班门弄斧之嫌。秉着向各位老师求教的态度,我在此谈论一下我关于师德建设的观点,有不对的地方请各位老师批评指导。

古人云:“天地君师亲”,今又有人说“教师是人类灵魂的工程师”;“教师是太阳底下最光辉的事业”,是的,古往今来教师这份职业是神圣的,倍受尊崇的。百年大计,教育为本,教育的兴衰系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。那么什么是师德师风呢?师德即教师的职业道德;师风即教师的行为作风。师德师风对于一名教师来说特别重要。俗话说“人要有品,师要有德”,就印证了这种说法。我认为“为人师表,立德树人”是当今社会一名教师的师德标尺。教好书,育好人,各个方面都要为人师表这是当好一名人民教师的根本要求。著名的教育家斯霞曾经说过“要使学生的品德高尚,教师首先应该是一个品德高尚的人”。正所谓“身教重于言教”。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。"安其学而亲其师,乐其友而信其道"。只有这样才能对得起学生的一声“老师好”,对得起教师这太阳底下最神圣的职业的说法。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

一名教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面做起:

一、对于职业要忠诚热爱

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,面对金钱至上物欲横流的社会,教师的职业是清贫的,但我们不要只看社会上其他行业的腰缠万贯,风流潇洒,也要看到身败名裂,锒铛入狱,甚至丢了小命的。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,三尺讲台,一根粉笔,两袖清风,选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,洁身自好,不计名利,爱岗敬业,忠诚于教育事业,尽心尽责的完成每一项教学任务。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。做不好人,也教不好学,因此做一个好老师,崇高的师德师风第一位的。

二、对待学生要尊重和关爱

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。老师在学生的眼里是高高在上的但我们不能把学生当下级随便呵斥,我们要平等地对待每一位学生,尊重他,爱护她,学生得到老师的尊重,他们才能尊重老师,从而愿意学老师传授的各种知识。根据我从教20多年的经验来看,凡是师生关系不好的老师,教学效果肯定不好。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。我国现代教育家陶行知的三颗糖的故事,将一名翻墙逃学的学生教育成才;有的

班主任因为关爱学生,让学生情不自禁的喊“妈妈”;有的老师因为尊重学生而被学生自发集体为她过生日—————。爱心能使学生更健康的成长,愿我们每一名教师要爱字当头,爱生如子,用爱心去浇筑理想之花。

三、对待自己要严格要求和以身作则

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。严于律己,以身作则,这是一名教师的师德底线,正所谓“身教重于言教”。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。二十一世纪是一个信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。凡要求学生要做到的,自己首先做到。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,坚持严于律己,以身作则。

为学要严,为人要正演讲稿篇2

几天之后,我们大家将迎来这学期的期末考试。提到考试,不得不说说诚信二字。

诚信是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚:即诚实;信:即讲信用。诚信的基本含义通俗的说就是说老实话,办老实事,做老实人。它不仅是一种品行,更是一种责任,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生活秩序;就国家而言,诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。

考试,作为一种相对公平的测试评价形式,一直被各个学校所应用。首先,考试可以测试你对某门课的掌握程度,其次可以测试你的学习技巧和记忆。也可以把它认为是评估老师教学质量的一种方式,但同样的,考试也是对你是否诚信的一种考验!

康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动,一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德法则。”而今,我们仰望苍穹,天空依然明朗,但内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。孔子曰:“人而无信,不知其可”意思是说没有诚信的人,几乎是不能想象的。诚信如此重要,我们更应加倍珍惜,如果仅仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的考试成绩不是太好,可是即使自己的成绩不理想,也不能在考试中采取不光彩的手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢的别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

也许我说的这些大道理在场的各位同学从父母、老师那里听了不下数十次,自己甚至都能背出来。那好,我们就撇开这些大道理来谈谈我们自己,现在的我们即将步入高三生活,我们不再像小学时那样,天天嬉戏玩耍,也不再像初中时那样,可以适度的放纵自我。高考的重要性我想大家心里都清楚,也许有些人反对这样的应试教育,也不喜欢这样的教育形式,但是我们生活在这个社会里,我们就必须接受它。每个人都有自己不同的理想,考大学也并不是我们唯一的选择。在童话故事中青蛙可以变成王子,灰姑娘也可以变成公主,但是现实是残酷的,凭的是真本事,不要幻想可以不劳而获。我想说的是,在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在其中堕落之后再堕落。

人非圣贤,孰能无过,犯错误并不可怕,可怕的是不能从中吸取经验和教训,我们应该经常总结什么是应该做的,应该怎么做,而不是随心所欲的做自己想做的事情,我们要从自己或别人犯过的错误中吸取经验和教训。相信我,没有人会很单一的用成绩去评价一个学生,一个学生更重要的是他所具有的品德和自身真正的能力。每个人都有自身的优点,是金子总会发光。一个人精通一项技艺,哪怕是最微不足道的,只要你努力的去钻研它,最终的胜利就是属于你的。当然,以上的这些话只是起到劝勉的作用,真正的行动还是要靠自己,自己的路要自己选择,是没有人能帮得了你的,但是一定要对得起自己的良心,不后悔,不惋惜。

也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一个平常人,无法如伟人般惊天动地,万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信做人之本,让我们都做诚信的人,诚信考试!最后祝同学们能够在期末考试中用诚信给自己交出一份满意的答卷!

为学要严,为人要正演讲稿篇3

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级七班的田欣玉。今天我国旗下讲话的题目是:诚信是为人之本。

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年,纵横海内外,散发出醇厚的芬芳。

?扬子晚报》曾刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上。但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送还了回来。

这个故事很简单,没有曲折离奇、扣人心弦的情节,但它所透露出来的质朴,折射出来的诚信,却是我们中学生所要学习的。作为一名中学生,在日常学习中,有的人没做完作业,就抄袭他人的;有人对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就考试时作弊。可是,这样的行为怎么可以称得上是个诚信的中学生呢?

古往今来,没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然,才能力求自己更加完美。

同学们,作为一名中学生,我们要将诚信守纪看成是我们做人的基本准则。让我们从身边的小事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"让我们手挽手,让诚信遍布兰苑的每个角落,让我们争做诚信兰苑人!

为学要严,为人要正演讲稿篇4

诚信,为人之本(国旗下讲话)

人之初,性本善。诚信是人类的本性。古今中外,有识之士无不视诚信为人生成功的利器之一。当今喧嚣的世界和眩目的霓虹灯下,也演绎着尔虞我诈和笑里藏刀,诚信的缺失,无疑是社会文明和发展的绊脚石。“智诈不如拙诚。”。其实,诚信是人生成功基石,拥有诚信,是人生的基本要素,选择诚信,你的人生必将充满希望。

“诚”是诚实,指表里如一,说话老实,办老实事、做老实人;“信”是信用,指说话算数,言行一致。"诚信"即诚实守信用。现代教育家陶行知说:“人的最大美德莫过于诚信”。作为父母的希望,祖国的未来,我们中学生更应该诚信待人,以诚信感人,以诚信服人。

孔子曰:“民无信而不立。”他把“信”摆到了关系国家兴亡的位置上,认为国家的朝政必须得到人民的信任。

在国家经历多年战乱,人们信任感缺乏的状况下出任秦国宰相的商鞅,可谓临危受命。为治理国家、增强国力,他首先设法让国人相信自己是个言出必行、守信用之人,而后在全国创导诚信之风。终于成功实施了历史上著名的《商鞅变法》,使秦国一举成为诸候国中的强国。

常常会想起这样一个故事,国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者,便把煮熟的种子发给每个小男孩,并特意指出谁种出的花最美,谁就能继承王位。半年后,几乎每个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,只有一个男孩低着头,捧来的是只有泥土的花盆。于是,这个诚实的孩子理所当然继承了王位。这个故事很简单,却告诉了世人一个深刻的道理:拥有诚信,你终将拥有机遇、成功和美好的未来。

孔子的论述和商鞅的实践,二者有异曲同工之妙,诚信是治国方略的基石;小男孩的故事,告诫我们诚实是事业之根本,也是人生为人处事的准则。这一切的一切,都说明一个道理:诚信不可丢,拥有诚信是人类最基本的美德。在五千年的中华文明史中,诚信作为民族的精神财富而世代相传。处在二十一世纪的我们,更应该把这一传统美德传承下去,使之发扬光大。

朋友,不管你身处何处,是涉世未深还是历经世事变迁、沧海桑田,你都应相信诚信、保持诚信、坚守诚信。因为只有这样,你才能守住心灵的契约;才能将心比心,欣赏美好的世界;才能拨开乌云,迎来阳光,守住这片阳光!

我们呼唤诚信,向往诚信,摘掉虚伪的面具,换上诚信的笑脸,其实你就会发现诚信就在自己身边。比如捡到东西还给失主;考试过程中相信自己,不作弊;做错了事勇于承认错误……

选择诚信,因为它比美貌更具内蕴。

选择诚信,因为它比机敏来得憨实。

选择诚信,因为它比金钱来得可靠。

选择诚信,因为它比荣誉更具时效性。

选择诚信,有太多的理由,在你一一权衡、层层过滤之后,会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那没有修饰、最朴实、不花哨的诚信

为学要严,为人要正演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

来到我们学校做老师的工作,这一学期也是要结束了,作为老师,我是刚刚迈入到工作的岗位,有很多的收获,自身也是有很多的不足,初为人师,其实非常的忐忑,但是也是得到很多领导还有老师们的一个支持,教了我很多,日常工作里头也是帮了我蛮多的,让我这个学期去做好了工作,也是得到了家长们的认可,学生们也是对于我这个老师是认可的,愿意来上我的课。

刚来的时候,其实我也是很担心,我真不知道自己是否是做好了准备,即使在师范学校我学的不错,毕竟是头一次工作,而且要去对学生们负责,之前我做学生的时候还没有感觉到老师的责任是多么的重大,但是真的自己到了这儿,却是发现,的确是非常不容易的,没有一份工作是简单能做好的,特别是老师这个岗位更是如此,责任让我有压力,但也是给予了我动力,让我想要做的更好,每天的忙碌,每一天都是没有停止思考,就是为了让自己能去把学生们教得更好,第一堂课,我还记得,是老师给我开的头,过程之中学生们也是给予了我很多的肯定,积极的回答问题,互动,从而消除了我的紧张,让我顺利的度过开始那段艰难的教学日子,慢慢的我也是变得从容,去做好了。

教学之中,不但是自己要认真尽责做好,同时学生们,还有家长的支持,也是让我有信心做好,而各位老师们教了我很多你们的经验,让我也是感受到自己和大家的差距,同时也是看到了要去努力的方向,没有谁是一下子就会有经验的,但是同时也是每个人努力过后会有一个成长的过程,我收获了,自然付出也是很多,这些工作上的劳累却是让我开心,一直以来我也是希望自己作为老师,去教好学生们,同时我也是会继续的做好,学期的结束,其实我也是有了一些时间去继续的学习,去为下学期而做好准备。

我也是相信随着我作为老师的时间更长,积累的经验也是会越加丰富,让自己能更从容的去面对,去教的更好,初为人师,有很多做得不好的地方也是麻烦了大家,在这也是再次的感谢各位老师们,我以后也是会不辜负大家所教导的,会继续做得出色,同时以后有了新的老师,我也是不会吝啬自己会的,去继续的把这个教导的传统延续下去。谢谢!

为学要严,为人要正演讲稿篇6

亲爱的同学们:

你们好!

我的名字叫xx,来自医学系三年制1003班,今天我演讲的题目是>。我国是一个拥有着5000多年历史的文明古国,我们享有着“礼仪之邦”的美誉。我们起源于文明,探讨着礼仪;文明礼仪源远流长。教育工作是神圣的,我们在教师教育下成长,老师们为学生呕心沥血,可曾精弥漫校园的“老师好”却将濒临灭绝了,老师是我们人生中的第二任父母,难道你回家了也不会说声不“爸,妈我回来了。”吗?让我们把“人”字写直写大吧!活出一种尊严,活出一种力量;不要向金钱献媚,不要向权势卑躬,文明是一首朴素的歌,礼仪是一行亮丽的诗;在文明中看红尘飞舞,在礼仪浮;永远不要忘记自己的执着:播种文明!文明礼貌是一种具有生命里的种子,心里播下这粒种子,它将会在我们的精神世界里生根,开花,结果;让世界的每一个角落的充满文明,让它做你生命的`依托,让它穿透雾的忧伤,让它把你的生命照亮。

一个人的礼貌是照出的他肖像的镜子,让我们用文明礼仪的镜子照照我们吧!如果有人在你的脸上乱写乱画的话,我想你可能会将他告上法庭吧,可是那些桌子,椅子,墙壁的脸呢?它们都成了小花猫了,可是它们又向谁去倾诉呢?让我们聆耳倾听一下,我们的一个小的动作造成的后果将会不堪设想,一句“素质好”是多么的动听,而一句“没素质,没家教”是那么的刺耳啊!如果这时还有人问我文明是什么?我会告诉他:文明是热情的篝火,能点燃青春的激情;文明是黑夜的灯盏,能照亮坎坷的旅途;文明是清凉的熏风,能熨贴朋友的伤痕;文明是灿烂的阳光,能把人心,把世界温暖。

让文明如空气包裹着我们,让礼仪如美酒醇香满人间!文明礼仪比金钱权势更值得你拥有!我们的校园是新建的校园,是美丽的校园,更是我们的家园,而创建文明校园是我们全院师生的义务,同学们:让你,让我,让我们大家,拿出实际行动,把文明礼仪的精神之花装饰在校园的新衣上,把我们咸阳职院被点缀的更加美丽,更加动人吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

为学要严,为人要正演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

伟大的孔子说过:“人而无言,不知其可”。

诚信,是中华民族的传统美德,是每个人安身立命之本,也是现代社会不可或缺的基本准则。

诚信,从字面看简简单单;可它,却胜似黄金,重如泰山。人无信不立,国无信不国,古今中外的成功人士,哪一个不是诚信的人呢?

大家一定听说过《曾子杀猪》的故事吧。

曾子的妻子要上街办事,儿子哭闹着要跟去。曾妻便哄他说:“你乖一点,别跟妈妈去了,等妈妈回来杀猪给你吃。”听说有肉吃,儿子就不闹了。不一会儿,曾妻回来了,发现曾子竟然在后房绑猪。曾妻责怪说:“我是哄孩子玩的,你怎么当真了?”曾子严肃地说:做人要言而有信,说话算话。孩子还这么小,你就欺骗他,孩子长大后怎么在社会上立足呢?曾妻被问得哑口无言,只好同意把猪杀了,煮了肉给孩子吃。

同学们,也许您会觉得杀一头猪没什么了不起的!可您别忘了,在古代,猪可是一个家庭最重要的财产之一。为了妻子的一句戏言,曾子便毅然杀猪,这种诚信的态度令人动容。

国家名誉主席宋庆龄的诚信品格也一直为人津津乐道。

一次,她在幼儿园对小朋友们说,“六一”儿童节那天,一定和小朋友们一起过节。可是,儿童节到来那天,天气突变,刮起大风,下起大雨。老师和小朋友们都以为宋奶奶不会来了。然而,在大风大雨之中,宋奶奶的车子奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师们激动地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑着说:“既然我说了,就得守信。”

宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信,留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富依然闪耀着永恒的光辉。

同学们,诚信是为人之本。伟人们都如此信守诚诺、注重诚信,那我们呢?作为新世纪的小学生,我们更需要去走近诚信、拥抱诚信、守望诚信!

然而今天,在我们身边、在我们当中,却出现了许多诚信缺失的事例:有的同学经常不按时完成作业,老师催要时,却还撒谎说:没带来;有的同学轮到值日时,却偷偷地溜走了;还有的同学在考试时,竟然伸长脖子偷看作弊……

同学们,这些事决不是小事,诚信是为人之本,这些事都是损害我们做人根基的大事件。千里之堤,溃于蚁穴。如果任由蚁穴滋长,必然会损害我们的人生堤岸。在举国倡导诚信的大背景下,我们小学生更应该时时讲诚信、事事讲诚信,将诚信溶入我们的血脉,用我们诚实守信的坚强姿态,托举起中华民族美好的未来!

亲爱的同学们,诚信像水,是万物生长的生命之源,滋润着万物舒枝展叶,天天向上;诚信像雨,洗涤人们心灵的尘埃;诚信像雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

亲爱的同学们,黄金终有价,诚信却无价。守住诚信,实现诺言,让我们从现在做起,从身旁的一点一滴做起……假如眼前的利益与永恒的诚信发生矛盾时,让我们义无反顾地选择,那两个永远闪光的字眼——诚信!

我的演讲完了,谢谢大家

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