演讲稿的最终目标是让听众思考、感受或行动，以达到演讲者设定的目标，演讲稿的语言通常需要简洁明了，以确保听众容易理解，下面是合同范文网小编为您分享的与我的祖国演讲稿参考5篇，感谢您的参阅。

与我的祖国演讲稿篇1

大家好！

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

与我的祖国演讲稿篇2

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我们伟大的祖国历史悠久，五千年文化源远流长；我们伟大的祖国地大物博，九百六十万平方公里的国土美丽富饶，蕴含丰富；我们伟大的祖国文化灿烂，世界四大文明古国，中国位居其中；四大文明，惠泽世界。

我们国家是拥有十三亿人口的大国，名胜古迹数不胜数，有奔腾万里的黄河，有直穿云霄的珠穆朗玛峰，有优雅清新的西湖，有曲折蜿蜒的长江……

我们伟大的祖国多么了不起啊！她创造了一个又一个的奇迹：世界十大遗产名录之一—万里长城，它凝聚了多少心血与力量！神五、神六、神七的升天，不仅带去了十三亿人口的梦想与希望，也带去了智慧的结晶；俯视着蓝色球体上那只昂首挺胸的雄鸡，一种自豪感涌上心头；举世瞩目的奥运会，完成了中华母亲一百年来的愿望；凝视着五星红旗冉冉升起，我为祖国而骄傲！背这一首首古诗，我领略到二月的春风，垂下的丝绦；写着一个个方块字，我感受到二万里长征的英雄豪气！

我们铭记直中华母亲创下的世界奇迹，更不会忘记她承受的千灾百难。我们的祖国美丽富饶，才使得国门外的豺狼时时窥探年7月7日，日军攻占我国，发起对东北三省的进攻，我们的祖国被践踏的伤痕累累，满面疮痍！然而也正是因为这些苦难，我们的祖国才变得坚强与美好，才能让世界所瞩目。

我们伟大的祖国，我爱您！你从一个稚嫩的婴儿逐渐成长起来，如今时代在进步，科技在发展，而您也越来越年轻。

我们伟大的祖国，我亲眼目瞩您长高了，一条条高速公路，一座座高楼大厦，都见证着您的成长。从幼稚道成熟，才落后的富足，您有这不平凡的经历。

我们位的的祖国，让我真挚的对你说：“我爱您！”

与我的祖国演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫张炎明，今天我演讲的题目是：我爱祖国，我爱校园。

我爱我的祖国，因为这里不仅是生我养我的土地，而且有着伟大的人民。我时常被祖国感动着。因为，我看到了祖国的发展，看到了时代的前进，看到了老师的辛劳，看到了同学们的努力，看到了一个温暖的家庭，看到了一个团结的集体。我回忆着自己的感动，缅怀祖国前进的步伐，感到自豪雄壮。

在过去的日子里，我们的祖国经历了风风雨雨，我们战胜了雨雪灾害、顶住了地震的考验，书写了奥运会的篇章，承受了世界金融危机的严寒。

我印象最深的是这几年的地震。大地在震撼，人们在挣扎，电视中的每一个画面，播音员的每一句话语，牵动着亿万人民的心，我们看到：震后的一片废墟；我们看到：军队风驰电掣的身影；我们看到：有人被救后的第一句话是“谢谢你们”；有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀；有人在绝望中获得了新生……我们也看到：共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水。这些由中华民族血肉之情演绎的故事，这场既揪心又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“灾难”，让我的心灵感到震撼！我爱我的祖国。

今天，我们在这美丽的校园过着愉快的学习生活。我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香。我甚至已无意于匆忙奔走，因为我们都渴望春天，渴望新鲜空气，渴望欢歌笑语，我爱绿色的校园，它震撼了我的视野，也灌醉了我的心田。校园里，

同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。绿色的校园，使我感到心情舒畅、心旷神怡，让我感到生命的活力和积极向上的激情。绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们眼前的色彩变得清净明朗。我们要发扬学校的光荣传统，发奋学习，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，书写我们青春的篇章，以更加优异的成绩，展示我们林源学校的精神风貌。

我们要努力做到：励志、厚德、自信、成才，明智、博学、笃行、尊师。我的演讲完毕，谢谢大家。

与我的祖国演讲稿篇4

dear teachers and students:

hello everyone! the topic of my speech today is: me and my motherland.

motherland, you are the lamp that leads the way in the night, you are the gentle wind in the sun, you are the kindest and warmest call like "mom", no matter where i go, i will never forget.

motherland, my motherland, i know you in the four great inventions, i see you in the persistence of the terracotta army, i listen to you in the pentium of the yellow river, i admire you in the towering mountains of mount tai. in the memories of my grandparents, i imagined your sufferings and vicissitudes; in the stories of parents, i tasted your efforts and your rise; in the songs of brothers and sisters, i listened to your take-off , your glory; in the days and nights of my life, i feel your harmony, your magic!

in the northern country, i lingered in the silver-clad plain wrap. in jiangnan, i fell in love with xiaoqiao liushuiren; my father picked up the shell from hainan, and i heard the surging waves; my mother brought back the small flower hat from turpan, and i smelled the fruit sweet. the teacher said that our motherland is rich in resources, every inch of land is filled with miracles, and there are more sleepy surprises, waiting for us to grow up and evoke one by one.

i want to sing to you, my motherland, in gentle minor tunes, in wild wild songs, in high-pitched marches, in gorgeous arias, in all of my most beautiful words, in the most beautiful melody, i want, i want to sing you ! i want to stand on the continent of the river, the mekong of the water, the top of the mountain, and the shore of the sea. sing for you with my tender but full of true feelings. sing the sentence that i have in my heart: motherland, i love you!

与我的祖国演讲稿篇5

各位尊敬的领导，各位老师：

大家上午好！

今天我演讲的题目是：我和我的祖国。

我时常在问自己，什么是祖国？什么是我的祖国？

是呀！这时一个多么简单的问题，却又让我深深地陷入了沉思。

什么是祖国？我的祖国，是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。

什么是祖国？我的祖国，是那位老人朴实而坚定地话语。“胆子再大一点，改革的步伐再快一点”。从此，中国人民就像脱缰的野马，意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。

什么是祖国？我的祖国，是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。“任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心，共赴时艰。

什么是祖国？我的祖国，是两位老人在汶川地震后有力的握手。总理和主席温情的凝望，让我们感受到了灾难面前温暖的力量。

这就是我心中的祖国。它曾经饱经沧桑，受尽屈辱。但是，每到国家和民族生死存亡的危难关头，英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神，爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧，力挽狂澜。

是的，人民是伟大的——人民书写着历史，人民创造着未来！

人民是伟大的——人民建立着功勋，人民续写着辉煌！

我为自己感到骄傲，因为我，就是一名人民教师，我是人民的教师。

我热爱我的职业，不在于我有稳定而安逸的生活；

我热爱我的职业，不在于蜡炬的光环和园丁的美誉；因为我深深地知道，我正在从事一项伟大的事业，我知道我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为，我的职业是培养人。

纵观世界近代史，从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新，无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命，都在向我们述说着这样一个事实，那就是：人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素，它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量，我们甚至可以这样理解，人的素质将决定一个国家的前途和命运。

追溯中国的近代史，从贞观之治到康乾盛世，无论是哪朝哪代，中国从来都是全世界的经济中心和文明中心，雄踞亚洲，傲视东方。当前的中国，全国人民正齐心协力，同心同德，为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代，需要无数有理想，有才干的年轻人以民族崛起为己任，以国家振兴为担当，将自己的前途与祖国的命运联系起来，在共和国前进的历史洪流中锤炼自己，成就自己。

我们不禁要问，这样的人来自哪里？答案是肯定的，来自教育。作为一名人民教师，我深感自己责任的重大。

“为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是钱学森在病床上对总理的一问，他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑，却也让我们陷入了深深地思考。但是，老师们，这是一个需要人才的时代，我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设；这也是一个人才辈出的时代，多少教育工作者在他们的工作岗位上用自己的行动诠释了祖国的担当。所以，我们不应该只有自责。我们要有所作为，要用自己的朝气和活力去感染每一个学生，要用自己更加开放的心态和观念去理解教育，要用自己脚踏实的实践去诠释教育。

此时此刻，我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。是啊！胜利的歌声多么的嘹亮！我庆幸自己生活在这个胜利的年代，这个年代给了我们成就自我，实现价值的机会！我感谢我们伟大的祖国，因为祖国的发展为我们每一位年轻人提供了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业，伟大事业造就伟大的人生！

所以，老师们，让我们携起手来吧！在共和国前进的道路上，在民族崛起的征程上，我们必将有所作为！

让我们与祖国同命运，让我们与祖国共成长！