高一发言稿范文8篇

时间:2024-05-13 13:33:01 分类:演讲稿

发言稿是应用范围非常广的文稿之一,一般都会提前准备好,你们肯定要依据发言稿的要求来撰写发言稿的主要内容,下面是合同范文网小编为您分享的高一发言稿范文8篇,感谢您的参阅。

高一发言稿范文8篇

高一发言稿范文篇1

家长们:

大家上午好!

今天在这里召开我们高一x班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。

前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。

现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。

所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。

家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。现在的学生都是一样的,必须要有人监督才会认真学,自觉的学生很少见。所以需要家长们和我们老师联合起来,帮助孩子们提高自己的学习成绩,获得进步。

今天我的发言就到此结束,也请家长们回去转告给孩子们我今天说的这些要点,争取下一次考试取得大的进步!

谢谢大家!

高一发言稿范文篇2

尊敬的领导、老师、教官,亲爱的同学们:

大家好!我的是来自高一(2)班的李xx,很荣幸作为20xx级新生代表发言。首先,请允许我代表全体新生向各位领导、老师和教官们表示诚挚的谢意。

踏着里约奥运会的余热,我们相聚在这个充满着丰收和希望气息的八月。当我们还沉浸于女排夺冠的欢欣之中时,当我们在为中国乒乓球队的传奇自豪不已时,当我们因体操队的失误而扼腕叹息时,亲爱的同学们,除了为冠军喝彩,为失败遗憾,我们还应如何观看奥运?我认为,我们更重要的是学习运动员们这种永不言弃、团结一致、为国争光的责任感。

同理,军训之于我们,也不仅仅只是为了体验几天军营生活,我们要通过这短短几天的训练,磨练自己的意志,培养艰苦奋斗的作风,增强我们的纪律观念,让军人作风深入到我们血液之中。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”军训是辛苦的,但也是意义重大的,作为新时代的高中生,我们不仅要掌握丰富的科学文化知识,还应德、志、体、美全面发展,做个文武双全的青年。

军训生活即将开始,在这里,我谨代表xxxx级全体同学做出如下承诺:

一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受人生考验,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质。

二、认真学习国防知识,增强自己的国防意识,自觉接受爱国主义、集体主义教育。

三、执行内务管理条例,搞好宿舍的内务卫生,保持良好的内务秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

最后,希望在我们的共同努力下,圆满完成军训任务,为我们的高中生活留下第一个精彩。

谢谢!

高一发言稿范文篇3

荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在这里度过三年高中生活感到骄傲,对于即将到来的高中生活充满了期待,踌躇满志踏进校园,憧憬三年的充实与多彩。

首先,我要祝贺所有有幸站在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这个舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训进行奋斗。

印象中的军训将是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为高中学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,增强纪律性。这并肩奋斗的六天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现我们充满无限活力的青春,锻炼出吃苦耐劳的毅力,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,树起严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的三中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。

最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!

感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!

感谢三中,感谢她的这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!

高一发言稿范文篇4

尊敬的各位家长:

大家上午好!

很高兴今天能和大家在一起。我是高一年级的班主任代表陈海燕首先,我代表我们高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎:感谢你们为自己的孩子选择了在平城中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦赶来参加我们的家长会!这恰恰彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,各位家长把子女送到这里,表明明对我校的信任,同时也是对我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

家长们,高中对每一个孩子来说都是成长中最最重要的一个时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点,而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天把各位家长聚在一起,期望通过这样一次面对面的交流,以诚相待,达成共识,希望通过家校共同努力,给学生以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切”。正是这个原因把我们聚在了一起,把我们的心连在了一起。

首先,我简单说一下班级基本情况与班级管理方面的设想和做法:

1、高一新生基本情况:

我校今年的高一基本情况:学校班级基本情况:今年我校高一共收200人,最高分分,最低分分,我们共分为四个班,每班50名学生。我们会奔着同一个目标,师生同心,拧成一股绳,启航学生的梦想。

2、抓好养成教育是首要任务

行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我认为高一就要注意抓好养成教育,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯放在首位,这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。我们高一各班会在严格执行学校规章制度的同时,结合班情专门制订了属于本班的学生职责和守则,明确让学生明白什么可做,什么不可,并严格记载严格执行,让学生在正确的道路上前进。

3、严格管理,建立良好班风是必要条件

一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。各班会重点强化了集体观念,纪律观念,时间观念。开始必须注重对学生良好生活习惯、学习习惯的培养。更重要是是,我校各班严禁学生带手机,mp3、mp4等通讯工具或娱乐用品进入教室。这不仅是我们班级的要求,也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。不放心学生的安全,联系方便等。尤其是住宿生的家长,自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活,而且现在的孩子大多是独生子女,一天不见也想得慌,担心孩子吃得怎么样啊,天冷了有没有添衣服,可千万别冻着啊!真是可怜天下父母心啊!可是不知道在坐的各位给孩子买手机、mp3、mp4的家长们你们可曾想过没有,您买给孩子的手机,究竟有多少电话是打给你们的呢?您又怎么知道,在给你们打完电话之后,您孩子的手机是处于关机的状态,而把全部心思用在学习上的呢?事实上,手机除了给家里打电话之外还有很多用处,给同学发发短信,打打电话,还可能成为表达爱意的工具,甚至还可能成为考场上作弊的工具!而且,每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的开支。这些东西,都可能成为他们自习课,甚至是课堂上的娱乐活动,而侵占了他们的学习时间,即使是边听音乐边做题,学习的效率和效果也会大打折扣的!所以,我非常强烈地呼吁在座的各位家长,请收回孩子们手中的手机,mp3,mp4等通讯、娱乐工具,让孩子们有一个清静的学习环境!

下面我想就孩子的教育问题与家长交流:

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的'效果却截然不同,这种分化的原因,主要在于学生的态度方法和家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们希望在以下几个方面形成共识

(1)、要相信学校、相信老师,要了解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育

客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定,我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的,需要各位家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中,希望的是成人和成才,我们和你们有着共同的期盼,对于孩子的成长来说,有些方面家教可能更胜一筹,许多学生家长也不识几个字,但是通过自身的为人处世,孩子的成绩和做人都非常好。我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习,千万不要有把孩子送到学校,一切都是学校的事儿的思想,孩子是咱自己的,孩子需要我们共同的帮助。希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。

(2)不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。温室里的花朵经不起任何风雨的吹打。不要怕孩子吃不好,穿不暖,温饱问题都能解决的了吧?教育孩子要注意仪表,干净整洁就好,不要追求所谓时尚,比如,穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

(3)将感恩融入孩子的心中

“感恩的心,感谢有你”美丽的歌词道出了我们民族的精神,我国自古就有“饮水思源,知恩图报”;“吃水不忘挖井人”;“谁言寸草心,报得三春晖”的优良传统。然而,近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的娇生惯养,许多家长在对孩子的培养上,往往只重视孩子的智力开发,而忽略了对孩子的感恩教育。只有感恩,才能让孩子懂得付出,理解回报。平时生活中,父母要以身作则、言传身教,通过耳濡目染,潜移默化地对孩子进行思想、心理和行为上的影响,让孩子学会感恩,这是性格养成的重要方面。

(4)重视学校办理的校讯通,与教师及时沟通

为加强日常教学管理和校园安全管理,密切学校与家长的沟通,有效实现家校互动,我学校要求学生办理校讯通服务。每周通过校讯通,老师会及时将您的孩子到离校信息以短信的形式告知您;也为家长们及时了解孩子的成绩、评语、家庭作业、学习状态、生活情况、健康状况,了解学校的各项活动、举措等等提供了方便;同时家长也可随时通过平台与短信向学校和老师提供您孩子的情况、您的想法和建议,家长一定要重视校讯通,通过此平台与教师、学校沟通交流,帮助孩子成长。

(5)明确保险重要性,关注孩子安全健康

学校每年为学生办理的意外伤害保险,是从学生的切身利益出发,确保学生人身安全,希望各位家长予以配合,并且意识到安全是关乎孩子的首要因素,明确保险的重要性。

(6)要相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾

学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。做孩子最好的倾听者和最坚强的后盾

最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我想说:给我们时间,给我们机会,我们会证明我带的学生是最优秀的;给我们舞台,给我们空间,我们可以施展我教书育人的热心;给我们学生,给我们班级,我们会努力把它带成最好集体;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!我们有理由相信:在我们的共同努力下,我们一定会再创佳绩,你的孩子就一定会成人成才!

谢谢大家!

高一发言稿范文篇5

各位老师、各位家长:

大家好!

我是来自xx外国语学校的杨x。很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。曾经,我们沉浸在紧张的氛围仲,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的余高梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争仲脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的汗水,我们的收获来汇报辛勤教育、帮助我们的初中老师,还有默默为我们付出操劳的父母。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出不求回报的`老师和家长们衷心地说一身:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中地这次小小的成功呐喊鼓掌!

余高优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,精致的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤奋,求是,文明,创新,努力做一名优秀的余高人。

我们是余高新鲜的、充满活力的血液,此时,大家的心情一定是激动。兴奋或许还夹杂着对初中生活眷恋的忧愁。同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子,如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔,如果你是冲天的雄鹰!余高就是你的舞台,精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了同一起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着硕果累累的三年。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在“余高人”的鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌地明天。谢谢大家!

高一发言稿范文篇6

大家好!

首先,我很感谢学校和老师的信任,让我有机会站在这里发言,这是我的荣幸和骄傲。我们都是高一的新生,这是我们第一次踏入高中的校门,开始我们高中生活和学习,相信大家的心情肯定是无比激动的,我也是一样。也相信大家都有心理准备,在正式开学之前,高一新生要进行为期xx天的军训,时间从今天开始。

高中三年的学习和生活是我们学习生涯中很重要的一段时间,也是关系我们能否考上大学,鲤鱼跃龙门的重要阶段,在这三年里,我们不能有丝毫的松懈,所以我们想要能够精力充沛的开始之后的三年生活,军训对于我们来说就很有必要。

第一,军训可以很好的锻炼我们的体能。想要认真学习,有精力完成很好的学习成绩,不要自己留下遗憾,就要有很好的身体条件。有一副健康的身体是做任何事情的基本条件,我们作为学生也不例外。所以我希望大家不要排斥军训,也不要觉得军训很苦很累,确实刚开始会辛苦点,但是训练之后,我们就会感激这次军训的。

第二,军训期间我们可以看到军人的坚强意志和坚持不懈的态度。这种态度也是我们需要学习的。在未来的三年高中生活中,我们的课业会越来越繁重,需要我们有坚强的意志,我只是希望三年之后同学们都能露出问心无愧的笑容。

学校组织军训肯定是有他深远的意义的,军训可以锻炼我们的身体,磨炼我们的意志,培养我们吃苦耐劳的作风,让我们能够变的更好,更加有力量来进行接下来高中三年的学习和生活。既然我们不能逃避,那就让我们迎头直上,去克服挑战吧。

军训马上就要开始了,为了能够军训能够顺利举行,我提两个小小的要求:第一,我们一定要严格的听从教官的指挥和命令,积极的参与训练;第二,我希望我们每个人都能坚持到最后,以饱满的状态投入到军训中去,能够圆满的完成训练任务,让我们一起加油吧,我相信我们一定可以的。最后,我在这里代表全体新生提前向所有的教官们说一声:辛苦你们了。军训的号角即将吹响,同学们,让我们整装待发吧!最后祝愿高一学生军训活动能够圆满成功。我的讲话完毕,谢谢大家的聆听。

高一发言稿范文篇7

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xx市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居xx市一般完中第一名;xx年我校高考上线人,xx年上线高考名,上线率达到,本科上线人。xx年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到超过福建省及xx市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在xx中学的学习情况,关心xx中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是xx中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xx中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年xx中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:xx中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,xx中学明天一定会更好!

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

高一发言稿范文篇8

尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。一切为了孩子。

但是:下面要说恳请你们好好听,好好思考。

1、我不感谢你来,这是你应该的

我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你虽然忙,但忙最终是为了谁。这个谁是你本人吗?难道不是你们的孩子吗?孩子是一家人的希望,难道不是吗?你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。你永远不知道你的到来给你孩子多大信心和支持。

2、孩子不是老师的,是你的

对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受。总是说孩子不好管,管不了,你们老师帮我管。

3、学习好坏,你责任最大

你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。全部是啥概念,你自己思考。

4、教师只能给出自己的教育建议

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。

5、父母的自身行为,才最关键

家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩电脑,玩手机,打麻将。孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对

事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被接纳,但接纳不等于赞同!接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现(比如乱摔东西),恰恰相反,家长接纳了孩子的感受后(嫉妒),可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受(嫉妒可以说出来),怎样调整自己的行为来改善现状(如“后来妈妈学习更认真了,下一次成绩又追上来了”)。

6、请主动与我多交流

我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。家长他说:“嗯,有点意思这个班主任。有时候反过来想想,是不是家长给老师的压力太大了呢,教育的责任怎么落在他们的身上?还是那一句话,多沟通。” 孩子是我们努力奋斗的根源!如果应有的关爱都没法给予孩子,又如何能达到望子成龙的心愿?!

知识量变大:总体来说,初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。

高一内容在高考直接考查:因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同。初一知识更多的是实现学生从小学到初中的过度,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一学的知识在高考中直接考查40%—50%(如数学大概考65分左右)。 授课方式不同:初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。

学习方法不同:初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

准高中生心理变化莫忽视:初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强,能迅速调整,坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。

失落感:特别是对于那些能考上重点中学的学生来说,原先的遥遥领先的成绩优势已不复存在,“落差”太大。不少同学则很难摆正心态。 孤立感:进入高中有相当一部分同学不善于交往,不知道如何与同学相处,不懂得去理解他人。虽然大多数同学会随时间的推移而逐渐融合到群体之中,但其中也有少数性格内向,具有一定社交障碍的同学,因种种原因其“闭锁心理”不断增强,形成一种心理缺陷,严重影响其正常的学习和生活。

失重感:上了高中,开学不久就发现,沿用初中的那些学习方法已经不灵了,茫茫然无所适从,各科考试全线告急,很是失落。在高一,还有一种比较“经典”的理论:“告别初三,进入高一,终于可以好好地歇一口气了”。于是,一些同学趁机放纵自己,武打、言情小说铺天盖地,电脑游戏、网上聊天天昏地暗,结果是“中毒”太深,难以自拔。了解了准高中生将发生的这些变化,家长们不妨及时跟孩子多沟通这方面的内容,也可以找一些过来人跟孩子多交谈,让孩子及早了解高中生活,利用暑假的时间做好充足的准备,以良好的心态迎接未来的高中生活。 利用暑假做好衔接:初中升入高中,自然有一个“衔接问题”,家长不妨利用这个暑假做好衔接教育工作,为孩子的高中生活提前做好准备。家长可以引导孩子思考或者跟孩子一起梳理以下问题。 首先,引导孩子“认清自己”。跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况,包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的,存在什么问题需要解决等。

其次,跟孩子聊聊高中的学习特点。可以找一些高中学生、家有高中生的家长或高中老师谈谈,弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习,一定要作好吃苦的准备。

第三,跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境和学习境况。设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上,设计一下自己将如何有针对性地改变自己来适应未来的学校生活。

帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者,如果到了一流学校,一旦成绩有所波动,不要失去信心;如果去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子,进入高中,大家都站在同一起跑线上,还有3年的时间,足以不断提高成绩、提升自己。

《高一发言稿范文8篇.doc》
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