精心准备演讲稿可以增加你的自信，使你在演讲时更加镇定自若，用心创作的演讲稿，能够深深触动听众的情感，留下深刻的印象，以下是合同范文网小编精心为您推荐的关学习的演讲稿推荐8篇，供大家参考。

关学习的演讲稿篇1

老师同学们好！

站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我从曲靖民族中学考入了大学；但是，在这美丽的'校园，在高一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少美好的时光。

所以我今天竟选学习委员，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒！我竞选的是学习委员，戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任学习委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里

我有能力胜任学习委员，并且有能力发扬光大。 假如我当上了学习委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？如果我当上了学习委员，我会主动地承担起一份帮助同学的责任。

我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通；我爱好广泛，对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在中学时我就是省市的田径运动员，另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。

我深知：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。当学习委员离不开管理，但是在管理的同时，首先要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理也一定要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。：））

我知道，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明！

我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我也相信，一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽！如果我当选了，我将与大家一起，共建我们的班级，共创我们美好的明天！谢谢大家！！

下面请允许我用改编的一首歌来结束我的竟选演讲：

我很重要

哭过，笑过，彷徨过

输过，赢过，拼搏过

如果没有当初的狂野

现在也不会藏着泪

就算你们看见我愧疚的心

时间也倒退了无数遍

我很重要

父母的含辛茹苦

终惊醒了我混沌的冬眠

老师的滋润培育

终催打开我自信的容颜

课堂氛围的熏陶

默化了我内心的耿真

课外知识的学习

鞭达了我对事业的忠心

我很重要

扬起嘴角，灿烂的执??

挥手告别，曾经的迷程

面对班长这一桂冠

我更知道我的重轻

如果我是水

你们便是海

如果我是树

你们便是林

同学们

让我们汇成滚滚绿波

沿着三年的堤坝

奔向大海

奔向大阳

那里是

百鸟和鸣

万花似锦

关学习的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天站在这里，感到无比的荣幸和骄傲。 为的是竞争这个班级的学习委员， 也许在平时，我是一个胆小的女孩，但是此时此刻，我已不再是那个胆小的女孩，因为在这之前，有许多同学都鼓励我竞选班干部，令我充满了信心。这是对我的一次考验，一次施展能力的机会。我相信，凭着我的`勇气、信心和实力，有同学们的关心和支持，我一定可以如愿以偿的。

我竞选学习委员，是因为我是一个学习刻苦，团结上进的学生，学习成绩在班里一直位居前列，日记也多次受到老师表扬，课堂上，我总是积极举手发言。我爱好广泛，下棋、朗诵、上网、打球等等我都很喜欢，从上一年级开始，我每个学期都被评为三好学生或好孩子，我很有爱心，关心同学，乐于助人，非常热爱我们的班集体，是一个做事认真，对自己严格要求的学生，我在班上人缘很好，有许多同学都愿意和我结交，在学习中共同体验到快乐。凭着我的优势，我想竞争学习委员。

假如，我被选上学习委员，我将发挥自己的特长，展现自己的个性，当同学们在学习上，生活上遇到困难时，我将尽力帮助。假如，我被选上学习委员，我要更加好好学习，在班级这个温暖、快乐、和谐的大家庭中，取长补短，相互学习，共同进步，逐步提高学习成绩。假如，我当上了学习委员，我一定认真负责做好这份工作，严格要求自己 ，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，全心全意地为大家服务，带领大家取得优异的成绩。我相信，在我们大家的共同努力下，我们的班级在新的学期一定会更上一层楼！

如果我没有被选上，说明我还有不少缺点和不足。我不会泄气， 而是继续努力提高自己的各项能力，争取下次有机会再竞选。

同学们，如果大家相信我，支持我，请伸出你们温暖的手，为我投上你们宝贵的一票吧！记住哦，我是郑晓宇，一个有自信、有上进心的女孩。谢谢大家！

关学习的演讲稿篇3

亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

"我能行"、"我要拼搏"、"我一定超过他"，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话"想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是——拿破仑"。

高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以"缠"字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。

同学们！相信自己是优秀的，这是xx中学学子的自信，这是xx中学的实力源泉。

我的演讲完毕，谢谢大家！

关学习的演讲稿篇4

今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。

中国著名教育学家叶圣陶先生说过：“教育就是要培养良好的。”根据国内外许多教育研究统计资料表明，对于绝大多数的学生来说，学习的好坏，只有20%与智力因素有关，而剩下的80%都是非智力因素，如信心、习惯、兴趣、性格等方面。而在这80%的非智力因素中，习惯占有重要的地位。因此，良好的学习习惯是提高成绩的重要保障，我们要培养怎样的学习习惯呢？我总结出了以下几点。

一、一心爱学的习惯

科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”。一心爱学的头脑是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，同样是手被草叶子拉伤，普通人只会想倒草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯。这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特和鲁班平时一心爱学，所以，这些自然界微弱的刺激便激起了他们灵感的火花。

二、专心致志的学习习惯

专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯，同学们一定都说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有古代的“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习不可一心二用，一般人不可能同时高质量的做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必须使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高效率。学习应该专心致志。

三、认真思考的学习习惯

认真思考的.学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现，发明和创造能力，孔子说：“学而不习则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，正是凭借这种“善于思考”的精神，才提出了划时代的“光量子”的概念，创立了相对论。

良好的学习习惯不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。但是这种习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的动力，让我们终身受益。

我的演讲完毕，谢谢大家。

关学习的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

时光匆匆一去不复返，这些话大家都在说，可在做的又有几人？我不知道珍惜时间的真谛是什么，但我知道决不能让时间白白逝去，做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官，有权有势，而在你身边多待一分；他也不会怜惜你是垂死之人，而让你在世上多活一刻。他来的匆匆，去的匆匆。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光’。不惜寸阴于今日，必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错，现在的人都想长生，天天在吃保健品，但这也只是暂时的，即使你真的吃了长生不老药，但整天碌碌无为，事事留到明天，那么你即长生也会接近死亡的边缘，

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候，我的心中便会一震。又过了一天，在这一天里我做了些什么呢？在为这一天叹息的时候，殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味，不要让时间白白逝去，让快乐填满大家的生活，让时间带着微笑闪过吧！珍惜时间，珍爱大家的生命。珍惜时间勤奋学习演讲稿篇3老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的.题目是《珍惜时间，勤奋学习》。在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走，未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，才是我们真正的希望之源。学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢？

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的知识。

同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运，用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

关学习的演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们：

大家好！首先感谢老师和同学给我展示自我的机会！班干部从事的是公平、公正、公开的竞争。我支持并参与。我今天站在这里，是为了锻炼自己，服务大家，希望得到大家的支持。

我的名字是-，今天，我在竞争学习委员会的职位。原因有二：

首先，我认为这有利于提高我的整体素质，全面发展自己。我觉得大学的新环境很有吸引力，也很有挑战性，可以学习新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇并存，压力与动力并存。这次竞聘新岗位的目的是为了锻炼自己，提高自己的综合素质，以便将来更好地为学生服务。

其次，我热爱我们的班级，乐于助人。我的成绩可能不是班上最好的，但我有一颗为同学服务的心。虽然我们班成立还不到一个月，但我已经把每一个同学都当成了我的好朋友。我想通过我的工作给大家营造一个良好的学习氛围，和班委一起组织一些活动，给同学们的学习带来娱乐和快乐。如果这次能当选，我会珍惜这次机会，用更加真诚的服务和更加努力的工作来回报同学们。

如果竞选失败，我不会改变对集体的热爱，我也会以普通同学的身份为班级贡献自己的力量。因为我想让同学因为我的存在而感到快乐。最后，我只想说一句话，那就是给我一个机会，我会给你一个满足！

谢谢大家！

关学习的演讲稿篇7

各位家长们：

大家好！

一、自主学习

我的家长认为，学习是自己的事情，学习要靠自主，仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业，我的作业一直是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间，课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下，我现在已能做到自主学习，自我管理，自我发展。

二、充分利用课余时间

课上的时间，对与每个人来说都是公平的，关键就在于课余时间的利用。从小在书香中成长，我的爸爸热爱读书，家里摆放着各种书籍，受爸爸的影响，我自小也酷爱读书。在这一方面，我的父母也是大力支持的。在课余时间，我便会坐在书桌前饱览群书，以此来开阔视野，增长知识。

三、课前预习

预习，能培养自学能力和独立思考的能力，同时，也能保证听课的质量。在老师讲课时，择重点听，择重点记，这样也能提高记笔记的水平，和增强求知欲望。

四、课上做好笔记

记笔记是一个重点。记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时，我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”，一栏是“自我补充”，另一栏是“课上要点”。这样，我们所记的知识点就会很调理，复习时也会更方便。

五、课后复习

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆，预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆，只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此，可见复习的重要性。在复习时，我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来，以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来，制成一个表格，一方面是加深记忆，另一方面是让知识更调理，方便下一次复习。

六、做习题

做习题不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的习题，才能更具代表性。在做完习题之后，要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错，就怕找不出错。所以我们要找出错误，并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错，在改错的同时也要整理好错误，把本次的错误整理到错题本上，以便以后不会再错。在一道题上能做到以上这些，要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验，希望我以上的演讲能对大家有所帮助，也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法，以此来提高成绩。最后希望我们能够一起交流学习方法，携起手来，共同进步！

关学习的演讲稿篇8

good afternoon, class.

many students like getting online very much. they think on the internet they can get some information, play some educational games and these games help them learn a lot. they can also make friends online.

but there is also something bad getting online. it takes students too much time, so they do worse in their lessons. spending too much time online is also bad for their health. i don't think they should spend too much time getting online. i think they should put their hearts into their studies.