关子读书的演讲稿6篇

时间:2024-05-06 11:32:13 分类:演讲稿

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关子读书的演讲稿6篇

关子读书的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让读书陪伴我们的生活》。

我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?

一、读书可以开阔视野。读得书多了,自然就懂得多了,《科学世界》、《十万个为什么》等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,读书开阔了我的视野,增长了我的知识。

二、读书可以陶冶情操。我们课下可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,它们将带你走进科学的世界,让你不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

三、读书可以提高写作水平。在读书过程中,我们会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

四、读书可以使我们通晓道理。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的.指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们,让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴才更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也会变得丰富、精彩!

让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”!

关子读书的演讲稿篇2

各位老师,各位领导:

大家晚上好。

今天我的题目是《读书,我的生活》。

记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

关子读书的演讲稿篇3

淡淡书香就像是一把可以打开我们心灵枷锁的钥匙,清理被尘世蒙尘的心灵。 读书对我们来说不能看作是任务或者工作,而应该看做一种乐趣或是一种享受。

我心中的读书没有功利性,也是没有指向性,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书感觉是一种消遣,但肯定不仅仅是消遣。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥”正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

邮储争做服务先锋演讲比赛稿

今天我满怀着激动的心情走向这演讲台,跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱,我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长,我感到无比自豪!

xx年,离开大学校门的我带着青春的激情,带着对未来的憧憬走进了邮储银行,成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中,最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门,在什么岗位上工作,我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助,感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美,和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。

企业的飞速发展,员工们兢兢业业,无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里,从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门,每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大,我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中,我时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。

刚刚踏入信贷工作岗位,我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来,我们对农户,商户、对中小企业的贷款,正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款,虽然我们的业务起步较晚,经验,业务操作技能不熟练,但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户,我们既保持着严于律己的诚信和无私,又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中,我们都严格要求自己,不喝顾客一杯水,不吃顾客一口饭, 白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告,让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。

为客户做好服务仅凭“快”是不够的,还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业,工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外,还要入企走访、贷前调查、贷后检查,看似“无所事事”,却是一门极大的学问。平常的一句问候,可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话,可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的基本生产情况。我们要精于本职工作,在工作中善于发现、善于观察、善于总结,同时熟悉规章制度、熟练信贷政策,才能贷款放得准、收得回,才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求,帮助企业做大做强。

能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作,我感到自己很幸运。玉不琢,不成器。人不学,难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持,更懂得了守护理想,分享心得,一起成长。看到银行在不断发展壮大,我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭,为我提供了发展的机会,使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭,为我提供知识的源泉,使我不断充实自己;感谢这个大家庭,为我提供学习的动力,使我不断成熟进步。眼望未来,我感到脚下的路越走越宽,对邮储银行的未来充满希望。

作为一名邮储员工,我是幸运的,因为有着重视,关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验,帮助我成长的同事,有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求,奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来,各项业务蓬勃发展、充满朝气,这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起,在行领导的正确领导下,劈波斩浪,勇往直前,共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的20xx-08-05 !

创建学习型党组织之演讲稿

很高兴能够参加这次演讲比赛活动!我的演讲题目是“树立终生学习理念 争做学习型党员”。开展学习型党组织建设活动,需要健全有效的组织机制,更需要广大党员的支持和配合。如果说学习型党组织是一座大厦,那“学习型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学习型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的,假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持,那么创新就不会发生,创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识,使每个党员都了解创建学习型党组织的重要性和必要性,自觉树立终生学习的理念,成为一个学习型党员。

很多人认为做一个学习型的党员,就要多读书。其实读书只是比较常见的学习方式。一个人读书的时间,可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因,没能在正规的学校接受系统的教育,比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等,也有的人很幸运的从小学一直读到博士,如数学家杨振宁。

虽然他们在校就读的时间差异很大,但是他们有一种时间是相同的,那就是学习的时间。在他们看来,人生展开到哪里,就把学习带到哪里。从他们意识到自己需要学习开始,直到生命的最后一刻,在他们的人生当中,最自然而然的事情就是学习。

学习,不仅是在学校读书、考试,更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学习一门全新的语言,可以是弄懂一种自然现象背后的规律,也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱,学习的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话,很朴实的一句话,但是它所蕴涵的道理却是深远的--热爱学习,不断学习,广泛学习。积累的知识多了,才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人,这时候的学习,就像农民在适宜的季节播下了良好的种子,将来一定有大的收获!

孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书,我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学习的习惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人,他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。

说到这,也许会有人说我又不是什么成功人士,年纪也不小了,没必要像他们那样不停地学习。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。学习已经成为我们适应社会的方式,也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习都将伴随他整个生命历程,并影响他一生的发展。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有取得的一切进步。

当今,学习已经超出了个人的范围,关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此,我们必须把学习从单纯的求知变为生活方式,贯穿于生活,乃至生命的全过程,成为一种经常化、普遍化的行为,努力做到活到老,学到老。

关子读书的演讲稿篇4

尊敬的领导,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”

有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!

后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。

童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。

上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。

96年参加工作了,我曾想:面对一群孩童,凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是,我雄心勃勃,满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的,也让我在教学过程中能更加的应用自如,还使我课后常常会惊叹“原来还可以这样上”,“我怎么没想到呢?”读了这些书,我在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,课堂也变得更精彩。

随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。

生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。

我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,提升自己的专业水平。于是,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。比如:李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。从这些书中,我吸取到了先进的教育理念;从这些书中,我学到了教学名师的课堂教学艺术:从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。读名家的书,我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思考,进一步梳理思绪,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,因为“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,我在读书中去体会怎样备课,怎样上课,怎样评课,做到读教相长。在实践后,我勤于反思,坚持写教育教学反思和随笔,教育叙事,撰写论文,很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候,我顿感“读”有所获,“读”有大获。就这样慢慢地我与书成了朋友,感觉生命突然又充实起来,那滋味真好:与书为伴,活着不累。

朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!

关子读书的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好,我叫xx,来自企划部,今天我演讲的题目是:读书让我们成长。 20xx年5月,刚刚走进xxx的我还是一个稚气未褪、初涉社会的大学毕业生,一入司就被这里浓郁的学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引,赵总发起的“读书学习倡议”掀起了全公司范围内的读书狂潮,我从被动读书到主动读书再到热爱读书的转变中不断成长,细数四年来参加读书学习活动的收获,有喜悦、有感动、有技术提升、更有心灵的感悟??

读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高个人的素质和修养。一本好书就是一位好老师,一句至理名言可能令我们终身受益。

赵总告诫我们:“勤奋学习是事业的需求,刻苦努力是进步的保证。”多读书,读好书,以书为友,开卷有益,我们只有不断的学习和积累,与时俱进,才能潇洒应对飞速发展的现代文明,不与时代脱节。读书让我们少走许多弯路,读书为我们事业的成功保驾护航。

读书学习提升了我们的道德修养,教会我们诚信为本。古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。《论语》上说:人而无信,不知其可也。”意思是人无信用,不知该怎样立足于社会。还说“信则人任焉。”意思是诚实守信者,才能使人对其有信心,而敢于委以重任。

于是我更深刻的懂得是“诚实、守信”让我们拥有了许多忠实的朋友、铁杆的顾客。是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍,把与家

人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命??因为信守着“生产道德,销售人品”的誓言,爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹,始终坚持“食品安全”的准则,用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品??也是因为固守着“扶上马,送全程”的服务理念,那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服务送到千千万万的客户身边,将荣誉和成功献给我们共同的事业。

读书学习让我们端正工作态度,对工作负责任。从“要我做”到“我要做”,从被动工作到主动工作,每个人的思想意识都发生了转变,全员素质的提高是读书学习带来的巨大收益,更是一笔巨额的无形资产;

事实上,公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果,就拿我们部门申报项目的工作来说,很多时候申报时间非常紧张,甚至是接到通知的第二天就要上交申报材料。

一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据凭证、荣誉证书甚至政府出具的证明原件,从内容组织排版到打印装订,留给我们的时间还不到24小时??下班时间到了,没有人离开,大家继续着手里的工作,夜深了,没有人有怨言,因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯,对工作负责就是对我们自己负责。

“创知识型企业,育知识型员工。”读书让我们每个人在阅读中成长,在学习中坚强,在工作中奋起,在挫折面前充满自信。是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”,在强者面前勇敢“亮剑”;是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳,暴风骤雨中力挽狂澜;也是读书学习让管理的最高境界——“不管之管”在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上

自由的生长,枝繁叶茂。读书学习让每一个秦大人学会感恩,我们用优质的服务感恩客户,用兢兢业业的高效率工作感恩公司,用无私的奉献感恩社会,用真诚的友爱感恩身边的每一个人??也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底,让锐意进取,求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。

读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩;朋友,热爱读书吧,它将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。

关子读书的演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角——金玲。她是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补习,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。

在读《我要当好孩子》的日子里,同学们对我的一举一动都感到好奇,一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情,性格也变得这么开朗?”之后,我就向大家推荐了这本书,和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。

书改变了我的性格,把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实,让我也融入到了整个故事中,使我感受到了另一个世界中的自己。

书就像一种神奇的“药物”,它可以使一个内向,不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。

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