全体教师会讲话稿8篇

时间:2024-08-07 09:30:31 分类:演讲稿

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全体教师会讲话稿8篇

全体教师会讲话稿篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“期末已到,你准备好了吗?”。

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已经挥别难忘而辉煌一个学年,迈进更加令我们期待和憧憬的新的年级。高一的同学,回首一年来,可能徘徊过,可能彷徨过,但是时间的车轮还是把我们推进到高二的阶段,而高二的同学现在已可以说是准高三了,我们将以什么样的姿态进入新的年级呢?再过不到两周的时间,这个学期的学习生活就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。面对即将举行期末考试,你们都准备好了吗?

俗话说,习惯、时间与方法是取得好成绩的三大基础,今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。

一、坚持良好学习习惯是提高成绩的保证。由于全校师生的共同努力努力,我们有着一个良好的学习环境,有着良好班风校风。在同学们的'努力下,课堂教学改革得到有效实施,同学们的学习成绩也得到有效提高,自主学习,大胆展示已成为许多同学课堂中的一种习惯,在期末考试即将来临之际,我们要把这种习惯保持着,继续做好课前预习,使每一节课都上好有准备的课,课堂上,要大胆展示,通过展示找出自己的不足,通过讨论,弄清每一个问题的准确答案,对不清楚的问题要听好老师的讲解,确保每节课都不留疑问,用最佳状态应对期末考试。

二、珍惜时间是取得成绩的必要条件。期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性,同学们!离考试只有十天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,我们应当加倍珍惜。对于时间,我希望同学们做到两点,一是统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们每一位同学,都要制定切实可行的期末复习计划,把期末复习工作抓的扎实,抓的有效。二是要见缝插针,持之以恒。见时间之缝,插学习之针。与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!

三、优化复习方法是取胜的法宝。首先,合理科学安排好复习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是从容自信的最有力保障。期末考试科目多,考察范围广,很多同学复习起来感觉到无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出切实可行的复习计划,以课本基础知识为主线,对学习过程作出详细的安排,以便心中有数。其次,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,以本为本,多杀回马枪,尽量将以前做过的练习浏览几遍,找出以前出错的知识点并扎实解决,烂熟于心。同时还要确立多向思维意识,解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师学生交流,集思广益,集腋成裘,以达到知识的融会贯通。总之,在复习时应坚持多读书,注意基础;多思考、注重理解;多重复,温故知新。不唯书,培养自己的创新精神;不唯师,敢于质疑问难;不唯一,养成多方面、多角度认识问题的习惯。最后,复习过程中应注重培养能力。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好的同学应该利用复习之机夯实基本知识和基本技能,力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识迁移和训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习能力上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础相对薄弱的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,让我们牢记常规,珍惜时间,改进方法,用心学习,有书好好读,有书赶快读,力争考出好成绩。我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,谁都不希望在未来懊悔今天的所作所为。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,争创佳绩,一定能向所有关心你的人交上一份满意的答卷!

我的演讲结束,谢谢大家。

全体教师会讲话稿篇2

各位领导、老师们、同志们:

大家好!

转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:

1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。

2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出:

(1)存在职业倦怠感;

(2)心理亚健康;

(3)市场意识太强;

(4)敬业精神不高。

我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:

①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。

②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。

③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。

④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的'。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

1.师德教育活动。

师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

2.师德宣誓活动。

在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

3.师德演讲活动。

组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

4.师德访谈活动。

在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:

1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;

2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;

3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

1.规范安全制度。

在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

2.规范学生行为规范。

德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过常同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

3.开展安全实战演练。

我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

4.继续开展课间文化活动研究。

课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进:

1.要重视教学研究。

教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

2.要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智:努力把学生教聪明。

④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

3.要追求教学效率。

我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

4.要突出抓好英语教学工作。

一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

我们要从以下途径和措施做好如下工作:

1.确立好本班班级的班训。

班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

2.规范班级的规章制度。

管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

3.组建班级合唱队。

从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

4.开展班级特色活动创建。

所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

全体教师会讲话稿篇3

老师们、同志们:

大家度过了一个轻松、愉快的长假,又要开始新一学年的工作了。首先,我代表学校对加盟我校的新教师表示热烈地欢迎,欢迎你们来到美丽而温馨的安化二中,二中希望给你们以此为平台开启自己的职业旅程,期待你们给二中发展带来新的活力!对平安返校,又将开始新一阶段工作的全体员工表示亲切的问候!祝大家在新的学年身体健康,工作顺利,万事如意!下面我讲三个意思。

一、简要回顾20xx年上学期工作

20xx年上学期,我们乘着我校第一轮督导评估的东风,继续秉承“一切为了师生发展”的办学理念,提出“以人文本,质量立校,锐意进取,特色发展”的新思路,牢牢抓住教育教学这条主线,圆满完成了预定工作任务,取得了可喜的成绩。具体来讲主要取得了如下几项重大成绩:

一是教育教学质量稳步提高。今年的高考是在当年生源质量远很不乐观情况备考的,但取得了辉煌的胜利,一二本正式录取x人以上,上线率近x%,是二中彻底突围之时的经典一届;学考成绩较去年又提高了3个百分点,一次性合格率达到7%;教育教学研究成果显著,先后有语文组、生物组等多个课题相继通过省级验收并获奖,最近已通过市级立项课题又有5项。研究性学习、综合实践活动等与多个项目获得省级奖励,全员教学比武等活动,激发了全体教师特别是青年教师的工作积极性,加速了一批青年教师迅速成长。有效落实了高三教学督促机制;资源库建设在已经起步并在逐步落实。

教育管理工作,开展务实、精细;学生干部队伍建设严谨、有序,学生干部在常规范管理方面发挥了很好的作用;德育工作导向正确,业余党校工作、爱心资助工作开展好。

二是保证了办学条件不断改善。学校尽管面临经费严重短缺的困难,但是精打细算,把有限的经费用于教育教学条件的改善。如投资近x万元对校园网络系统进行了改造,使我校信息化水平迈上了新台阶。再如学校标准运动场建设工程即将完工。再是经费紧张,负债较重,但资金运转基本得到保障。在增资创收方面,总务处挣取资金付出了努力,效果很好;服务中心效益明显。

三是学校管理队伍基本优化。新一届学校领导班子团结战斗,充满活力,经过认真的调研和思考,在广泛听取各方面意见的基础上,对学校中层干部团队进行了大胆调整,一批年轻骨干走上的各个中层领导岗位,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

二、本期工作的基本思路

1、继续加强德育工作。高中阶段是学生人生观、世界观形成的关键时期,在一定程度上学校德育工作显得更为重要,我们既要坚持和发展自己已有的特色,又要不断研究90后青少年的思想特点,创新德育机制和德育形式,德育不仅是班主任、年级组、学生处、团委会的事情,要牢固树立“学校无小事,无处不育人”的全员德育观念,要将爱国主义教育、社会公德教育、懂恩感恩教育、珍爱生命教育、尊师爱校教育等德育内容渗透到学科教学和学校管理的各个层面以及学校的各种活动中去。为了加强校级领导与年级和班级的联系,本学期开始部分校级领导和中层骨干兼任了班主任,要继续有效开展手牵手一名教师、结对关爱一名特殊学生的活动,要加强家校联系,广泛动员各方面力量,形成德育合力,使德育工作成为促进和保障学校和谐发展的重要基础。

2、狠抓教学质量核心工作。教学工作是学校工作的重中之重,是学校一切工作必须围绕和服务的中心。教学质量是我们的生命线,我们更加明白教学质量对我们到底意味着什么,它关乎学校的地位与荣誉,关乎我们每一个二中人的尊严。我们应该清醒地看到,我们的教学质量在稳步上升,但离社会的'期望仍然相距很远,比如高考成绩一揭晓,社会上关注的已经不是我们二本上线人数、上线率有多少,而是问我们600分以上有多少?清华北大有没有?一本有多少?一本纯文化生有多少?人们也不会去关心我们当初招生时的生源质量与人家差距有多大,反正压力就这样压在我们的肩上,再不公平我们也要去奋力拼搏。我们的思路是向教研教改要质量,向教学常规管理要质量,向单位时间要质量。为了加强对教研教改和常规教学的管理,专门成立了学校教科室,在教务处、教科室的共同组织和管理下,为切实提高教育教学水平发挥其应有的作用,特别是在教法指导、学法指导、教学环节落实、教学环节的评价、教学效果的科学分析等几个方面发挥充分而实在的作用,全校上下特别要全方位关注高三、支持高三。

3、发挥后勤保障职能作用。学校后勤工作就是服务育人,要继续发扬服务育人作用,发扬奉献精神,让后勤一切工作的出发点和归宿都服从教育教学工作。让服务与效益实现体面双赢。要继续做好开源节流、增收节支工作;要完成田径场建设工作;抓住南区发展的际遇,适时启动门面建设工作;尽最大努力起动门面建设。

4、工会积极发挥维护职工合法权益职能。工会要在党总支的领导下积极为无房教职工解决住房问题,协商并争取利益最大化地在“盛世第壹城”以团购方式购房;积极完成吉祥园后续工程建设任务。

5、优化学校管理,打造管理特色。管理树形象,管理出效应,管理要出特色。学校行政管理人员,要严格执行《党员领导干部廉洁从政的若干规定》,加强领导班子廉政勤政建设,纪律作风建设,建立有效监督机制,落实校务公开、党务公开的有关规定,校务公开等工作争取成为省级示范单位。落实省厅规范办学行为政策,不断规范办学行为,充分发挥示范作用。坚决贯彻并执行县委、县政府关于治理国家机关工作人员“吃空饷”文件精神,花力气治理工作环境、整肃工作作风。积极探索学校内部管理新模式,目前学校领导班子特别是中层骨干进行了重大调整,最大的特点就是从组织上强化了年级组的管理,由教务处副主任兼任年级主任,学生处副主任兼任年级支书;另外部分校级干部将兼任班主任,要摸索出一种适合我校持续发展、科学发展、和谐发展的管理模式。

三、对本期工作的几点要求

1、加强学校师生的德育工作,全方位深入渗透爱校这一核心内容。爱校教育已经成为学校的一大重要任务。所有社团活动都不能淡化爱校意识,让在这里生活、工作、学习过的二中人有一种深厚的二中情感,要让她成为一种真切的爱,而不是深切的恨。

2、要培育一种有实用价值的特色科研、本色科研。我们的科研要立足于课堂教学,发展于课堂教学,收效于课堂教学,将教科与教务有机结合起来,共同打造一个完整的评价体系、执行体系。特别是要完善高三复习模式研究。

3、合理定位校友会工作。校友是我校的宝贵资源。我们的校友会工作是一种人脉建设、信息库特别政策趋势信息建设,将他们的言语、将他们的政策趋势信息变成我们争取政府支持的先行保障。我们要改变以往的校友会工作思维定势。(田径运动场建设就给予了警示)

4、努力做好特色发展这篇文章。全校上下共同努力交出特色发展的答卷,通过实践、反思、研究、总结,然后形成我们的发展特色,这不是一朝一夕之事,需要慢慢打磨,但我们要加速特色发展的成长进程。

老师们,新的征程开始,我们要满怀激情、昂扬斗志,投入到工作中去,祝大家愉快工作、工作快乐!

全体教师会讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

一、评奖办法

本次表彰会上报的优秀学生名单:由各班按本班人数的1/3确定,结合平时在校表现及学科单元检测情况,最终确定了各班受奖同学人数。

(宣读各年级获奖学生名单)

二、半学期所取得的成绩

通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级,二年级,三年级,四年级,五、一,五、二,六、一,六、二她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的`。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。

三、存在问题

(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。

同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

(二)从考试到试卷分析反馈的情况来看:

1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。

2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。

3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。

4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。

5、对知识一知半解,不求甚解。

6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。

(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:

1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。

6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

8、最后想用几句话与大家共勉:

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家。

全体教师会讲话稿篇5

我先来介绍介绍我们的新领导成员。我,可能大多数教师都比较熟悉,我在二实小工作过两年多,98年参加工作以来,除了在局里借调过半年,二实小工作过两年多,其他时间一直在一实小了。所以,老师们对我比较熟悉,我对老师们的能力和为人也都很了解。南园和孔村的几个老师,假期中,我也通过不同的途径进行了了解,虽然面貌不太熟,但情况我也是略知一二了。王树平任校长在城关一中做过多年的政教处主任,在孔村学校当过一把手,有着多年的丰富的教育教学及管理经验,为人处事很稳妥,很有大将风度。主要分管我们学校的办公室和后勤。李晓芳校长在一实小多年,工作兢兢业业,多才多艺,政教工作很有经验,也做出了很多令人寡母的业绩。主要分管我们学校的政教工作。魏素环校长原来在城关一中担任语文教学,任学校的政教主任,业务在全县都是屈指可数的,工作很有思想和热情。分管我们学校的教学工作。李全武主任在一实小工作多年,工作认真细致,很适合做后勤。主要负责教务处。于海霞主任在一实小工作,业务能力非常强,曾经创造过辉煌。主要负责教务处。吴启汤主任原来是孔村学校的副校长,说话办事很有分寸。主要负责德育处。

对我们学校,好多教师还不了解,我把学校目前所处的背景和将来的愿景给大家介绍介绍。

我们学校目前有几大优势

一、领导重视。

确实就像昨天张局长所说的那样,为了我们学校的发展,城关镇,教育局投资了不少资金,我们两个学校一共投资了四千万,为我们配备了设备一流的教学设施。还到处为我们免费做广告,向社会上宣传我们怎么好怎么好,为我们招揽学生。昨天的会议上,同着那么多本校区的老师,还说要扶持我们,打压本部。政策上也对我们非常倾斜,从8月11号开始,张局长多次到我们学校来,询问困难,开了好几次协调会,为我们解决难题。领导这么重视,社会上对我们也非常关注,所以趁着这股风,我们学校一定会发展的更快更好。

二、设施一流

目前我们学校拥有多功能会议室,软座,4个大空调,将来我们坐到这开会,不用像老校一样自带坐垫了,保证大家冬暖夏凉。楼下是音乐室、舞蹈室、上级已经给我们配备了两架钢琴,将近50台电子琴,音乐室转配的黑板,座椅,已经到位,就等着我们装修装修往里边放了。再加上学校后边的健身大厦,里边有游泳馆,羽毛球馆,篮球馆,我们和他们结成友好单位,老师工作之余到那里游游泳锻炼锻炼身体,学校专门开设游泳课,对学生,对老师都是一举两得的事。办公楼一楼是老师的大办公室,二楼是领导办公室,三楼一个小会议室,桌子已经安装好,椅子这几天就到。一个美术室,四楼一个科学实验室,一个科学仪器室。这三个多功能室物品已经配备好,估计东西到位不会太长时间。食堂上边是我们的图书室和阅览室。每个办公室都配有3匹的空调,每个教师都配有一套新桌椅,一个笔记本电脑。教学楼每班配有电子白板,一个作业本架子。另外向一些必备的饮水机呀什么的,只要本校有的是我们都会有,本校没有的我们有可能也会有。

明年春天学校开始绿化,两个学校可能投资了100多万,将来学校绿色成荫,鲜花盛开,再加上我们学校北边的城南公园,据说建成后应该是城内最大的公园,将来我们大门前的大路打通,前边是宽阔的马路,后边是最大的公园,下了班,我们想兜兜风就兜兜风,想在公园里转转就转转,这生活想想也比较惬意是吧。

三、教师队伍业务精湛,领导班子结构合理

今年的招生形式非常好,除了极个别非常靠西边的老百姓不愿意来我们学校外,其余的都是积极报名。还有二实小,一实小本部的学生通过关系转到我们学校的。另外,听说这次局里照顾领导子弟的时候,他们也是大多数选择了我们学校。为什么大家会这样做,不是因为我蒋佳在这,而是因为大家,大家都知道南校老师素质高,业务能力强,所以才会慕名而来。这其实也是对大家这多少年工作的肯定,社会对大家的认可。这个名声一定也不虚假,这次教师分工,有的老师身体不好,有点老师孩子还小,有的老师多年没有交过主课了,有点老师需要转行,有的老师需要还得从高年级到低年级,有的老师主动担任班主任、有的老师甘心放弃自己的班主任工作。这所有的老师都是在知道学校有困难后,纷纷为学校分忧解难,向这样雪中送炭的老师,学校怎么会忘记,有这样一群顾大局识大体的老师,我们学校怎能发展不好。

再一个就是领导班子配备比较到位,我个人不能说多高尚多优秀,了解我的老师都知道我不是一个尖酸刻薄的人,私心重的人,当然由于性子比较实在,说话做事可能不注意方式。我比较简单,工作目的只有一个,想干事,干好事。所以我喜欢简简单单,来到学校可以畅所欲言,心情愉悦,不用整天担心这个,担心那个。不喜欢复杂的环境,不喜欢同事间的尔虞我诈、勾心斗角、互相拆台。相信大家也是这样,我们每天来这么远上班,再整天在学校里生闷气,那简直就是一种折磨。其他领导班子在接触的过程中,发现也都是同样的人,有了事大家齐上阵,分给谁一项工作,都是加班加点的干,从8月11号开始,所有的领导班子都是早起晚归,都是干到天黑78点才回家,没有一个人说苦说累,更别说加班费了,都是无偿。所有的领导班子没有其他目的,目标只有一个就是共同把我们学校搞好。所以在此,我代表领导班子向老师们表个态,要求老师做到的,我们一定做到,甚至做得更好,全心全意服务好大家和学生,努力为大家创建一个能幸福工作的环境,为学生提供一个可以快乐成长的环境。有困难有想法可以找分管领导,也可以找我,能及时解决的整改的马上解决。在能力范围外的,反映到本部,局里县里帮助协调解决。当然我说的都是原则内的事啊,比别想犯罪,让我当同盟的,我可不干。

总而言之,既来之则安之,不仅要安心,还有进取心。对学校有信心。无论别人怎样看待我们的学校,我们的老师,我们的领导,我们时刻都要从思想上、言论上爱我们的家,我们的学校,时时处处维护学校、老师、领导的形象,达到学校和个人共赢的局面。

我们学校是新建学校,根据实际情况,我想实现一年或者半年完成各方面的磨合,达到平稳发展提升质量。两年构建特色文化,达到突破发展提升质量,三年彰显内涵底蕴,达到内涵发展提升质量。三年不管怎么做,怎么变,唯一不变的是提升质量。这是我们学校最近的发展目标。

办学理念宗旨就是办温暖教育,建和谐校园,铸百年辉煌。在校园里,让老师和学生时时处处能体会到温暖,从而达到领导和教师,教师和教师,教师和学生之间和谐的关系。

最后,我想和大家共勉一些观点:

一、融合

我们的教师来自四个校区,将不同背景的成员融于一体,做到彼此和谐相处、合作共事,这是学校发展的坚实基础。所以融合对于老师们来讲,对内就是团结、包容,相互尊重,相互支持;来到学校,不要说我们是哪个哪个学校的教师,他们是哪个哪个的教师,来到这里,我们都是一实小的老师,都是一实小南校的老师,都是一个集体的人了。大家少一份猜疑,多一份理解。对于学校来讲就是合作、融洽,与周围的村民,所在乡镇,所属学校和教体局做到合作融洽相处,做到平等相待,才能实现互利共赢。

二、敬畏制度,敬畏组织

第一次听到这个词组的时候是去年,张局长在我们新一实小领导班子座谈会上,刚开始,理解不是很深,现在才深有体会,那就是无论是谁都一定要遵守制度,尊重组织。所有的人都要定好自己的角色,站好自己的位置,不管你是谁,站在制度面前一律平等,不管你年龄多大,学历多高,背景多硬,组织的决定必须服从。制度要求你有事必须请假,你偏要以身试法,那你只能承担你应该承担的后果,组织要求学生的安全大于天,不能让学生到建筑工地上玩,你不以为然,出了事情,你估计工作不保不说,还会承担刑事责任。所有的一切都是相对的,每一个人都能尽好责,那样才能创设和谐幸福的家,单靠一方面努力,妥协,结果只会越来越遭。

三、因地制宜、因材施教

人人都说,到哪个地方唱哪出戏,同样,希望老师们在教育教学过程中,一定要摸清学生水平,了解家长素质,教授相应的教学内容,采用相应的教学方式。这样才能达到事半功倍的功效。如果还用对待我们原来在一实小本校学生家长的方式对待现在的家长,估计效果不会太明显,如果用教授原来学生同样深度的知识去教现在的学生,估计你会很失望。所以,调整心态和方法,是大家开心后首先要面临的最大问题。

最后一句,尽管我和所有的领导班子假期那么努力地督促工程进度,但是,我们还是非常遗憾得让大家不能一步到位地住进新办公室,用上一切可以用的东西,对此,我想对大家说,对不起,请包涵!

谢谢!

全体教师会讲话稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着时光的年轮,怀着梦想的期待。我们迎来了20xx—20xx新学年,迎来了580余名朝气蓬勃的新同学和11名新调入的教师。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。在此,我代表学校对新老师、新同学表示由衷地、最热烈地欢迎!并预祝全体师生在新的学期里工作学习愉快、生活开心,争取在工作、学习等方面取得更好的成绩!

回顾过去的一学年,在上级关于领导的正确领导和全体师生的共同努力下,我校的各项工作都圆满的完成了目标任务,捷报頻传。八年级地理、生物再创佳绩;市中学生足球赛喜获冠军;高二会考成绩喜人,在全市同类校中名列第一;特别是我们的20xx届高三又有近60多位同学考上本科,再创辉煌!……正是我校师生齐心协力,学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注和赞誉。

老师,同学们,成绩已成过去,梦想期待未来,新的学年,在明确提出社会主义核心价值观和中国梦的指引下,作为校长,我的梦想是:带领大家把龙岩九中建设成为一个更加温馨的校园。不但是教师生活的精神家园,更是同学们成长的乐园。人生不能没有梦想。我相信,九中的每一名师生在新的一学年里,都有自身的梦想。这是一个可以触摸梦想的时代,只要我们脚踏实的,坚守信念,坚持努力,我们就能离梦想更近一些,我们就能感受梦想的精彩!

同学们,在新学年开学之际,借此机会,我想给大家说三句话与大家共勉:

第一,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”学会做人最起码的是学会对自身的行为负责任,要使自身的行为符合自身未来成为一名高素质人才的要求。每天上学进入校门的时候,你们都会看到电子墙上有一排醒目的大字:“激情进取,追求卓越”。这是九中的办学理念,也是九中教师的共同追求,也是同学们在九中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲,使自身的一言一行符合龙岩九中学生的行为规范。从学习、锻炼、生活、交往等各个方面把自身煅造成一个有不错素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人,一个说到做到的人。

第二,学会学习。好的学习成绩来自于深厚的'学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。同学们在学习过程中,要学会培养不错的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,若如此,必能求得事半功倍的学习效果。

第三,学会健体。健康的体魄和不错的心理素质是实现自身梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体,使自身拥有强健的体魄和不错的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,便能为未来的发展打下不错的基础。

同学们,我希望你们既要仰望星空,又要脚踏实地;既要做理想的巨人,还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。脚踏实地地学习,锲而不舍地拼搏,努力做最好的自我。

新的学年,新的起点,新的梦想!让我们师生一起放飞梦想,去追求真知、奉献爱心、实现自我、感受快乐!让我们在龙岩九中这块热土上,同心、同行、共同铸就新的辉煌!

谢谢大家!

全体教师会讲话稿篇7

各位领导、老师:

大家晚上好,今天,我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会,今天是9月19日,高考的脚步正在向我们走来,社会在关注我们、家长在关注我们,学生在期待我们,希望我们在20xx年的高考中再创佳绩,今天我们举行这次会议,就是为了给大家鼓励,给大家加油,全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来,积极迎考,做到备考有信心,过程有恒心,解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作,高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面,我就20xx届高考形势讲以下几点:

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。第三是开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外,开诚布公地向全体同学提出任务,宣布整个高三复习分成三个阶段:第一阶段就是9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练和合肥一模以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。

二、面临的形势:

1.20xx届高考创造了比较理想的成绩,给我们13届高三信心更给我们带来了压力。

2.本届毕业班学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接高考提供了有利条件。

3.本届毕业班在历次考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4.本届毕业班,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5.本届毕业班高三班主任配备、教师配备,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6.我们的不足:

①从横向范围来看比较,我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。

②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

⑤地理局限和兄弟学校的快速发展

⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用

⑦加大高考奖励,逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)

三、树立四种意识:

1.目标意识:教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。给本届毕业班高三的具体目标:

2.高三意识:从今天开始我们全体高三同仁就是决战20xx年高考,咬定目标,高效利用好一切时间。

3.团队协作意识:一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体,只要我们团结协作,我们就会无往而不胜。

4.敢为人先的意识:在全县兄弟学校面前,我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁面前,我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作,和谐竞争是我们共同的目标。

四、强化高度的责任感

高考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作,要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求,认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省20xx年的高考说明,尽快高考靠拢。总之我们要强化管理,聚精会神搞教学,扎扎实实抓管理,注重实际效果,调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作,想方设法增加高分段人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调节。

五、三个层面工作

第一层面:毕业班的教师工作层面。学生管理强调实效性。在复习备考中,各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价,认真细致地进行个体分析,区别定位,我们对教师提出的口号是“培养尖子生,推进目标生,扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学,我们要重视辅导课的开设,分科、分层次对学生进行辅导。通过检测,找出其薄弱科,集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师,要求每一位教师都制定相应的辅导计划,负责到底。在对目标生辅导工作中,我们主要抓好以下两个方面:一方面,我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案,每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位,及时了解每个目标生的发展趋势,尤其是一调、二调后,我们对所有目标生再进行临界定位,采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面,在开展目标生的辅导进程中,既要求任课教师明确学生的弱点和弱项,又要使学生也充分认识到自身的不足之处,既要抓重要知识,更要抓学生的得分点,同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生,使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本,要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制,将每个学生承包到每一个科任教师),要求教师无条件地贴近学生,特别关心弱势后进学生,包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师,要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人,无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识,因此我们要求教师关注信息、精心备课,以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做,文科类教师不能拿教师用书照本宣科,习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华,才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

第二层面:毕业班的学生层面。主要是完善管理手段,培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届,这与我们最强的班主任队伍是分不开的,但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实,有部分学生的学习目标不明确,学习欠缺自觉性和积极性,对目标的追求缺乏动力,就算是学习刻苦的同学,对能否考取理想的大学也缺乏信心,因此在进入高三,我们就坚持抓好两个方面工作,一方面,坚持抓好学生的日常行为规范,加强级风和班风建设,使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面,坚持对学生进行理想前途教育,使学生把长远目标和近期目标结合起来,坚持定期举行主题班会,对学生进行成功激励、情感激励,调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的'班级管理,创立良好的育人环境,树立良好的班级风气。以班主任为核心,科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去,加强了管理的力度,严抓学生日常行为规范,严抓课堂纪律,营造教好的学习环境和氛围,培养学生良好的学习习惯和方法,培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况,密切注意学生的思想动态和心理变化,及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生,主动、乐意帮助学生,解决学生生活上的一些困难,对学生做到“四心”:即“爱心、关心、耐心、恒心”;“四多”:即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”,做到爱生如子女,爱生如弟妹,促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师,充分调动全体教师的积极性,同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持,学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯,使高三毕业班工作得以顺利进行。

在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,输了一场战斗。

输了一场战斗,亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风,不详细解释,说白了就是连锁效应,管理的一个很小的疏忽或者失误,可能带起来一系列的问题,所以各个部门都十分重要,尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求:

1、政策上各处室向毕业班倾斜,凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点,统一思想,统一要求,每次月考前召开备课组长会议,分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议,反馈质量分析,商讨整改措施。至于班主任碰头会,几乎周周都要开,主要落实学生德育行为规范要求,统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)

20xx年,在各部门、各位老师的努力下,我校高三年级全体教师荣辱与共,团结一心,较好的完成了高考任务,该如何吹响新的号角,该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信,只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献,我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20xx年高考为契机,开创新局面,全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。

“既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。”志存高远,追求不止,生无所息,永争上游,这是也应该是我们千中人永恒的追求!

全体教师会讲话稿篇8

尊敬的各位领导和老师:

您们好!

又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

同志们,在过去的一年里,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。20xx年中考,我校有两名同学考入了xx市重点中学xx三中,有7名同学被师大附中录取,xx一中的升学率达到了50%。

七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利xx周年征文大赛中,九年级学生xx获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。

另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。

最后,再一次祝大家节日快乐!

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