要总结的演讲稿推荐6篇

时间:2023-10-16 11:02:37 分类:演讲稿

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要总结的演讲稿推荐6篇

要总结的演讲稿篇1

各位同学、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“学习习惯要养成,考试过后需总结”。

刚刚过去的期中考试,相信还是大家这几天口中话题的热点。这次期中考试,对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。同时,也让我们对自己有了一个更清楚的认识,从而使我们也有了下一阶段的具体目标。

常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。他告诉我们在学习中勤奋才是王道。其实,在现在我们的学习中,这句话并不完全正确。真正会学习的人,因该是一个注重学习方法的人。

著名科学家爱迪生在发明电灯时,做了成百上千次的试验。他最终之所以能够成功,是因为他在每次失败后,总结了失败的原因,并加以思考加以揣摩,坚持不懈,最终成功。

学习不也是如此吗?

在这次期中考试中,我们不难发现,很多题型和我们平日里所做的练习十分相似,但仍有一部分同学总是感到“很熟悉”或是“以前做过”却还写不出来,归根结底原因多数还是在于没有养成良好的学习习惯。

在今后的学习和生活中,我们又应该养成哪些习惯呢?

针对语文背诵,我们可以采取理解记忆法。要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆,同时也加强了理解。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。而相对于阅读方面较差的同学来说,应该注重平时的练习,养成“每天一篇阅读”的好习惯。从而在潜移默化中,提高自己的欣赏水平,使阅读和作文都能够有效的提高。

数学来说,兴趣的培养非常重要,其次,我们要注重公式、定理的推导过程,领会其实质;当然必要的练习也是不可少的,但也要知道练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;我们还要记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。

相对于英语,我们自己要多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时也可以用英语去问候,谈心情··· ···如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。不仅要“说”,我们还要多“听”。寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 除了“听”,还应该去“读”。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以读也是必不可少的。当然,我们做的最多的练习莫过于“写”了。有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力。其实,只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。

而其他方面我们也不可忽视。除了认真听讲以外,我们还要在日常生活中多了解,从而使各方面同步提高。

虽然期中考试已经过去,但希望同学们能通过这次期中考试总结出自己的不足之处,并在好的学习方法的引导下加快步伐,取得进步。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

要总结的演讲稿篇2

各位同学,老师:

大家好!

85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢“每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。”的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌!

回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。

人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:“如果当初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。

指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗?

请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。

纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。

即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。

紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔!

让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩!

谢谢大家!

要总结的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。在老师们的辛勤工作下,本学期期末考试已顺利结束。 期末考试是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距。

这次期末考试取得的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的班级以及学生提出表扬,其中1、2年级成绩较为突出,5、6年级的平均成绩较期中考试进步大,值得表扬,希望在以后的日子里能迎头而上,其他班级应该以他们为榜样,再接再厉。这次考试三、四年级的数学考试成绩不理想,平均分不高,希望同学们在以后的学习中多花时间在数学学习上,另外,有一些学生在每次考试中他们总是名列前茅,他们都有一个共同的特点,学习刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成绩,还有一些进步很快值得表扬的同学,一年级的xx;二年级的xx;三年级的xx;五年级的'xx;希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,提高学习成绩。 成绩优异的同学不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他学校,我们竞争对手有很多。要有有百尺竿头,更进一步的决心!考的不理想的同学,要吸取教训,不要气馁,在哪里跌倒,从哪里爬起,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。

在暑假期间,同学们要增强安全意识,确保人身安全。注意交通、防溺水等安全。

一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每个同学都要订一个暑假生活计划。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。少玩手机,多看有益的书籍,增加阅读量,提倡每位学生至少要看一本。暑假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。便能以轻松的心态迎接新学期的到来。

最后祝同学们假期快乐,学习进步!

要总结的演讲稿篇4

尊敬的老师们、各位兄弟姐妹们:大家好。

我给大家讲个笑话。今天我被代表了,被代表我们小组来发言,向老师们汇报实习的情况,和大家分享实习的感悟。

我们小组的林杰、龙啸、飞哥、璨妹、红姐都在各自岗位上挥洒着青春。比如说,林杰凭着自己的天赋和激情,在贵州凯里的电台电视台里闪耀自己的风采;何璨也在重庆市人力社保局等单位实习,在不同的职位上找寻自己的角色和定位。当然还有我们的指导老师潘老师,他即使是光荣挂彩期间仍然通过手机、邮件或者小组会谈等多种形式了解我们实习的境况,解决我们实习中的困惑,给予我们很大的支持。

下面谈一谈我的实习。

暑期,我在诺贝斯,不是诺贝尔,诺贝斯玻璃(重庆)有限公司实习,生产玻璃酒瓶,在车间的工作,一句话概括,就是“通宵上网,虽然是宽带,网速却非常慢”,我解释一下:在夜班,半夜12点半到早上八点半,用双手把半成品的玻璃酒瓶,放在一个网状的传送带上,所以叫通宵上网,传送带有两米多,所以是宽带,但是瓶子走完整个传送带要三个小时,所以网速非常慢。车间工作几天后,就是在公司的供应部,负责协助完成物品的购买,清单的制作,供应单位信息的采集。

在公司的实习给我感触最深刻的是两点:

一、社会的真实情况需要我们不断地通过实践来了解,并在了解的基础上,去适应,无论我们喜不喜欢。在去公司之前,我们了解到诺贝斯公司的背景很大,很有来头:它是重庆市轻纺集团的下属企业;是中外合资,国有控股的企业;主要客户是剑南春等大型公司;曾是重庆轻工业五朵金花之一。相信大家和我一样听到这些背景后,都会认为这个公司很好,很值得我们去实习去学习。而真正去到公司一看,厂房凌乱,到处灰尘,设备陈旧,与自己预想的是天壤之别。以为是一个好公司,其实不然,以为公司的职工工资不低,却只有700快,自己对供应部的理解是“每天叫搬运工收发原料,每天接待来推销原料的人,然后被推销员请去吃喝一顿”,结果实习时才晓得,供应部的师傅的工作时间是7*24,时时刻刻处于工作状态,在工作期间就遇到午休时间被告知需要去购买急需的电子

天平称,为了保证生产,没办法,开车去市区跑了好几个机电仪器市场,没有怨言,无需怨言,有怨言也没有用,现实就这样。我们必须对外界有清楚的认识,以前老是觉得自己的想法是对的,自己的做法是对的,现在才晓得,那都是自认为的对,而自认为的对,在事实面前都是错。

在公司实习期间,第二个感悟就是,人必须要主动,主动去做事情,我总结了一句话便是“可做可不做的事情,如果做了,要么有好处,要不没好处,但是绝对没坏处”。就拿我在办公司期间的经历来说,实习期间,我每天七点起床,七点半从学校出发,八点到公司,自己以为离八点半的上班时间还提早了半个小时,哪晓得,办公司的师傅已经把仓库的原料库存量清点完毕了。我就想,我为什么不再早点去呢,再早点也没坏处呀。还有就是我早上到办公室整理清洁,师傅说“没必要,我们每天都有清洁工来收拾”,但是我还是每天坚持做好清洁。尽管师傅老是说我“傻”,但最后他评价说“现在的大学生,还是能吃苦很懂事,至少西南大学的学生是这样”。实习结束后,我们不赠送写满感谢的卡片给师傅,他们也不会不开心,但是送了,他们很开心。那多为别人考虑就是为自己考虑;多做些别人不愿意做的事情了,看上去是贡献了,其实就是索取了。

记得在公司实习的最后一天上午,学院老师来电话,说如果我愿意的话,就给我一个差事干,后来也就有了“杨老师”,还有搭档“何老师”,由此开始了实习老师的难忘经历,和何璨一起在迎新现场接新生,在办公室整理学生资料,在操场上陪伴学生军训,到教务处学生处去交资料,这些历历在目。这些点滴也给我留下了宝贵的经验。

第一,保持感恩的心去生活。作为实习老师,我不是最优秀的,也不是最合适的,但是老师给予这样一个机会,我是战战兢兢如履薄冰,即使换了一身皮,也总在想该怎样适应老师的角色。秦老师给我说“要严格要求学生,那才是爱”,杨书记说“记得要把学院的文化和行为规范给学生说清楚,那会让学生更好适应大学生活”,罗书记说“做事情就要雷厉风行,要多思考”,田老师说“任何时候都不要轻易否定自己,内心要强大”,还有很多老师很多同学都在鼓励着我,在用“杨老师”这三个字给我打招呼时,都在告诉我“不是一个人在战斗”。

第二,用同理心去看人看事。在真正当了一个月的实习老师后,我才知道,经常要参会,大会小会,手头的事情被打断,每天都有报表要去处理,经常要求去跑教务处、学生处,我且如此,那我们的老师呢。院长书记冒着八月份的高温

去实习单位看望实习的同学;罗书记为了把学生工作做好,要叫学生来学院开会,但是我听到的是,学生开会前是怨言,开会后还是抱怨,看着罗书记的白头发,我都想问罗书记“你做这些事为什么哟”;还有我们的辅导员,都是要求在学生报到前通过相片提早记住学生的面貌;还有很多。只有真正进入某种角色后,才能知道角色的定义,才能晓得背后的难处,我们要多想想,去体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题,才能从骨子里去尊重他人。

第三,做事要多沟通,要快行动。作为实习老师,要面对老师,要面对家长,要面对学生,要跟学校的部门打交道。那

实习已经结束,我们回归到校园生活。回过头去想想,我们要感谢学院的精心组织,只有真正走出学院,才能真切体会到学院文化对人的影响,才晓得文化的力量;我们要感谢老师们,我真的没有看到还有哪个学院对实习这样重视,没看到哪个学院的实习动员会上会来那么多老师给予我们支持;我们要感谢自己,因为我们在蜕变,在成长,在实习中让自己逐步从学校跨向社会,我们从学生逐步转变为职业人。

谢谢大家。

要总结的演讲稿篇5

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、所做的主要工作:

初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。

一是尊重每一个学生,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但有时考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下,经过数次锻炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。

三是狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.

四是加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

五是进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

六是加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

二、评价报告,自我教育

一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非,评价自己和同学的能力,请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了“说说我周围的同学”的评价活动,每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正,听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神,大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己的错误加以改正,这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

要总结的演讲稿篇6

敬爱的老师、家长们:

大家好!

很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

第一,在学习方面

刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们530班的成绩也越来越好。

第二,在生活习惯方面

一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在德行修养方面

同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

谢谢大家。

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