使命与责任演讲稿8篇
只要演讲稿足够出色,我们才能让演讲更加成功,咱们在做每次演讲表演之前,一定要提早准备好演讲稿,以下是合同范文网小编精心为您推荐的使命与责任演讲稿8篇,供大家参考。
使命与责任演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》。
花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。
五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。
还依稀记得20xx年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。
这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。
责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的'门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!
使命与责任演讲稿篇2
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《青春的责任》。
山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那叫责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士捍卫一方安宁,那叫责任;炎炎夏日或寒风刺骨,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也叫责任。
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩头。其实每个人的人生之路上难免荆棘丛生,此时抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。
鲁迅说的好:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》。大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀汉的责任;无数革命先烈抛头颅,撒热血,前赴后继,这是对整个中华民族的责任。
责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。提到青春,很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情和张狂,而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感喟人生的厚重与疲累。青春和责任就这样纠缠、斗争,最后统一到了我们青年身上。
许多年前,曾经有这样一批青年,在民族危亡的关头,挺身而出,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,在历史上写下浓重的一笔,让人们永远地记住了五月四日。今天的我们和那时的他们一样,是被称为“人生之王、人生之春、人生之华”的青年,不同的是五四青年扛起了拯救国家民族于水火的重担,而我们的责任是把祖国建设的更加繁荣富强。
不同的历史境遇赋予了两代青年人不同的责任和使命,但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。在全面建设小康社会的征途上,在永葆共产党员先进性的具体实践中,在高深莫测的卫星遥感影像前,在茫茫戈壁地远调队伍的驼铃声中,在炎炎烈日笼罩下勘探油气的井台上,在答疑解惑、服务百姓的青年志愿者咨询窗口间,一代又一代青年燃烧着热情,奉献着青春,从青年走到中年,直到老年。
责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心间;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心房。我们每一个热血青年都应当做一个有责任心的人,用知识武装自己,去勇敢承担起青春的责任:爱我中华,建我中华。让青春的责任做人生的礼炮,为生命增添出绚烂的礼花!
谢谢大家!
使命与责任演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我要给大家讲一个真实的故事:大连市公共汽车联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。做完这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。这是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后一分钟里所做的一切也许并不惊天动地,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。因为,他履行了自己的职责,负起了自己的责任。
责任心是一种非常重要的素质,是一个优秀的人所必须具备的。在我们身边也有许多有责任感的同学。有的同学能随手捡起地上的纸屑;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯熄灭;有的同学当班干部、组长、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,按时、认真地完成作业,不懂的疑问总要真正弄懂为止,有错的作业及时改正,决不让自己学习知识有疏漏,让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承担责任。这样一些同学就是我们生活中很好的榜样,因为他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己也要负责任。
果皮纸屑不能随手扔,要多走几步扔到垃圾桶里,这是责任;走路行车不能随心所欲,不能潇洒走一回,要遵守交通规则,这也是责任;遵守学校纪律,是我们的责任;学习没有兴趣也要用心去学,绝不可放弃,这依然是责任。专心听好每一堂课,认真完成每一次作业,按时打扫卫生,细心关怀每一个家人,维护班级和学校集体荣誉,这一切的一切都是我们应负的责任。
担负起一定的责任必然是辛苦的,但是我们不能将这种辛苦看做是痛苦,而应看做是一种快乐,因为正是这些责任,才让我们的生命变得更有意义,更加充实而无悔。同学们,让我们怀揣梦想,肩扛责任,在青春之路上迈出坚定而无悔的步伐!
使命与责任演讲稿篇4
老师们,同学们:
挥手告别天真烂漫的儿童时代绚丽多彩,我进入了绚丽多彩的青春年华。我慢慢地学会了珍惜生命和懂得了青春年华的宝贵,懂得了作为一个青年应该承担的责任。
大自然给予了人更大的恩惠。它赋予了人思想,赋予了人灵性,赋予了人情义,赋予了人智慧。父母给予我生命,生命给予我美好的青春年华。但美好的时光总是短暂的。俄罗斯的赫尔岑有句名言:“小孩儿”时候,再加上刚刚步入青春期的两三年,是人生中举足轻重的,最优美的,最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉决定人的整个未来。既然青春年华那么重要,那么我们应该珍惜生命,珍惜现在所拥有的青春年华。从现在起就立大志,苦修身,勤奋学习,承担对自己,对家庭,对社会的责任。现在,我虽然没有能力养活自己,更没有能力养活家人。但我坚信:读书是个人的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我可以通过勤奋学习,学会知识,掌握扎实的技能,为日后建设家乡,报效祖国,承担更大的责任打下坚实的基础。
我们知道:霍金身患重病,医生告诉他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他凭着顽强的意志,坚定不移的信念,最终战胜了病魔,成就了他辉煌的一生。作为一个正值青春年华而健全的中学生,我更深深体会到生命的有限和可贵。
我们应该珍惜生命,让生命活得更美好,让生命活出自己的色彩,让生命更好地回报社会,造福人类。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”青春年华是人生中最宝贵的一段时光。让我们在青春年华里立大志,苦修身,发奋图强,顽强学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏吧!
使命与责任演讲稿篇5
今天我要演讲的题目是:《责任与我们同在》。
在我们班级的板报上、在我们教学楼走廊的柱子上都贴有“品质同心圆”的教育理念,圆心部分写有四个词语,其中之一就是“责任”。责任是什么?书本上下的定义是:责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。想来它的字面意思大家都能理解,却往往忽略了它在现实生活中的种.种体现。
看过一则故事,讲述的是:一位乡村的男孩高占喜参加了一个“变形记”的互换节目,他换到了城市里一位很有钱的人家,要生活7天。观众预测高占喜一定不愿意回到原来的家。然而当他听到父亲的脚扭了,家里的农活无人干时,他决定放弃城市安适的生活,提前回家。当别人问起时,他只说了一句话:我的麦子熟了。
“我的麦子熟了”这简简单单六个字体现了一个13岁男孩强烈的责任心。
责任,就是份内应做的事。面对这个与我们同龄的孩子,他这样的做法,我们是否应该反思一下:如果换成我们,我们愿意拿电脑游戏、零花钱、舒适的生活去换又脏、又苦、又累的农活吗?面对自己本该承担的责任,我们就真的心甘情愿的去承担吗?
责任并不是一个甜美的字眼。20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄他开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,他们的精神使他们流芳百世。
责任也像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。她能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂。就拿我自己来说吧,作为班级里的值日班干部,我知道自己的责任所在:老师不在教室时,我和其他班干部一起管理班级,早读前大部分同学们来到了教室里,我要带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。我还要以身作则,做好检查工作,并记好值日记录本。随着年龄的增长,我对“责任”二字的含意有了更深的了解。
今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。让我们在自己的学习、生活中一步一步地走好,沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心,让我们都做一个有责任心的人吧,让责任与我们同在!
谢谢大家!我的演讲完毕!
使命与责任演讲稿篇6
各位评委,老师们:
大家下午好 !
我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。 我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向
苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!
使命与责任演讲稿篇7
责任是什么?责任就是为自己做的事承担后果,把自己需要做的事做到最好。因为责任,世界才得以和平,因为责任,世界才得以公平。责任让我们的世界变的如此精彩,如此充实。
老师的责任是教育;医生的责任是救人;清洁工的责任是美化;建筑师的责任是建设……那么,我们学生的责任是什么呢?
我们现在的主要责任是学习,学习是我们每一个学生的主要责任,学习是我们走向未来成功的道路。学习是我们对待自己的一份责任,学习是我们对待自己未来的一份责任,学习是我们对待自己未来成功的一份责任。
我们对自己负责,享受责任的快乐;我们对父母负责,享受感恩的快乐。当然,对父母负责,那还是一件很遥远的事情。学习,为自己的大脑增长知识,这是我们现在必须尽到的责任。
对自己尽到责任,在课堂上应该:上课认真听讲;积极举手发言;认真思考老师提出的每一个问题;不开思想小差;不做小动作;认真,工整的做好课堂笔记。
责任不只是一个思想与内涵的充分表现的地方,更是激励一个人努力学习的一个良好方法。所以说为了我们的将来,我们要更加努力,培养自己的责任心,创建一个更加美好的明天!
让我们大家一起承担起自己的责任,并且把自己的责任放射出金色的光芒。让自己的未来一片美好。
愿我们所有的人都把责任之心带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。
使命与责任演讲稿篇8
光阴似箭,七年级,八年级,我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩,多了一份对生活的微笑;八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级,我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉,有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们,我顿时豁然开朗,是责任。哦,九年级我多了份责任。
这份责任发自内心的,对自己,对父母,对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步,让我成长,让我成功下去。
这次期中我的成绩不是很理想,这让我很恐惧。怎么办?明明很努力地学习,但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策,有点想要放弃,心冷冷的,好像失去了知觉,多想时间就在此停止转动,我就不用去想成绩,不用去面对父母时的自责。但一切都是假设,该面对的始终要去面对。终于,熬到了放学,我像往常一样,一个人默默地离开学校。在回家的路上,我想了很多。回到家后,我告诉了父亲我的成绩,他竟大发慈悲,没有骂我,只是一番唠叨,让我听了很烦,关上门静静地做起了作业。几天后,母亲把我叫到她的房间。问我很多,而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作,点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气,淡淡地说:“我知道你一直很努力地学习,但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃,但你应该明确地认识到你不能这样,因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任,这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来,我不仅仅为了成绩而战斗,还要为自己的责任而战斗,母亲一番话,让我觉得我身上像是背负着父母的希望,而完成他们的希望,则又是一个责任。
从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力,我不再像以往那样叫苦连天,因为我懂得了,这是我的责任。于是,初三的我杜绝了偶尔的偷懒,杜绝了有时的贪玩,学习更用功刻苦。
九年级,我多了一份责任,此时的我明白:责任将伴我一生。
